《成为领导者》是本尼斯最重要的一部著作,以宏大的美国历史画卷探讨了领导力的作用、形成与挑战,通过对数十位领导者的深入访谈与研究,讨论了领导力的方法论:人们怎样成为领导者,他们怎样领导,以及组织是怎样鼓励或者限制有潜力的领导者,并从中识别出领导的六个基本要素和领导者的七项重要品质。
《成为领导者》是基于这样一个假定:领导者是那些能够充分表现自我的人。他们知道自己是什么人,知道自己的优点和缺点是什么,知道该怎样去充分利用自己的优点、弥补自己的缺点。他们还知道自己想要的是什么、为什么有这样的目标,以及如何通过有效的沟通共同的目标赢得他人的合作与支持。他们知道该怎样去实现目标。充分表现自我的关键是了解自我和外在的世界,而了解的关键是学习——从自己的人生和经历中学习。
沃伦·本尼斯(1925-2014)
领导力之父,组织发展理论先驱。使领导学成为一门学科,为领导学建立学术规则的大师。
四任美国总统顾问团成员,多家《财富》500强企业顾问。
1993年、1996年两度被《华尔街日报》誉为“管理学十大发言人”之一。
被《福布斯》杂志称为“领导学大师们的院长”。
被《金融时报》赞誉为“将领导力确立为受人尊敬的学术领域的教授”。
XY理论创始人麦格雷戈、经济学泰斗萨缪尔森的学生,欧洲最伟大的管理思想大师汉迪的老师。
40年间撰写和编辑了近30本专著、1500多篇文章。多部著作获得蜚声国际管理界的“麦肯锡最佳管理书籍奖”。最负盛名之作有《领导者》《成为领导者》《七个天才团队的故事》《经营梦想》等。
领导者都是创新者。他们走在他人的前面,创造新事物,让旧事物变得新鲜。真正的领导者不是天生的,而是后天造就的,并且通常是自我早就,领导者创造自己。他们知道自己想要的是什么、为什么有这样的目标,以及如何通过有效的沟通共同的目标赢得他人的合作与支持。他们知道该实...
评分在我们日常的生活和工作中会遇到各种各样的领导,每个领导都会有自己的领导风格,那么什么是领导者呢,领导者是整个团队中起主导作用的人,是整个团队的指挥官。一个团队的发展方向好不好,主要看领导着的能力如何。在一个团队中,除了员工、团队精神和企业文化之外,更要紧的...
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评分管理者管理;领导者创新。 管理者关注系统和结构;领导者关注人。 管理者依赖控制;领导者创造信任。 管理者有短期视野;领导者有长远眼光。 管理者问“怎么做”和“何时”;领导者问“什么”和“为什么”。 管理者总把目光放在底线上;领导者则总是放眼未来的发展。 管...
我是在一次偶然的机会下,在一家书店的角落里发现了这本《成为领导者》(纪念版)。当时我正经历着职业生涯的一个瓶颈期,对自己的能力和未来感到有些迷茫。这本书的封面设计朴素却不失力量,书名更是直接触及了我内心最渴望解决的问题。我拿起它,翻看了目录,里面的章节标题让我眼前一亮,似乎每一篇都点出了我所关心的核心。我把它带回了家,也把它放在了床头,每天睡前都会随意翻阅几页。虽然我还没能一口气读完,但其中一些关于“自我认知”和“情商”的论述,让我产生了深深的共鸣。我开始反思自己过往的一些决策和行为,开始意识到,很多时候,我们之所以难以突破,并非能力不足,而是缺乏对自身情绪和他人情绪的敏锐洞察。这本书,就像一位循循善诱的长者,用一种温和却有力的方式,引导我审视内心,认识自己的优点和不足。我看到了书中对“同理心”的强调,这让我意识到,真正的领导力,并非高高在上发号施令,而是能够理解他人的需求,与他人建立深层次的连接。我希望通过阅读这本书,能够逐渐培养出更强的同理心,让我在与人交往中更加得心应手,也让我能够更好地理解和支持我的同事和朋友。
评分我是在一个朋友的推荐下,才开始关注《成为领导者》(纪念版)这本书的。起初,我抱着一种将信将疑的态度,毕竟市面上关于领导力的书籍琳琅满目,真正能触动人心的却不多。然而,当我翻开这本书,我便被它所传达出的真诚和深度所吸引。书中的文字,没有华丽的辞藻,没有故弄玄虚的理论,而是充满了对领导力本质的深刻洞察,以及对实践的细腻讲解。我尤其对书中关于“决策能力”和“风险管理”的讨论印象深刻。它让我意识到,领导者在面对复杂局势时,需要具备的不仅仅是勇气,更需要有清晰的头脑和周密的计划。书中提供的一些分析框架和思考模型,让我觉得非常有启发性,它们帮助我理解了在不确定性面前,如何做出更明智的决策,以及如何有效地应对潜在的风险。我希望通过这本书的阅读,能够提升自己在决策方面的能力,培养出更强的风险意识,并且能够更加自信地承担起责任。这本书,更像是一位良师益友,它没有给我灌输任何东西,而是引导我去思考,去发现,去成为一个更成熟、更有智慧的个体。它让我明白,成为一个领导者,是一个持续学习和自我超越的过程,而这本书,就是这个旅程中不可或缺的伙伴。
