图书标签: 管理 精益 A3报告 管理学 精益管理 丰田 精益生产 PDCA
发表于2024-11-24
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丰田式管理的精华,一张A3纸把问题的源头,分析,纠正和执行计划全面囊括。简单即是有效。很多熟悉A3报告的人最初都会把A3看成是一个简单的沟通工具,或者问题解决工具,但是A3的含义远不止如此。公司会通过A3流程来对问题,项目和建议进行识别、构架、行动和回顾,同时也可以通过这个模式来培养干部,训练他们找出问题的根源。这个学习型的模式正是公司建立企业文化重要的一步棋。
本书讲述了一位经理(肯.桑德森)和向他的下属(德西.波特)的故事,故事中展现了A3如何作为管理流程,为改革,计划和问题解决建立标准的方法,以建立更广泛和更深入的思维方式结构。这个结构是实现组织化学习的可行方法。
约翰·舒克(John Shook)是精益企业研究院的高级顾问,丰田第一位也是唯一一位在日本被聘的美籍高管。他曾经是密西根大学日本技术管理项目的主任。1999年舒克将丰田公司的“物料及信息流图”,结合精益理念及方法,撰写了《学习观察》(Learning to see)一书,目前该书已经被翻译为12种语言,销量超过15万册。舒克被公认为是一名真正的导师,他在精益圈子中热心地分享自己的知识和见解,并帮助那些刚刚起步的人们。
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评分以美国人的视角解读A3,简约而精到;苛求于root cause,苛求于现场,苛求于客观,力避先入为主;问题引导,及时鼓励,及时矫正,教学相长;几乎篇篇精彩。
评分用一个很棒的故事诠释了A3管理方法,但在实际应用中有些困难,因为自己首先要做到。
评分以美国人的视角解读A3,简约而精到;苛求于root cause,苛求于现场,苛求于客观,力避先入为主;问题引导,及时鼓励,及时矫正,教学相长;几乎篇篇精彩。
评分其实如果能从上到下做到还是挺牛的。挺好的一个流程。
这本书如果是美国人写美国企业,肯定又得冠上若干光环:行动学习、教练技术…… 本书介绍了丰田关于分析问题寻找对策的基本流程和方法。针对人们往往喜欢从问题直接跳到答案(比如员工积极性不高,搞个拓展训练)的坏习惯,本书以一个改善翻译流程的实际案例,循序渐进地介绍...
评分《学习型管理——培养领导团队的A3管理方法》的核心故事,是关于改善翻译流程的。上级与下属的对话和想法贯穿其中。 巧了,之前领导也让我整理了一份翻译的专业术语清单,我很怀疑他也是看了这本书之后才想到了这件事。因为公司从去年开始一直到现在,自上而下都在大力推进精益...
评分A3其实不仅仅是一门工具,最重要的是他提供了一种思维。在处理的问题的时候,很多人都是直接得出问题的结论,然后就提出自己的解决之道,其结果往往问题没有解决,一直忙于救火。 本书以一个故事的形式讲述了一个初次成为管理人员是如何去掌握A3管理思想,内容的要义还是...
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