具体描述
现代哲学比古典哲学更复杂，更难理解，虽然它未必更深邃、更伟大。现代哲学著作常常表现为对古典哲学著作的评论、阐释和批判，而这就要求读者在读现代著作之前具备古典著作方面的修养，于是，多数哲学爱好者的感受都是书多得读不胜读，且不说读不读得懂。在这样的情况下，一张现代哲学思想的“路线图”就显得很有必要了，在它上面不仅应该标明群星般璀璨的哲学家们的方位，而且要揭示出哲学家不同的思想出发点，这比罗列他们出版过哪些著作要重要得多。
张汝伦先生这本讲义是我读过的最适合中国读者参考的“路线图”。著者在貌似平常的总结撮述中，体现了对哲学大势的精确把握和对哲学原创性的敏锐观察，而这其实是非常难得的。能对现代哲学的一两处“景点”有较深刻研究的人，未必能画出这种全面的“地图”。《现代西方哲学十五讲》既全面又深刻，好得有点令人意外。
作者简介
张汝伦，1953年生，1987年获复旦大学博士学位。复旦大学教授、博士生导师。主要作品有：《意义的探究》、《激情的思想》、《思考与批判》、《海德格尔与现代哲学》、《现代中国思想研究》、《现代西方哲学十五讲》等。
目录信息
本书系编审委员会
第一讲 导论
一 哲学就是哲学史
二 现代与现代西文哲学
三 近代西方哲学的困境
四 现代西方哲学诞生的思想背景
五 现代西方哲学的一般状况
六 若干方法论原则的说明
第二讲 现代西方哲学的先驱
一 叔本华
二 意志与现象
三 祁克果
第三讲 现代西方哲学的开拓者：尼采
一 尼采其人
二 尼采的早期思想
三 权力意志
四 人和超人
五 重估一切价值
六 永恒轮回
第四讲 柏格森
一 柏格森哲学的出发点
二 直觉的意义
三 物质与记忆
四 柏格森哲学的实践特性
五 道德和宗教
第五讲 狄尔泰
一 狄尔泰与其时代
二 生命哲学和精神科学
三 知识论与描述心理学
四 释义学转向
五 世界观学说
第六讲 三个实用主义哲学家
一 皮尔士
二 威廉・詹姆斯
三 约翰・杜威的哲学
第七讲 分析哲学的开山
一 弗雷格
二 罗素
三 维也纳学派
第八讲 维特根斯坦
第九讲 四个分析哲学家
第十讲 胡塞尔
第十一讲 海德格尔
第十二讲 萨特和海格-庞蒂
第十三讲 伽达默尔和利科
第十四讲 批判理论的三个代表人物
第十五讲 四个法国当代哲学家
参考书目
结束语
· · · · · · (收起)
读后感
400多页（老版500页）。作为对比，张志伟的《西方哲学十五讲》380页，短短百年间的思潮，需要阐述的容量胜过前两千年，但影响力却不及。 最大的感受是哲学从探讨本体论的起源，发展到现当代的各种转向，暗示了自然科学的跨越式发展对哲学传统命题/回答空间的挤压，尤其是认识...
评分400多页（老版500页）。作为对比，张志伟的《西方哲学十五讲》380页，短短百年间的思潮，需要阐述的容量胜过前两千年，但影响力却不及。 最大的感受是哲学从探讨本体论的起源，发展到现当代的各种转向，暗示了自然科学的跨越式发展对哲学传统命题/回答空间的挤压，尤其是认识...
评分黑格尔形而上学的终结之后，从叔本华到德里达，在继承前代哲学家的基础上，从许多方面入手再次发展了哲学。因而哲学的终结说是不对的，哲学在不断前进！ 叔本华尼采是之前就熟悉的，看着不费劲，温习了之前的内容。原来祁克果和克尔凯郭尔是同一个人，很喜欢他的观点。对我来说...
评分在这个烦躁的年代，冷静思考都是很难得的了，我们还有没有必要学习哲学？很多人都说哲学只是一门学问，只是一个专业，只是一种思维游戏当然，要把学术研究和现实生活区分开来。 包括我们专业有些同学自己也慢慢困惑了：其他学问是越学越明白，但哲学似乎是越学越糊...
