如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说(全新修订版)

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出版者:中央编译出版社
作者:阿黛尔•法伯
出品人:
页数:338
译者:安燕玲
出版时间:2012-7
价格:28.80元
装帧:平装
isbn号码:9787511714152
丛书系列:
图书标签:
  • 育儿
  • 儿童教育
  • 教育
  • 家庭教育
  • 沟通
  • 心理学
  • 育儿技巧
  • 亲子
  • 儿童教育
  • 沟通技巧
  • 亲子关系
  • 家庭教育
  • 儿童心理
  • 有效沟通
  • 倾听技巧
  • 父母指导
  • 孩子成长
  • 情绪管理
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具体描述

《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》2012年全新修订版

新增内容:作者女儿乔安娜•法伯深情讲述本书理念和方法对自己成长的巨大帮助。

两位杰出的教育专家所提供的互相尊重而又切实可行的沟通方法,使得父母与各年龄段孩子的关系更加轻松而有质量,本书因此受到了来自世界各地父母和专家热情洋溢的赞美。本书出版30周年之际,作者修订本书,再次与读者分享她们最新的观点和建议。

“你这孩子怎么那么不听话?”面对孩子的行为做父母的常常忍不住脱口而出。是的,天凉了让加衣服就是不加,地板凉可就是要打光脚,就是不要刷牙,就是要把饭弄得满桌子都是,就是不叫叔叔阿姨,就是要把屋子弄得乱七八糟,到吃饭的点了可就是还要看电视,就是不愿意做作业……等等,全是怎么说都不听。

无数家长为此烦恼,家里充满呵斥和吵嚷声,可是没用,火药味越发浓烈,问题却解决不了。

要是有一本书能让你学会一种语言,说出话来孩子就会听,你会吃惊吗?

不必惊奇,《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》将帮助你学会一种让孩子听话的神奇语言,这种爱的语言使孩子很容易接受您的要求和忠告。世界上数以千万的父母用自身的亲身实践证明了书中提供的方法非常有效。该书在美国畅销300多万册,并被翻译成30多种文字风靡全球。世界各地的父母和专家热情洋溢地赞誉两位作者,她们在长期的实践中摸索出的这套语言是那样行之有效,的的确确能缓解所有年龄段的孩子与父母的紧张关系,结束父母与孩子的冲突对抗,带来父母和孩子的合作。

书籍简介:心之所向,行之所往——探寻人际沟通的深度联结 书名:心之所向,行之所往——探寻人际沟通的深度联结 作者: [此处留空,表示为独立创作或作者信息未提供] 出版社: [此处留空] 出版日期: [此处留空] --- 第一部分:构建共情之桥——理解与被理解的艺术 在信息爆炸的时代,我们与他人的交流看似频繁,实则常常陷于表面的寒暄与误解的泥沼。《心之所向,行之所往——探寻人际沟通的深度联结》 并非一本教导“如何取悦他人”的速成手册,而是一部深入剖析人类心智模式与情感需求的深度哲学之作。本书旨在引导读者从根本上重塑对“沟通”的认知——它不是一种技巧的堆砌,而是一种心与心的坦诚相待。 全书伊始,作者便以犀利的笔触揭示了现代社会中人际关系的悖论:我们渴望连接,却常常筑起高墙。第一个核心章节聚焦于“同理心的实践构建”。我们常常误以为“站在对方的角度思考”就等同于同理心,但本书指出,真正的同理心需要先清除自我投射的杂质。作者引入了“四层倾听模型”——从机械式倾听到情感共振式的聆听,详细阐释了如何在对话中捕捉那些未被言说的情绪底色。 书中通过大量的案例分析,探讨了“情感的解码与验证”。例如,一个看似愤怒的反应背后,可能隐藏着深深的无助感;一句漫不经心的评论,或许是对方长期压抑的渴望的投射。本书提供了一套详尽的“情绪光谱分析工具”,帮助读者分辨是“应激反应”还是“核心需求”在驱动对方的行为。我们学习的不是如何“安抚”情绪,而是如何“看见”情绪背后的真实自我,并给予恰如其分的精神回应。 第二部分:语言的雕塑——精准表达与有效界限的平衡 沟通的另一半在于表达。本书的第二部分,将笔锋转向了“言辞的力量”。作者强调,语言是我们构建现实的工具,其精准度直接决定了关系的质量。 本部分重点探讨了“非暴力表达的结构重塑”。它摒弃了空泛的说教,转而深入讲解了如何将主观的指责性陈述(“你总是……”)转化为客观的观察与感受陈述(“我注意到……这让我感到……”)。这不仅仅是词汇的替换,更是思维逻辑的根本性转变——从“关注错误”转向“表达需求”。 一个关键的章节是关于“建设性冲突的管理”。冲突是人际关系中不可避免的“压力测试”,本书将其视为深化理解的契机,而非破坏关系的洪水猛兽。作者详细阐述了如何设定“建设性冲突的规则”,包括“不翻旧账原则”、“聚焦当下议题”以及“共同目标锚定”。这部分内容旨在教会读者,如何在保持自身立场坚定的同时,不损害关系的基石,实现“对事不对人”的最高境界。 此外,本书对“沟通中的界限艺术”进行了深刻的剖析。清晰的个人界限是高质量人际关系的前提。作者提出了“弹性边界理论”,说明界限并非一成不变的铁丝网,而是需要根据情境和关系深度进行动态调整的柔性屏障。如何温和而坚定地拒绝不合理要求?如何表达“不”的同时,维护对方的自尊?这些实用且富有智慧的策略,为读者提供了应对复杂人际场景的实用框架。 第三部分:关系场域的动力学——超越个体的情境智慧 真正深入的沟通发生在“场域”之中,即情境、文化、权力结构共同构成的复杂网络里。《心之所向,行之所往》 将视野从双人对话扩展到更广阔的社会互动空间。 书中用专门的篇幅分析了“权力动态对沟通的影响”。在职场、家庭或社群中,权力地位的差异天然地会扭曲信息的流通。本书探讨了如何识别和中和这些“隐形权力”,确保弱势一方的声音能够被真实地听见,以及强势一方如何运用影响力进行“赋能式沟通”,而非“控制式沟通”。 另一个重要的主题是“文化语境下的沟通差异”。作者从人类学和跨文化交流的角度出发,解析了高语境文化与低语境文化在信息密度、沉默的含义以及直接性偏好上的巨大分野。对于在全球化背景下进行交流的现代人而言,理解这些差异是避免无谓摩擦的关键。 最后,本书回归到个体层面,探讨了“自我对话与外部沟通的镜像关系”。作者认为,我们与外界沟通的流畅程度,往往是我们与内心对话清晰度的直接反映。书中提供了系统的“内在叙事重写练习”,帮助读者识别那些阻碍我们真诚表达的自我批判和消极信念,从而实现由内而外的沟通升级。 结语:从“表达”到“联结” 《心之所向,行之所往》 承诺的不是一套可以立刻套用的“话术”,而是一种深入的、关乎生命态度的转变。它邀请读者放下急于证明自己的姿态,转而拥抱好奇心和开放性。当我们真正学会倾听背后的渴望,并以尊重和清晰的语言回应时,我们所建立的将不再是短暂的交谈,而是持久而有意义的深度联结。这是一场关于人性、心智与语言的深度探索之旅,适合所有渴望提升人际质量、寻求更真实自我表达的探索者。

