图书列表 前五分之二 第511页
| 序号 | 图书名称 | 著者信息 |
|---|---|---|
| 750558 | L'esprit gestionnaire | Albert Ogien |
| 750559 | Building a New American State | Skowronek, Stephen |
| 750560 | Age of Bureaucracy | Wolfgang J. Mommsen |
| 750561 | Preventing Regulatory Capture | Daniel Carpenter |
| 750562 | 寻找公共行政的伦理视角 | 张康之 |
| 750563 | The Oxford Handbook of American Bureaucracy | Durant, Robert F. 编 |
| 750564 | In Praise of Bureaucracy | Paul du Gay |
| 750565 | Bounded Bureaucracy and the Budgetary Process in the United States | Ryu, Jay Eungha |
| 750566 | 美国官僚政治 | (美)詹姆斯·Q.威尔逊 |
| 750567 | Bureaucracy, Economy, and Leadership in China | David Bachman |
| 750568 | The Law of the Executive Branch | Louis Fisher |
| 750569 | 後現代拜物教 | 駱穎佳 |
| 750570 | 生态文明新论 | 卢风 |
| 750571 | Consumed | Benjamin R. Barber |
| 750572 | 女性 历史 消费 | 李庚 |
| 750573 | Consumer Culture and Postmodernism | Mike Featherstone |
| 750574 | The Joyless Economy | Tibor Scitovsky |
| 750575 | 中國大陸消費社會的影像敘事 | 謝靜國 |
| 750576 | The Romantic Ethic and the Spirit of Modern Consumerism | Colin Campbell |
| 750577 | Unabomber | Chris Waits |
| 750578 | Consumption (Key Ideas) | Dr Robert Bocock |
| 750579 | Culture Jam | Kalle Lasn |
| 750580 | 明星任你操纵 | 张然 |
| 750581 | The Trouble with Tea | Jane T. Merritt |
| 750582 | 美国人为什么破产 | 斯图尔特·维斯 |
| 750583 | Ads, Fads, and Consumer Culture | Berger, Arthur Asa; Berger, Arthur Asa; |
| 750584 | 文化视阈中的消费经济史 | 王敏 |
| 750585 | 致教师 | 朱永新 |
| 750586 | 做一个学生喜欢的老师 | 于永正 |
| 750587 | 一线教师 | 管建刚 |
| 750588 | 听窦桂梅老师评课 | 窦桂梅 |
| 750589 | 教育常识 | 李政涛 |
| 750590 | 我今天怎样教英语 | 祁承辉 |
| 750591 | 我的教育故事 | 于永正 |
| 750592 | 照亮校园的常识 | 吴非 著 |
| 750593 | 开学三十日 | 茹茉莉 |
| 750594 | 先锋班 | 吕胜中 |
| 750595 | 教师如何快速成长(专业发展必备的六大素养)/大夏书系 | 罗树庚 |
| 750596 | 于永正：忆师友，谈人生 | 于永正 |
| 750597 | 语文品质谈 | 王尚文 |
| 750598 | 积攒生命的光(贾志敏教育口述史) | 贾志敏口述 |
| 750599 | 语文教学 | 魏书生 |
| 750600 | 教育学基础 | 全国十二所重点师范大学 |
| 750601 | 外国教育史 | 王保星 编 |
| 750602 | 提高学生学习效率的9种教学方法 | |
| 750603 | 教学生活得像个“人” | 黄玉峰 |
| 750604 | 给教师的建议 | 瓦·阿·苏霍姆林斯基 |
| 750605 | 做一个老练的新班主任 | 丛书主编：陈秋中 |
| 750606 | 教育如天 | 王尚文 |
| 750607 | 计算机辅助语言教学-理论与实践 | 贾国栋 |
| 750608 | 小学语文“阅读与习作”整体教学的思考与构建 | 王学荣 |
| 750609 | 课堂观察LICC模式 | 吴江林 |
| 750610 | 课堂评价 | 杨向东 |
| 750611 | 中国研究生教育的学风与学术诚信保障体系建设研究 | "研究生教育的学风与学术诚信保障体系建设研究"课题组 编 |
| 750612 | 超级分析力训练 | 爱德华.罗夫丁 |
| 750613 | 教师专业发展的4项基本技能 | 方贤忠 |
| 750614 | 教学可以很简单 | 罗宾·R. 杰克逊 |
| 750615 | 大夏书系·怎样成为一名优秀教师 | （美）科特勒，（美）齐姆，（美）科特勒 |
| 750616 | 边缘与突破 | 吴翔 |
| 750617 | 以孝树人 | 李伟，王文，郑蒙 |
| 750618 | 听觉障碍学生唇读的认知研究 | 雷江华 |
| 750619 | 揭秘美国最好的中学 | 亚历克·克莱因 |
| 750620 | 小学语文教学艺术30讲 | 余映潮 |
| 750621 | 学校管理学 | 萧宗六 |
| 750622 | 混合式教学 | [美] 莉兹·阿尼 |
| 750623 | 陶行知教育名著大学生读本 | |
| 750624 | 儿童站在学校正中央 | 窦桂梅[主编] |
| 750625 | 成长的故事 | 谭平 |
| 750626 | 创造研究学院 | 本社 |
| 750627 | 计算机辅助语言教学与研究 | 贝蒂 |
| 750628 | 口语教学与研究/应用语言学实践系列 | [英] 休斯 |
| 750629 | 做个书生教师 | 周益民 |
| 750630 | 教育公平：让教育回归本质 | 熊丙奇 |
| 750631 | 与青年教师的谈话-李吉林文集（卷二） | 李吉林 |
| 750632 | 于永正经典课例评析 低中年级阅读教学卷 | 魏本亚 |
| 750633 | 力学与现代生活 | 丁光宏 |
| 750634 | 《学记》教育智慧品读 | 张金红|主编 |
| 750635 | Constructing Worlds Through Science Education | Gilbert, John |
| 750636 | 计算机技术与世界汉语教学 | 郑艳群 |
| 750637 | 小学语文有效教学实用课堂教学艺术 |
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