《道德形而上学基础》出版于1785年，是康德道德哲学最重要的著作之一，是在完成《纯粹理性批判》和《实践理性批判》之间写成的小册子。这部著作系统地展示了康德如何从一般道德理性知识中挖掘出道德性的最高原则，并对道德法则与自由的关系作了一个初步的清理。康德正是在本书中提出了“人是目的”这一命题，本书采取一种从下而上逐步提升的方式，或者说从分析上升到综合、从具体提高到抽象的方式，从日常现实的道德经验出发，是最通俗的一部。不仅展示了康德道德哲学的整个逻辑体系，而且揭示了这个道德体系的发生学，表明它的那些原理是怎么建立起来的。包含了康德道德哲学中许多难解之谜的谜底。
本书由杨云飞译，邓晓芒校订。
具体描述
读后感
卢梭在《论人类不平等的起源》里指出“人的思考状态是一种反自然的状态，能思考的动物是一种堕落的动物。”所以堕落的人都去思考了，这个社会并没有因为思考而变的更加有秩序，思考并不一定指向善。人自从有了社会属性，学会了思考、善良、互助，也同时学会了虚伪、嫉妒、屠杀...
评分康德《道德形上学之基础》二卷的部分梳理 一、序言 《道德形上学之基础》第二卷的任务是“由通俗的道德哲学通往道德底形上学”。康德认为道德概念是完全先天地存于理性中，并非中经验或偶然的中获得，而是建立在纯粹理性上。为达到这种通往道德形上学的上升，“我们得探索实践...
评分英文/德文注释参考：Immanuel Kant: Groundwork of the Metaphysics of Morals——A German-English Edition,German text from the second original edition (1786 )English translation by Mary Gregor,Cambridge University Press 2011. 康德提出了道德命令的三个公式：普...
评分随着中国社会的发展，道德在被抛弃良久之后，终于渐渐重回视野，引起了人们的重视。 然而似乎在当今中国，道德已成为大问题。缺乏社会道德素养的抱怨之声次此起彼伏，地沟油、毒大米等为代表的食品安全问题更不断刺激着人们脆弱的神经。这时，寻找一些道德原则以指导人...
评分今晚想起了康德的绝对命令三个公式，唉，康德还是看不懂 ====================== 19世纪德国的著名诗人荷尔德林在他的《元旦书简》中写道：“康德是我们民族的摩西，带领我们走出了埃及的颓败，进入了自由而孤独的沙漠，他从神的山巅上带来了生机勃勃的法规。”康德的《实践理...
用户评价
最好不要买这个译本，此作汉译本最好的还是李秋零的。该作译者错误颇多，而且有些地方根本没理解康德，比如在第二章第五节中，康德说到道德完善性的理想时，译者自作多情地加了个注，称这就是在指基督耶稣，显然不是！康德指的是一种道德的理念，耶稣恰恰只能作为康德批评的道德经验中的实例，怎么可能反而是康德要推崇的理念？另外，我对康德在通过道德实例中的缺憾中反推出理念的先行有些微词--当然，我们理解康德的意思，我只是认为此处若如此行文显得不妥：一个不合道德的做法若被作为直接推出有道德理念的存在显得有些跳跃，可以推出的是人们能从其中知道针对此案例正确的做法应当是什么，就像是从一个对象中的某个要素中能推出对立的要素是什么，但各个对象是不同的，最后或许能在不断的中介中达到理念，但要说从这些事例中直接看到理念的存在，
评分管中窥豹
评分康德对道德中立的表述可堪留意。
评分管中窥豹
评分康德怎么那么棒！
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