作者简介

阿黛尔•法伯(Adele Faber)和伊莱恩•玛兹丽施(Elaine Mazlish),国际著名亲子沟通专家,美国最畅销亲子教育书系作者。

她们是纽约市社会研究新校和长岛大学家庭生活研究所的创建者。本书是她们在创办的学校和研究所长期与父母们一起进行实验的研究总结。如今世界上数以千万的父母用自身的实践证明这些方法非常有效。她们除了在美国和加拿大各地频繁演讲外,还经常出现在《早安美国》(Good Morning America)和《欧普拉》(Oprah)等热门电视节目里。

法伯与玛兹丽施都是三位孩子的母亲,她们已被收录于美国名人录。

两位作者的其他家教畅销书:

《如何说孩子才肯学》美国《儿童》杂志评为“家庭教育年度最佳图书”;

《解放家长 解放孩子》荣获“克里斯多佛”奖;

《如何说孩子才能和平相处》荣登《纽约时报书评》畅销书排行榜第一名。

目录信息

读后感

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@拆书帮 赵周 【片段一】 R 原文片段:《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》p.5 问题的症结所在:我们做父母的通常不承认并接受孩子的感受。 举例来说, 以下不都是我们常对孩子说的话吗? "你不可能真的那么想。" "你是在故意说反话,你一定是累了。“ "那么一点小...  

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根本不管用! 2011-08-26 22:04:13   来自: [已注销] (郑州)    我实践了,我妹,三岁多,不到四岁 她摔倒了,开始哭,按照此书的说法,我应该尽量的感同深受,于是我就对她说,恩,你好疼,你真的好疼。我知道你好疼。结果她根本没有反应,哭的更厉害了。 还有几次...  

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(一) 中国历来有句古话,叫:黄金棍下出好人。意思是:人的教育主要是靠打,或者是训出来的。 我们这一代,在家调皮或读书不认真,挨打是家常便饭。再上一辈,过去的私塾和学堂里面,老师叫背书,背不上来。或者学生调皮捣乱。老师就拿条子打手板。如果是在家里犯了错,...  

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这本书是针对青春期孩子而写的。当孩子步入青春期,自尊心强,打不得、骂不得、宠不得,怎么做?虽然我女儿还不够岁数,但是在育儿上我总觉得临时抱佛脚不如未雨绸缪早看早好。所以,选了这本书预习一下,以迎接未来严峻的挑战。我看过这两个作者所写的很多本同系列的育儿书了...  

