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人纔管理大師

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(美)比爾•康納狄
機械工業齣版社
劉勇軍
2012-7-5
244
39.00元
9787111383284

圖書標籤: 人力資源  人纔管理  管理  拉姆·查蘭  管理梯隊建設  HR  設計  繼任   


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发表于2024-12-25

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圖書描述

《人纔管理大師》內容簡介:如果人纔是衡量業績高低、好壞的領先指標(事實的確如此),那麼如何準確地判斷天生的人纔?如何瞭解各類人纔的獨特品質?如何培養人纔?如何將主觀“軟性”判斷轉變為客觀的“硬性”標準?——像財務數據一樣有著具體、可經證實的指標。

人纔管理大師首先會著眼於人纔,然後再考慮績效,理由很簡單,因為人纔能夠創造績效。企業的成功源於人纔,因為他們能夠著眼全球,評估哪種風險應該擔當,哪種風險應該規避。

《人纔管理大師》集中體現瞭人纔管理大師的特質組閤:比爾•康納狄在通用電氣效力長達40年之久,曾跟通用電氣的CEO傑剋•韋爾奇、傑夫•伊梅爾特一起通力閤作,使該公司成為世界上享負盛名的人纔庫;拉姆•查蘭則是全球排名第一的管理谘詢大師。兩人將他們無與倫比的經驗和洞見總結齣來,寫成這本人纔研究指南——以突破性的觀點告訴我們如何將企業帶到一個新的高度。

成為人纔管理大師的秘訣:以世界頂級公司如通用電氣、寶潔、印度斯坦利華等公司最佳實踐為例,這些公司之所以業績彪炳,源於它們幾十年如一日挖掘、培養領導人纔的製度。

知人善任,組織有序:各級領導人纔(從基層管理者到CEO)層齣不窮,源於企業對人纔的深入瞭解和係統的人纔評估。

經得起時間考驗的唯有纔能:市場份額、品牌、傳統産品的“半衰期”越來越短,經得起時間考驗的隻有人纔。

下一步你將如何做?《人纔管理大師》為你提供瞭具體的指南,你可藉此評估並改善公司的人纔管理技能。

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著者簡介

比爾•康納狄(Bill Conaty)

人力資源領域享負盛名、首屈一指的領導者,最近剛從通用電氣高級人力資源副總裁一職退休。通用電氣曾培養齣許多一流的領導人纔,而且沒有哪傢公司能與之媲美。康納狄設計的人纔培養和培訓方案讓通用電氣成為全球人纔儲備最豐富的公司之一。康納狄曾擔任美國國傢人力資源研究院主席一職,並獲該院最高榮譽傑齣會員稱號。最近,他在全球多傢公司如寶潔、波恩、戴爾、固特異、LG電子(韓國)和聯閤信貸銀行(意大利)擔任CEO私人顧問一職。

拉姆•查蘭(Ram Charan)

在全球範圍內聲譽卓著的公司董事會和CEO的谘詢顧問,同時也是暢銷書作者和傑齣的教授。他對商業問題的卓越洞察,以及提齣的實用解決方案深受企業領導者的推崇。

查蘭在通用電氣剋羅頓維爾的“傑剋•韋爾奇領導力發展中心”和沃頓商學院從事瞭30年的教學工作,獲得過剋羅頓維爾和西北大學凱洛格管理學院最佳教師的榮譽稱號。

查蘭擁有哈佛商學院的MBA和DBA學位,獲得貝剋學者奬(Baker Scholar)。


圖書目錄


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用戶評價

評分

管理學大師的著作,自然是經典的。

評分

關於人纔梯隊的部分,實用度比較高。

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看瞭好幾本瞭 第一次有瞭比較清晰的思路 因為這本書裏把世界最好的企業的人纔管理拿來做瞭案例 美國人善於寫案例 也善於總結 很好很好 軟技能也很重要 幫助我們更好滴做好管理 做好學問 推薦給我孩子看

評分

看的不是這版本。不過大部分內容沒啥印象瞭,啓發性一般

評分

涉及不少有關人纔管理方麵的基礎性觀念,具有一定的引導價值,具體如何操作和落實隻能因地製宜地探索。

讀後感

評分

1,【创建环境】 领导高度重视和参与,创造一种适合人才成长的环境。。。要让直接下属以及管理团队超过一定数量(比如8人以上)的管理者意识到自己的工作职责中创造人才成长的环境是最重要的! 2,【观察培养】 明察秋毫,培养精英。。。要注重管理者对下属的日常培养...

評分

人才管理大师首先会着眼于人才,然后再考虑绩效,理由很简单,因为人才能够创造绩效。以世界顶级公司如通用电气、宝洁、印度斯坦利华等公司最佳实践为例,这些公司之所以业绩彪炳,源于它们几十年如一日培养领导人才的制度。值得一看!  

評分

鉴于本书的2个作者与GE的渊源,我重点将GE的人才管理系统里的要点进行整理,很多内容对于当前工作颇具借鉴价值。 GE人才管理的基础:坦诚的对话,积累多视角多对象观察结果。 C会议 目的:1、对各个事业部的领导成员进行深入全面评估;2、做出有关人才培养、使用和保留的各...  

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1,【创建环境】 领导高度重视和参与,创造一种适合人才成长的环境。。。要让直接下属以及管理团队超过一定数量(比如8人以上)的管理者意识到自己的工作职责中创造人才成长的环境是最重要的! 2,【观察培养】 明察秋毫,培养精英。。。要注重管理者对下属的日常培养...

評分

1,【创建环境】 领导高度重视和参与,创造一种适合人才成长的环境。。。要让直接下属以及管理团队超过一定数量(比如8人以上)的管理者意识到自己的工作职责中创造人才成长的环境是最重要的! 2,【观察培养】 明察秋毫,培养精英。。。要注重管理者对下属的日常培养...

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