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一分钟经理人·领导力

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肯•布兰佳
中信出版社
王维丹
2014-10
160
25.00
精装
肯·布兰佳管理经典系列
9787508648033

图书标签: 管理  管理学  中高层管理者及员工必读  企业管理  思维  布兰佳  职场工具  职场   


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发表于2024-12-25

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图书描述

因为每一个员工的技能都处在不同的发展阶段,所以管理者不应该将所有员工都一视同仁。不仅是整个团队的发展需要不同的领导方式,在帮助每个员工发展的过程中,管理者也需要根据不同的员工有针对性地调整管理风格,这就是情境领导力。《一分钟经理人•领导力》讲解了管理者应该在何时授权让他人代为领导,在何时提供支持,在何时直接领导,如何辨别适合每个人的不同领导风格等实用的领导方法。

一分钟经理人系列丛书是有史以来最成功的商业管理著作之一。一分钟管理法已经成为500强众多企业的实践指导原则,在管理科学上有不可替代的地位。由 肯•布兰佳和他的咨询团队一起研发出来的情境领导®II,是现今最系统、最先进,同样也是最实用的领导方法之一,帮助管理者有效管理团队,提高时间和资源的利用效果。

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著者简介

肯•布兰佳(Ken Blanchard)

布兰佳培训与发展公司的董事长。他是畅销管理经典《一分钟经理人》(The One Minute Manager)和另外30余本书的合著者。他的著作现已被翻译成25种以上语言,销量超过1200万册。

帕特里西亚•茨格米(Patricia Zigarmi)

任肯•布兰佳公司副总裁,主管业务开发。在她的领导下,爱立信、富国银行、辉瑞、美国运通和诺基亚等多家全球大企业都已在开展情境领导II ○R的培训与教育活动。

德瑞•茨格米(Drea Zigaimi)

茨格米商业服务公司总裁。他是肯•布兰佳公司研发业务的主管。茨格米领导开发了布兰佳公司的多款培训与发展产品,其中包括“领导行为分析”工具。


图书目录


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用户评价

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用对话形式介绍情境领导,通俗简单易懂。

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五星级推荐,什么时候指导,什么时候委托放权,可操作、可控制;情景式管理,领导力提升的利器,500强公司大部分都在使用;管理与教育是相通的,对于新手要多指导、多支持,对于差学生要手把手的教,对于老手要委托、要授权,对于好学生要敢于放手,提高自主学习比重,少干预,多引导。

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很一般!就是因人施教!所有读这本书的的人,都在想用什么方式教导下属,而他们往往忽视一个事情,他们自己可能是没有这个能力的!

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世间最大的不平等莫过于,对不可等同视之的事物一视同仁。 太上,不知有之;其次,亲而誉之;其次,畏之;其次,侮之。信不足焉,有不信焉。悠兮,其贵言。功成事遂,百姓皆谓我自然。

评分

五星级推荐,什么时候指导,什么时候委托放权,可操作、可控制;情景式管理,领导力提升的利器,500强公司大部分都在使用;管理与教育是相通的,对于新手要多指导、多支持,对于差学生要手把手的教,对于老手要委托、要授权,对于好学生要敢于放手,提高自主学习比重,少干预,多引导。

读后感

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《一分钟经理人:领导力》 领导力的理解 “自己的工作不是亲自包办所有的工作,也不是退居幕后,坐等别人出错,然后’唯他们是问’,而是要倾尽全力帮助他们获胜。” 情境领导者 “你心里必须不断评估他们在某个目标或任务上的发展水平。” 三项技能:目标,赞美,训斥。 ...

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《一分钟经理人:领导力》 领导力的理解 “自己的工作不是亲自包办所有的工作,也不是退居幕后,坐等别人出错,然后’唯他们是问’,而是要倾尽全力帮助他们获胜。” 情境领导者 “你心里必须不断评估他们在某个目标或任务上的发展水平。” 三项技能:目标,赞美,训斥。 ...

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《一分钟经理人:领导力》 领导力的理解 “自己的工作不是亲自包办所有的工作,也不是退居幕后,坐等别人出错,然后’唯他们是问’,而是要倾尽全力帮助他们获胜。” 情境领导者 “你心里必须不断评估他们在某个目标或任务上的发展水平。” 三项技能:目标,赞美,训斥。 ...

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