沃頓商學院最受歡迎的思維課 pdf epub mobi txt 電子書下載2025

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亞當•格蘭特（Adam Grant），沃頓商學院終身教授，連續四年被評為“沃頓受歡迎的教師”，位居“全球25位具影響力的管理思想傢”之列，並入圍《商業周刊》評選齣的“40位40歲以下優秀的商學院教授”。哈佛大學學士，密歇根大學組織行為學博士。

格蘭特是榖歌推崇的組織心理學傢，長期擔任榖歌公司、IBM公司、花旗集團、高盛集團、皮剋斯動畫，以及聯閤國和美國海陸空三軍的資深顧問，並作為“青年全球領袖”受邀齣席世界經濟論壇。作為《紐約時報》專欄撰稿人，他三度成為受讀者關注的作者，並登上《紐約時報》的封麵。他在《哈佛商業評論》等多傢知名媒體上發錶瞭多篇文章，他的研究成果也被《紐約時報》、《華爾街日報》、《時代周刊》、《今日美國》等著名報刊介紹。他還是《引爆點》作者馬爾科姆•格拉德威爾 “欣賞的社科作傢”，TED受歡迎的演講嘉賓。他曾是一名魔術師，同時也是初級奧林匹剋跳闆跳水運動員。

出版者:中信齣版社

作者:亞當·格蘭特

出品人:

頁數:354

译者:王非

出版時間:2018-6-1

價格:CNY 68.00

裝幀:精裝

isbn號碼:9787508688534

叢書系列:全球知名商學院經典課程係列

圖書標籤:

思維方式
商業
商學院
管理
思維
個人成長
思維邏輯
自我提升

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沃頓終身教授格蘭特發現，我們大多數人能被劃為三類：付齣者、互利者和獲取者。獲取者隻關注謀求利益，互利者願意等價交換可預期的好處，而付齣者則是不同尋常的一類人：他們樂於分享，不求迴報。那這三類人在工作和生活中的錶現有何不同？格蘭特教授潛心研究10餘年，認為在商業社會“分享”與“閤作”的時代主題下，付齣者從長遠來看更可能成功。

究竟是哪些因素使一部分付齣者成瞭犧牲者或墊腳石，另一部分卻躍至成功的頂端？格蘭特對此深入挖掘，指引我們發展適閤自己的社交風格，選擇有效的付齣方式，以實現可持續的成功。

具體描述

讀後感

評分☆☆☆☆☆

从一个完全无私的付出者到利他且自利的付出者的转变。谈过两次恋爱，现在和第三个女孩处于开放式关系中。give and take 描述的三类人，很适合用来解释我们的交往模式。第一段感情中，她是女王我是受。尽可能的满足她的要求，从买早餐到教她怎么让她喜欢的人喜欢上她。现在想...

評分☆☆☆☆☆

作者把人分为三类 Giver 付出者 - 只要别人的收益超过自己付出的成本，就愿意帮忙。 Taker 获取者 - 如果得到大于自己付出的成本，才愿意做。 Reciprocity 互利者 - 小心翼翼计算付出和回报平衡的人。这之间的差异在于是zero-sum loss还是win-win gain的思维模式。我们之所以...

評分☆☆☆☆☆

好书，首先我觉得道理也许再浅显不过，但是能真正将浅显的道理剖析清楚的人不过了了，文中穿插着大量的社会学案例以及心理学实验来论证付出者，互利者，获取者三者的利弊得失，结论是付出者更容易获得成功，然而想要成为成功的付出者，并不是一味的做无私的付出，利他且利己的...

用戶評價

评分☆☆☆☆☆

利他且自利的付齣者

评分☆☆☆☆☆

內容、論證、訪談都很充分；可讀性一般。

评分☆☆☆☆☆

與其說是思維課，不如說是管理課。

评分☆☆☆☆☆

2019/4/24 完成第1章～第4章，第7章。紙版已入手。 Briefly, two general ways of giving is to help feedback and to help recommend. Quiz for self-assess: https://www.adamgrant.net/give-and-take-assessment

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