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【一分钟经理人之领导力】情境领导理论（权变理论）认为，领导的有效行为应随着被领导者的特点和环境的变化而变化。世间最大的不平等莫过于，对不可等同视之的事物一视同仁。情景领导不是你为他人做事，而是你与人合作共事。慢下来就可以走得更快。

知道了原来认为的那些所谓不称职的领导其实是四种领导类型的一种罢了

世间最大的不平等莫过于，对不可等同视之的事物一视同仁。 太上，不知有之；其次，亲而誉之；其次，畏之；其次，侮之。信不足焉，有不信焉。悠兮，其贵言。功成事遂，百姓皆谓我自然。

五星级推荐，什么时候指导，什么时候委托放权，可操作、可控制；情景式管理，领导力提升的利器，500强公司大部分都在使用；管理与教育是相通的，对于新手要多指导、多支持，对于差学生要手把手的教，对于老手要委托、要授权，对于好学生要敢于放手，提高自主学习比重，少干预，多引导。

世间最大的不平等莫过于，对不可等同视之的事物一视同仁。 太上，不知有之；其次，亲而誉之；其次，畏之；其次，侮之。信不足焉，有不信焉。悠兮，其贵言。功成事遂，百姓皆谓我自然。

《一分钟经理人：领导力》 领导力的理解 “自己的工作不是亲自包办所有的工作，也不是退居幕后，坐等别人出错，然后’唯他们是问’，而是要倾尽全力帮助他们获胜。” 情境领导者 “你心里必须不断评估他们在某个目标或任务上的发展水平。” 三项技能：目标，赞美，训斥。 ...

《一分钟经理人：领导力》 领导力的理解 “自己的工作不是亲自包办所有的工作，也不是退居幕后，坐等别人出错，然后’唯他们是问’，而是要倾尽全力帮助他们获胜。” 情境领导者 “你心里必须不断评估他们在某个目标或任务上的发展水平。” 三项技能：目标，赞美，训斥。 ...

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《一分钟经理人：领导力》 领导力的理解 “自己的工作不是亲自包办所有的工作，也不是退居幕后，坐等别人出错，然后’唯他们是问’，而是要倾尽全力帮助他们获胜。” 情境领导者 “你心里必须不断评估他们在某个目标或任务上的发展水平。” 三项技能：目标，赞美，训斥。 ...