亚当•格兰特(Adam Grant),沃顿商学院终身教授,连续四年被评为“沃顿受欢迎的教师”,位居“全球25位具影响力的管理思想家”之列,并入围《商业周刊》评选出的“40位40岁以下优秀的商学院教授”。 哈佛大学学士,密歇根大学组织行为学博士。
格兰特是谷歌推崇的组织心理学家,长期担任谷歌公司、IBM公司、花旗集团、高盛集团、皮克斯动画,以及联合国和美国海陆空三军的资深顾问,并作为“青年全球领袖”受邀出席世界经济论坛。作为《纽约时报》专栏撰稿人,他三度成为受读者关注的作者,并登上《纽约时报》的封面。他在《哈佛商业评论》等多家知名媒体上发表了多篇文章,他的研究成果也被《纽约时报》、《华尔街日报》、《时代周刊》、《今日美国》等著名报刊介绍。他还是《引爆点》作者马尔科姆•格拉德威尔 “欣赏的社科作家”,TED受欢迎的演讲嘉宾。他曾是一名魔术师,同时也是初级奥林匹克跳板跳水运动员。
沃顿终身教授格兰特发现,我们大多数人能被划为三类:付出者、互利者和获取者。获取者只关注谋求利益,互利者愿意等价交换可预期的好处,而付出者则是不同寻常的一类人:他们乐于分享,不求回报。那这三类人在工作和生活中的表现有何不同?格兰特教授潜心研究10余年,认为在商业社会“分享”与“合作”的时代主题下,付出者从长远来看更可能成功。
究竟是哪些因素使一部分付出者成了牺牲者或垫脚石,另一部分却跃至成功的顶端?格兰特对此深入挖掘,指引我们发展适合自己的社交风格,选择有效的付出方式,以实现可持续的成功。
从一个完全无私的付出者到利他且自利的付出者的转变。谈过两次恋爱,现在和第三个女孩处于开放式关系中。give and take 描述的三类人,很适合用来解释我们的交往模式。 第一段感情中,她是女王我是受。尽可能的满足她的要求,从买早餐到教她怎么让她喜欢的人喜欢上她。现在想...
评分 评分 评分 评分如果搞个2015年翻译名书失败之最,我把票投给本书。《沃顿商学院最受欢迎的成功课》一年就是本成功学的书,很多读者对此会产生反感,我就是其中之一。直到自己翻译的书里提到了《give and take》,我才买来开始看。可见书名翻译的失败,只要内容好,书还是有机会的。本书英文全...
付出,而不是垫脚石,需要问问自己需要什么,以及发动更多人和你一起付出。
评分方法论书籍,书中文名起的不是很好。
评分利他又利己的付出;休眠关系的重启;无力的沟通风格。总体来说,是一本没什么说服力的书。东拼西凑了一些商学院的经典案例,佐证作者自己的观点。 如果我们将一个人作为他自己来对待,会让他变得比现在更差;如果我们将他作为他可能成为的人来对待,会让他成为他应该成为的人。——歌德
评分前1/3在讲giver,taker分类;中段1/3基本废话,没有可读性,一味强调giver重要性;后1/3明确区分了无私付出者和利他和自利付出者,以及解决方案,还是有启发。要在不同环境和面对对象时,动态的切换这几种模式,然后价值观层面be a giver才是更好吧。无私付出者在遇到获取者的时候心态类似pua了也是,generous tit for tat是职场应该训练的职业素养。
评分与其说是思维课,不如说是管理课。
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