评分黑格尔形而上学的终结之后，从叔本华到德里达，在继承前代哲学家的基础上，从许多方面入手再次发展了哲学。因而哲学的终结说是不对的，哲学在不断前进！ 叔本华尼采是之前就熟悉的，看着不费劲，温习了之前的内容。原来祁克果和克尔凯郭尔是同一个人，很喜欢他的观点。对我来说...
用户评价
作为一个对知识的边界和人类认知的可能性充满好奇的读者，我一直对西方哲学在认识论和形而上学领域所进行的探索非常感兴趣。我希望这本书能够带领我深入了解，哲学家们是如何质疑我们习以为常的“现实”，又是如何去追问“我们如何知道我们知道”这个根本性问题。我想了解，从笛卡尔的“我思故我在”，到休谟的怀疑论，再到康德的“先天范畴”，西方哲学在认识论上经历了怎样的深刻变革。我也对形而上学，即关于存在的本质、宇宙的终极实在的探讨，有着强烈的求知欲。我希望作者能够清晰地梳理出，从古希腊的“本原”问题，到近代唯物主义与唯心主义的对垒，再到当代对语言、主体性与实在关系的重新审视。我期待这本书能够帮助我理解，哲学家们是如何通过抽象的思辨，去触碰那些科学工具难以企及的领域，去构建关于世界和存在的宏大图景。我希望这本书能让我感受到一种思想的深度和广度，让我对人类认知能力的极限和可能性有更深刻的认识。
评分我一直认为，理解一个文明，必须理解其思想的源头。而西方文明的思想源头，在很大程度上可以追溯到其哲学传统。我希望这本书能够为我打开这扇大门，让我能够更清晰地看到，从古希腊的城邦时代，到罗马帝国，再到中世纪的教会统治，以及文艺复兴和启蒙运动，这些历史时期的社会变迁，是如何在哲学思想上留下印记，又是如何被哲学思想所反作用。我期待作者能够像一位叙事者，将那些伟大的哲学家和他们的思想，置于具体的历史背景下进行阐述。我想了解，为什么亚里士多德的逻辑学会在西方思想史上占据如此重要的地位？为什么宗教改革和科学革命会引发如此深刻的哲学反思？我希望这本书能够让我感受到一种思想与历史的紧密联系，让我明白，哲学并非孤立的学术探讨，而是人类在特定历史阶段，对自身存在、社会秩序、宇宙规律进行思考和探索的真实写照。我希望通过阅读，我能够对西方思想史有一个更加宏观和深入的理解。
评分这本书我早就想入手了，虽然我并不是哲学专业的学生，但对西方哲学一直抱有浓厚的兴趣。常常觉得，我们日常的思考方式、价值观念，甚至一些看似理所当然的社会制度，背后都有着深厚的哲学根基。市面上关于哲学的入门读物不少，但真正能做到既严谨又不失趣味，还能引导读者深入思考的，却寥寥无几。我尤其看重的是作者的叙事能力和逻辑梳理能力，是否能将复杂的哲学思想，用清晰易懂的语言呈现出来，并且能将不同哲学家、不同流派之间的联系和区别梳理得井井有条。我希望这本书能够像一位经验丰富的向导，带领我穿越西方哲学史的迷宫，从古希腊的理性光辉，到中世纪的信仰与理性的交织，再到近代科学革命的冲击下，人类主体性的觉醒，以及当代哲学对语言、权力、意义的深度反思。我渴望在阅读中，不仅能了解“是什么”，更能理解“为什么”，能够触摸到那些伟大的思想是如何在历史的长河中碰撞、演进，最终塑造了我们今天的世界观。而且，我希望书中不仅仅是知识的罗列，更能够激发我的批判性思维，让我能够站在巨人的肩膀上，审视和反思我自己的观点，甚至能够对书中的一些论述提出自己的疑问和见解。这样一本能够引发深度思考、启发独立判断的书，才是我真正期待的。
