安东尼·帕戈登,洛杉矶加利福尼亚大学的政治学和历史学杰出教授。曾在牛津大学、剑桥大学、哈佛大学和欧洲大学学院任教。1997年担任约翰霍普金斯大学布莱克研究中心历史学教授。他出版多部关于欧洲民族及其海外帝国的历史著作,定期为《纽约时报》《洛杉矶时报》等出版物供稿。
本书系“科学文化译丛”之一,论述了在现代西方世界观的产生过程中,启蒙运动所蕴含的普遍的、世界主义的社会理想,如何演变成西方世界的核心,并与传统的封闭世界观相抗衡。作者指出,启蒙运动所延伸出的“人的科学”倡导了一种人文的、自律的、脱离传统和偏见的理念,是推动人类走向普遍的世界主义的力量,这也是为什么启蒙运动在现代依然重要的原因。
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对整体的思想转向的刻画有助于我们在具体语境中把握启蒙运动,这本书提供了现代研究者们非常关心的思想史母题而不仅仅局限于历史性的陈述或者对思想家的简单罗列。但是遗憾的是翻译有一点生涩,后几章翻译得很差。
评分细读,原本打算作为西方思想史课pre的素材之一,不想却一直读下去了。写作风格其实不像严谨缜密的学者,更多是在启蒙背景下借几个母题(找回同情、无父的世界、人的科学等),结合英法德一众社会先驱者的思想承继(捎带趣闻杂谈)对欧洲人类和宗教观进行夹叙夹议的脉络梳理。看这个对于我这种对宗教概念相当模糊的人收获还是挺大的,之后再看几部宗教题材的电影整体上也不像以往只能感觉到信仰的空泛了,书的文字可读性也比较高
评分神奇,雄辩,优雅而富丽堂皇
评分神奇,雄辩,优雅而富丽堂皇
评分对整体的思想转向的刻画有助于我们在具体语境中把握启蒙运动,这本书提供了现代研究者们非常关心的思想史母题而不仅仅局限于历史性的陈述或者对思想家的简单罗列。但是遗憾的是翻译有一点生涩,后几章翻译得很差。
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