管理學博士,高級經濟師,中國學習型組織網創始人,國際組織學習協會會員、國際人纔開發協會會員、美國項目管理協會會員、認證項目管理專傢(PMP),中國企業大學聯席會學術委員,《培訓》雜誌專傢委員。
師從全國人大常務委員會原副委員長成思危教授、南開大學商學院原院長李維安教授,是我國最早研究和實踐學習型組織與知識管理的專業人士之一;碩士和博士研究方嚮均為組織學習,博士論文得到管理學大師彼得·聖吉的指導,具有深厚的理論功底和專業造詣。
曾任聯想控股董事長業務助理,萬達學院副院長,北京學而管理谘詢有限公司總裁、首席顧問,為中石化、中國航天、中糧、中國移動、中國銀行、中國建材、華為、伊利、施耐德、美團等數百傢公司提供學習型組織、知識管理、組織能力提升、流程優化等方麵的谘詢與培訓服務。
著有《如何係統思考》《復盤+:把經驗轉化為能力》《學習型組織新實踐》《學習型組織新思維》《係統思考實踐篇》《玩轉微課》《企業信息化的真諦》,譯著包括《係統思考》《係統之美》《情景規劃》《欣賞式探詢》《U型理論》《創建學習型組織5要素》《學習型組織行動綱領》《新社會化學習》《創新性績效支持》等,並在國內多傢知名專業報紙雜誌上發錶相關論文100餘篇。
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
沒有成功經驗可以藉鑒,隻能靠自己摸索,具體該如何操作?
不犯曾經犯過的錯誤,不被同一塊石頭絆倒,談何容易?
VUCA時代,復盤讓你“溫故而知新”,助你將過去的經驗轉化為能力,並激發創新!
我們需要對失敗復盤,避免重復犯錯,更需要對成功復盤,纔能不斷復製成功。
本書修訂曆時兩年,更新內容韆餘處,包含以下7個方麵:
● 增加8項作者最新原創成果,更多“乾貨”。
● 重組架構,強化實操,新增迴顧與練習,邊看、邊練、邊學。
● 基於中國智慧,梳理瞭復盤的學習機理,提齣創新的“U型學習法”。
● 整理齣復盤的25個“坑”及其對策建議,指導你把復盤真正做到位,避免走彎路。
● 明確復盤引導師的核心任務、工作流程、角色與能力要求,助你成為復盤高手。
● 對如何在企業內應用和推廣復盤,給齣瞭具體的策略、行動步驟及注意事項。
● 更新復盤案例與實用工具,與時俱進地學習復盤。
整体书的内容较为杂乱,干货不多。也是领导给我们下发的部门学习用书。书最有用的一点就是提醒了复盘的作用,当今强调学习能力,但是从何下手,不被目前市面上贩卖的知识焦虑所牵着走,而且能够触发自己思考,这的确是复盘都可以做到的。 简单复盘步骤为回顾目标,评估结果、分...
評分先生,或者女士 你好,我是修先生。 今天为你带来邱昭良的这本《复盘+:把经验转化为能力》。 开门见山,这是一本名为干货但论调多于实操的励志书籍。 本书我的阅读时间为2小时50分钟,共计170分钟。 以下是我给出的评价: 适读性:一颗星(作者在这本书里想要表达的内容很多,...
評分这是这么多年来遇到的最反感的一本书,也许是自己的能力或经历还读不懂这样的书! 当当云阅读电子版共800页,100页都是序;冗长,实在没有读下去的欲望。 可是为什么还要推荐给大家呢,甚至去写读书笔记。 一、看剽悍阅读,多次提到复盘, 二、在简书上有许多人提到复盘 三、看...
到處都能聽到大傢講復盤,但什麼是復盤一直不是很明確,跟工作總結有什麼關係呢?看瞭這本書之後,有些地方豁然開朗瞭,尤其是團隊復盤的實操很有啓發性。以前團隊開會都是每個人念總結,冗長無趣低效,以後可以嘗試新方法瞭。引導師的角色感覺很厲害,打算進擊!另外,這本書的理論比較多,是文科論文寫法,需要花時間消化。
评分。。。
评分到處都能聽到大傢講復盤,但什麼是復盤一直不是很明確,跟工作總結有什麼關係呢?看瞭這本書之後,有些地方豁然開朗瞭,尤其是團隊復盤的實操很有啓發性。以前團隊開會都是每個人念總結,冗長無趣低效,以後可以嘗試新方法瞭。引導師的角色感覺很厲害,打算進擊!另外,這本書的理論比較多,是文科論文寫法,需要花時間消化。
评分復盤,復盤,纔能成長得更快。
评分讀完還要不斷實踐啊
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