评分我是一位对艺术和美学抱有浓厚兴趣的读者，深知哲学对艺术创作和审美理论的影响是极其深远的。我期待这本书能够在我梳理西方哲学脉络的同时，也能触及到其中关于美、关于艺术的思考。我想知道，柏拉图和亚里士多德对艺术的看法有何不同？他们是如何看待艺术的模仿性与真理性的关系的？在中世纪，哲学与宗教如何影响了艺术的审美取向？到了近代，笛卡尔的理性主义和洛克、休谟的经验主义，又如何为后来的美学理论奠定了基础？我特别期待书中能够探讨康德的美学思想，他的“无利害的快感”以及“崇高”的概念，对我理解现代艺术有着重要的意义。我也想了解，黑格尔的“绝对精神”与艺术的关系，以及尼采对悲剧精神的解读，这些思想如何影响了20世纪的艺术思潮。我希望这本书能够不仅仅是哲学史的介绍，更能从中提炼出那些与艺术审美紧密相关的哲学洞见，帮助我更好地理解艺术的本质和价值。
评分我是一名对人类文明的智慧宝库充满敬畏的读者。我始终相信，那些伟大的思想家，无论身处哪个时代，都在以自己独特的方式，探索着人类存在的奥秘。我希望这本书能够为我呈现一场思想的盛宴，让我能够近距离地接触那些塑造了西方文明的伟大心灵。我期待作者能够以一种充满激情和敬意的笔触，来介绍那些哲学家，不仅仅是他们的思想，更是他们的人格、他们的勇气，以及他们在面对时代挑战时所展现出的智慧。我想了解，斯宾诺莎如何在他的时代，以一种孤独而坚定的姿态，坚持他的泛神论思想？伏尔泰又是如何以他犀利的笔锋，为启蒙思想的传播贡献力量？我希望这本书能够让我感受到一种知识的温度，一种思想的魅力，让我不仅仅是获取信息，而是被那些伟大的灵魂所感染，所激励。我渴望通过阅读，能够与那些古往今来的智者进行一场心灵的对话，从中汲取智慧，获得力量，并最终能够以一种更加开阔的视野，去审视我的人生和这个世界。
评分我是一位对知识充满渴望的普通读者，一直在寻找一本能够系统性地介绍西方哲学发展脉络的书籍。市面上很多哲学入门书，要么过于学术化，充斥着我难以理解的专业术语，读起来枯燥乏味；要么过于简化，将深刻的思想变得浅薄，失去了原有的韵味。我理想中的书籍，应该能够在我第一次接触西方哲学时，就建立起一个相对完整和清晰的认知框架。它应该能告诉我，从哪里开始，到哪里结束，中间经历了哪些重要的转折点和关键人物。我特别希望作者能够像一位编年史家，将西方哲学史上那些闪耀的名字——柏拉图、亚里士多德、笛卡尔、康德、黑格尔、尼采、维特根斯坦等等——以及他们的核心思想，有机地串联起来。更重要的是，我希望这本书能够帮助我理解，这些伟大的思想是如何相互影响、相互批判，又是如何在不同的历史语境下，针对当时社会面临的根本性问题，提出了自己的解答。读哲学不应该仅仅是记住几个名字和几句口号，而应该是理解一种思考方式，一种探究真理的勇气和智慧。因此，我期待这本书能够让我感受到一种思想的流动，一种智慧的传承，让我不仅仅是被动地接受信息，而是主动地去参与这场跨越千年的思想对话。
评分我一直在寻找一本能够帮助我理解当代西方社会，尤其是其思想文化动因的书籍。我深知，当代的许多社会问题、文化现象，甚至是我们日常交流中的一些潜移默化的观念，都根植于西方哲学的发展。我希望这本书能够将古老的哲学思想与当代的现实问题联系起来。例如，我希望了解，后结构主义和后现代主义哲学，如福柯、德里达的思想，如何挑战了传统的权力观、话语观和真理观，并对当代的社会理论、文化研究产生了深远影响。我也想知道，分析哲学，尤其是维特根斯坦的语言哲学，是如何改变了我们对语言、意义和思维的理解，以及这对科学哲学、逻辑学等领域有何启示。我期待这本书能够让我看到，那些在历史上孕育出的哲学思想，如何在今天依然保持着强大的生命力，并持续地塑造着我们的世界。我希望通过阅读，我能够获得一种更深刻的洞察力，去理解当代西方社会的复杂性和多样性。
