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改變心理學的40項研究(第7版)


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发表于2024-11-07

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圖書描述

《改變心理學的40項研究》的獨到之處在於填補瞭心理學導論性書籍和心理學研究類著作之間的溝壑,從曆史的角度深入闡述瞭心理學史上具有裏程碑意義的40項研究,並介紹瞭這些研究的後續進展和相關研究。全書分為十個專題,分彆為:人類行為的生物學基礎,意識和知覺,條件作用和學習,認知、記憶和智力,畢生發展,動機和情緒,人格,心理障礙,心理治療以及人類互動和社會行為。

自1992年首版以來,《改變心理學的40項研究》一直是備受推崇的心理學暢銷書,成為世界各地許多大學和中學的參考教材,且已被譯為6種語言。作者羅傑•霍剋不僅是一位心理學傢,同時也是優秀的教育傢和作傢,他用自己簡練的思維和生動的語言,將“枯燥的”心理學經典研究,變成瞭一個又一個引人入勝的故事。閱讀此書,會讓你感到心理學將不再“枯燥”,不再“遠離實際”,也不再“高不可攀”。同時,閱讀這些經典研究,還會讓你信服現代心理學的確是“硬”科學,並摺服於心理學大師們的絕妙思路和天纔的想法。

《改變心理學的40項研究》第7版新增瞭在心理學史上極具影響力的兩項研究。第一項是羅施自1973年以來的革命性發現,她通過巧妙的方法來研究人類大腦對顔色的分類;第二項是近年來的研究,它基於研究目的來使用核磁共振腦成像(MRI)直觀地揭示人腦活動。此外,更新瞭很多研究報告中的“近期應用”部分,反映瞭進入21世紀以來這40項研究被引用的情況。此次修訂還對全書譯文進行瞭精心修訂和編校,修正瞭譯文中不少錯漏之處。

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著者簡介

羅傑•霍剋(Roger R. Hock)博士是美國門多西諾學院(Mendocino College)的心理學教授,在心理學方麵有30多年教學經驗。在教學過程中,他發現大多數心理學教科書因篇幅有限,無法詳細介紹作為學科基礎的研究過程,於是籌備本書以填補心理學導論性書籍與研究類著作之間的鴻溝。1992年齣版本書的第1版之後,好評如潮且備受關注,被譯為6種語言。霍剋站在學科發展的高度縱觀心理學研究的發展曆程,精心篩選齣對心理學發展影響最大、文獻引用較多且至今仍受關注的40項研究,範圍涵蓋廣泛,介紹全麵詳實,而且每次修訂都會更換兩項研究,以反映心理學的最新發展趨勢。


圖書目錄


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用戶評價

評分

想求老師顔值與學生學業成就的相關係數(這裏沒有彆的意思)

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40個心理實驗,每一個都會交代背景、實驗過程、實驗結果、實驗後續影響。看的還是比較過癮的,有一些上大學就聽說過,這次看瞭更加瞭解瞭,還有一些沒聽說過,可以增加見識。作者把實驗梳理,放在十個章節,很清晰。

評分

通俗易懂,還專業性很強。

評分

Impressive. 作者認為心理學教材的傳統敘事方式衝談瞭心理學創造力帶給人的驚艷感,因此挑選齣心理學精彩的實驗時刻來錶現其源初魅力。盡管以實驗心理學為主,但同樣收納瞭臨床心理學的許多設計,同時錶現瞭兩者之間的爭執和緊張。許多違反常識的實驗結論對如何提高日常生活的質量、反思自身,甚至育兒,非常有意義。尤其棒的是,詳細的對實驗的後續研究和批評的介紹,讓人可以把握其前沿動態。不過,同樣有許多實驗顯示齣心理學科學對自然-社會框架的非反思的預設,也有些顯得簡單幼稚。Tolman關於記憶地圖的精緻實驗設計對行為主義的反駁令人拍手稱贊。Glass的研究證明瞭多種心理治療有效性,且心理治療之間並無效果上的顯著差彆。控製力、記憶、認知失調等研究也幫助人更好地主動參與生活。核磁共振成像技術的發展令人恐懼。

評分

40項太多瞭,每個隻能粗略地介紹一下

讀後感

評分

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近一年读过的书中,有些实验和研究引用率非常高。 例如,哈洛(Henry Harlow)对于幼猴的实验,一批猴子用金属喂奶器喂养,一批猴子用棉布喂奶器喂养,哈洛发现无论那个组,遇到危险或是祈求呵护时都会跑过去抱着有棉布喂养的“代理母亲”。 这个实验非常经典,可以说是反驳了...  

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《Walden Two》 原文译为:《沃尔登第二》 豆瓣上找到一个译本名为:《桃源二村》http://www.douban.com/subject/1789243/ 《Unmasking the Face》 原文译为:《摘下你的情绪面具》 未找到中文译本 http://www.douban.com/subject/1916371/ PS:关于这本书的作者的另外一本书...  

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