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一开始翻开这本书的时候,我是把它定位在如何与孩子沟通的方向上的。可是越往后看,我就越觉得很多的案例,可是用在成人的培训中,尤其是沟通技巧方面,Interpersonal Skill or Communication Skill。 为什么呢?因为这本书在最初定的基调就是,把孩子作为跟你是平等的人对待...  

用户评价

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这次拿到书后,我立刻被它那种务实到近乎“反鸡汤”的写作风格给吸引住了。它没有那种空泛的、令人感到压力巨大的完美父母标准,而是直面了我们日常生活中最头疼的那些场景——比如孩子发脾气、拒绝合作,或者在学校遇到困难时沉默不语。我个人特别欣赏作者在描述问题时的那种精准度,简直就像是把我家的客厅场景搬到了纸面上。读起来的感觉,更像是一个经验丰富、不带评判的朋友在跟你进行一次深入的交谈,而不是一份冷冰冰的理论指导手册。那种娓娓道来的语气中,透露着深厚的洞察力,让人觉得,原来解决这些问题并不需要多么高深的心理学知识,关键在于掌握那些细微的、却能产生巨大影响的语言技巧。这让我对后续的内容充满了信心,期待它能提供一些立竿见影的“招数”。

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说实话,这本书的装帧质量超出了我的预期,纸张摸起来很有质感,印刷的油墨也很清晰,长时间阅读眼睛也不会感到疲劳,这对于我这种需要经常阅读育儿书籍的家长来说,简直是福音。而且,我注意到书的侧边有比较多的留白,这说明作者或者编者是鼓励读者在阅读过程中做笔记和标记的,这体现了一种互动性的设计理念,非常贴合“实践指导”类书籍的定位。我个人习惯在书上画重点和写下自己的反思,这本书的物理设计完美地满足了我的这个需求。它不仅仅是知识的载体,更像是一个可以被我们“使用”和“改造”的工具。这种对阅读体验的重视,足以看出出版方在打造一本高质量陪伴读物上的用心良苦,让人感觉这不仅仅是一次消费,更是一项长期的自我投资。

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这本书的包装设计确实很吸引人,封面那种淡雅的蓝色调配上孩子天真烂漫的插图,让人一看就觉得内容会是那种温柔而有力量的。我之前在书店里随便翻阅过几页,虽然没有深入阅读,但当时的感觉是,它似乎提供了一种非常实用的沟通框架,那种不是高高在上说教,而是真正深入到家庭日常场景里的解决方案。尤其记得其中一个章节的标题提到了“倾听的艺术”,当时我就在想,我们大人常常忙于表达自己的想法和要求,却很少真正停下来去感受孩子话语背后的情绪。这本书的排版看起来也很舒服,文字量适中,不会让人产生阅读压力,挺适合在睡前或者通勤时间慢慢品读。从整体的触感和视觉效果来看,它绝对是一本值得入手,并且会让人愿意反复翻阅的育儿工具书,那种期待感是溢于言表的。我感觉作者在内容组织上应该花了不少心思,希望能尽快完整地读完它,看看它是否真能打开我与孩子之间那扇“双向沟通”的大门。

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翻开内页,我注意到字体选择非常人性化,大小适中,段落间的留距也把握得恰到好处,这让阅读的节奏感非常好。从第一章的介绍来看,作者似乎很强调建立亲子间的“安全感连接”是有效沟通的基石,这一点我非常赞同。很多时候,我们以为孩子不听话,其实是他们感受到了某种不被接纳的压力。这本书的叙事风格是沉稳而富有同理心的,它没有批判父母的初衷,而是努力去搭建一座理解的桥梁。我期待它能深入讲解如何处理那些“无解”的对峙场面,比如孩子坚决不肯做某件事的时候,我们该如何既保持权威又不破坏亲密关系。这种对平衡点的探寻,是我最希望从这本书中获得的宝贵经验。

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我先前看了一些育儿论坛上的讨论,很多家长都在抱怨市面上的育儿书要么过于理论化,要么就是把“爱”拔得太高,让人觉得无从下手。而这本书给我的第一印象是,它非常注重“可操作性”。我特别留意了目录结构,它似乎是按照不同年龄段或者不同沟通困境来划分的,这种逻辑清晰的组织方式,让读者可以非常高效地找到自己当前最需要解决的问题。我猜想,这本书的核心价值可能就在于提供了一套可复制的对话模型,而不是空洞的口号。这种务实的态度,对于那些在育儿道路上感到焦虑和迷茫的父母来说,无疑是一剂强心针。它让你觉得,改变是可以循序渐进的,你不需要一夜之间成为完美的父母,只需要学会几个关键的沟通技巧,就能看到显著的效果。

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非常实用的语言技巧,用心对待孩子好好学习。

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1.好书。内容简单,管用。虽然有些啰嗦,篇幅有些长。2,从知到行需要刻意练习。3.同样适用于成人世界。4.侧重于一时之需,并未在更高层面上建立如何培养教育孩子的框架。

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非暴力沟通式育儿!

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细节很多,案例很多,值得去细细思忖。用一个别人的评论,同孩子沟通和同大人沟通有时候殊途同归,同样可以借鉴。

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很赞!

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