评分作为一名渴望提升自己批判性思维能力的学习者，我一直认为，接触西方哲学是训练思维的绝佳途径。我希望这本书能够不仅仅是哲学知识的传授，更重要的是，能够通过对哲学问题的探讨，展示出哲学家们是如何进行论证、如何构建体系、如何质疑和反驳的。我期待作者能够清晰地呈现出不同哲学流派的核心论点，以及它们之间的论辩过程。比如，唯物主义与唯心主义的争论，自由意志与决定论的困境，理性主义与经验主义的分歧，这些经典的哲学争论，都蕴含着深刻的思维训练方法。我希望通过阅读，我能够学习到如何清晰地界定概念，如何进行逻辑推理，如何识别谬误，以及如何提出有力的反驳。我希望这本书能够成为我思维上的“健身房”，通过阅读和思考，不断打磨和提升我的批判性思维能力，让我能够更独立、更深入地去思考问题，做出更明智的判断。
评分作为一名对历史和思想史有着浓厚兴趣的爱好者，我总觉得要理解西方文明的内核，西方哲学是绕不开的一环。我曾尝试阅读一些原著，但发现门槛实在太高，很多概念和论证方式需要大量的背景知识才能理解。因此，我非常需要一本能够帮助我“翻译”这些古老智慧的导论性读物。我期待这本书能够以一种更加亲切、更加人性化的方式，将那些抽象而复杂的哲学概念，还原到它们诞生的历史语境中。我想知道，为什么苏格拉底会问那些“傻”问题？他又是如何通过对话，揭示出人们内心深处的矛盾和无知？我想了解，柏拉图的“理念论”究竟是在回应怎样的现实困境？亚里士多德又是如何从经验世界出发，构建起他那庞大的哲学体系？我希望作者能够像一位历史学家，为我描绘出不同哲学流派在特定历史时期出现的社会、政治、文化背景，让我明白，哲学从来不是空中楼阁，而是对人类生存境遇的深刻回应。我更期待，通过这本书，我能够看到哲学思想的演变，是如何与科学、艺术、政治等领域相互激荡，共同塑造了西方社会的精神面貌。
评分我是一位对人生意义和价值有着深刻困惑的普通人。我时常在想，我们为什么而活？什么是幸福？什么是真理？什么是道德？这些问题古往今来无数的哲学家都在思考，我希望能够通过阅读这本书，找到一些启发和指引。我期待这本书能够不仅仅停留在对哲学概念的解释，更能触及那些与我们日常生活息息相关的问题。比如，康德的“绝对命令”对我们的道德选择有什么样的启示？功利主义的“最大多数人的最大幸福”是否真的能够解决所有道德困境？存在主义哲学又是如何看待个体在荒谬世界中的自由与责任？我希望作者能够用一种更加贴近生活、更加感同身受的笔触，来呈现这些伟大的思想。我想看到，那些看似高深的哲学理论，如何能够帮助我们更好地理解自己、理解他人、理解这个世界。我希望这本书能够成为我思考人生问题的“思想伙伴”，而不是一本冷冰冰的教科书。它应该能够点燃我内心深处的思考火花，让我愿意去追寻那些关于人生终极意义的答案。
评分也不是那么好啃,比如海德格尔,利科那部分就没看懂
评分虽然貌似线性，内容上比起刘版涵盖不够全面，但实在是比刘版要友好亲民得多，相比速写式的赵版也要丰腴多汁些
评分不如赵敦华的《现代西方哲学新编》系统、简明、易吸收。
评分作为普及类书籍还是不错的 西方哲学史看的我头晕
评分看不懂
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