评分最近,我购买了《成为领导者》(纪念版),这本书的到来,像是给我一直以来在个人成长方面摸索的道路上,注入了一剂强心针。我一直以来都有一种强烈的愿望,希望能够在自己的领域内有所建树,能够承担更多的责任,并且能够带领他人一起前进。然而,我常常感到一种无力感,不知道从何入手,也缺乏明确的方向。这本书,恰恰填补了我在这方面的知识空白。我被书中对于“愿景塑造”和“目标设定”的深入剖析所吸引,它让我开始思考,一个真正的领导者,是如何能够清晰地描绘出未来的蓝图,并激励团队朝着同一个方向努力的。我特别喜欢书中提到的一些关于“激发团队潜力”的方法,这些方法并非强制性的指令,而是通过营造一个积极、支持性的环境,让每个人都能发挥出自己的最佳水平。我希望通过阅读和实践书中的理念,能够逐渐培养出自己塑造愿景和设定清晰目标的能力,并且能够有效地激励我的团队,让他们充满干劲,共同克服挑战。这本书,不仅是对我的职业发展有指导意义,更重要的是,它让我看到了个人成长和领导力发展之间密不可分的联系,我期待着它能为我带来更广阔的视野和更深刻的理解。
评分这本书在我书架上已经落灰好一阵子了,直到最近才下定决心翻开它。说实话,当初买它纯粹是因为“领导者”这三个字带给我的某种莫名的憧憬,也可能是一种对现状的不满,渴望能找到一些启示,让自己在某个方面有所突破。翻开第一页,书名《成为领导者》(纪念版)静静地躺在那里,伴随着淡淡的纸张香气,似乎在无声地诉说着它承载的过往和期许。我并非专业领域的从业者,也没有明确的职业目标指向领导岗位,但“领导力”这个概念,总能触动我内心深处某个柔软的地方。它不仅仅关乎职位的高低,更像是一种内在的力量,一种影响他人的能力,一种在复杂环境中做出明智选择的智慧。我常常在思考,究竟是什么让一些人能够脱颖而出,引领团队走向成功?是天生的魅力,还是后天的学习?这本书,我希望能够解答我心中的这些疑惑,哪怕只是一点点。我期待它能为我打开一扇新的窗户,让我看到领导力的不同维度,理解它在日常生活和工作中的实际应用。也许,它会帮助我更好地认识自己,发掘我身上潜在的领导特质,或者至少,让我对“领导者”这个身份有更深刻的理解和更清晰的认识。我并不奢求它能瞬间将我变成一个叱咤风云的领导者,但我相信,任何一点启发,任何一个角度的思考,都足以让我的精神世界更加丰盈。
评分说实话,我一直对“领导力”这个概念有些敬而远之,总觉得那是属于少数精英人士的特质。但《成为领导者》(纪念版)这本书,却以一种非常接地气的方式,打破了我固有的认知。它没有那些空洞的理论和遥不可及的案例,而是将领导力的培养过程,分解成一个个可操作的步骤,让我觉得触手可及。我尤其欣赏书中对于“沟通技巧”的详细阐述,比如如何有效地倾听,如何清晰地表达自己的观点,以及如何在冲突中找到解决方案。这些看似日常的技能,却在书中被赋予了前所未有的重要性,让我意识到,它们是构建良好人际关系,实现团队合作的基石。我常常在想,如果早一些接触到这样的内容,我的学生时代,我的初期工作生涯,会不会少走一些弯路?这本书,不仅仅是一本关于领导力的指南,更像是一本关于“如何更好地与人相处”的生活哲学。它让我明白,成为一个领导者,并非意味着要成为一个完美无缺的人,而是要持续学习,不断成长,并以一种积极的态度去影响周围的人。我希望通过这本书的学习,能够提升我在团队合作中的表现,更自信地参与到集体决策中,并且能够为团队的整体目标贡献自己的力量。
评分大概是因为这本书比较经典,比较“老”,所以感觉都是老生常谈。
评分正常人都有可能成为领导者,可是为什么领导者这么稀缺呢?我们不能混淆可能性和可行性,我认为,要使成为领导者具有可行性,需要有一个艰难复杂的心路历程,而这个历程是一个不断认知、反省和超越过程,我们需要承受坦诚和透明带来的各种不适,需要习惯性的变得坚忍和自信;认识世界,认识自我,施展自我,赢得人们。
评分本以为领导者讲的是管理,结果其实是成为自己!
评分融合各类领导理论。收获最大的是一句话,大概意思是真正的领导者,不是证明自己而知识表达自己。
评分本以为领导者讲的是管理,结果其实是成为自己!
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