Whether you are a graduate student seeking to publish your first article, a new Ph.D. revising your dissertation for publication, or an experienced author working on a new monograph, textbook, or digital publication, Handbook for Academic Authors provides reliable, concise advice about selecting the best publisher for your work, maintaining an optimal relationship with your publisher, submitting manuscripts to book and journal publishers, working with editors, navigating the production process, and helping to market your book. It also offers information about illustrations, indexes, permissions, and contracts and includes a chapter on revising dissertations and one on the financial aspects of publishing. The book covers not only scholarly monographs but also textbooks, anthologies, multiauthor books, and trade books. The fifth edition has been revised and updated to align with new technological and financial realities, taking into account the impact of digital technology and the changes it has made in authorship and publishing.
Beth Luey
涉獵學術出版長達三十多年,曾經當過編輯、出版社負責人、行銷人員,替許多大學出版社和教科書出版社編輯過許多書籍,長期教授學術出版與學術編輯課程,嫻熟各類出版社的運作與各種出版品。她同時也是亞力桑那州立大學「學術出版計畫」的創辦人;曾經擔任《文獻編輯》和《出版研究季刊》的編輯,也曾擔任「文獻編輯協會」的會長,「作者、閱讀和出版史學會」的會長。贏過無數教學獎,並獲得文獻編輯協會的「李曼巴特費德」獎,她也在《書史》、《文獻編輯》、《出版研究季刊》、《學術出版期刊》等期刊發表文章。目前住在麻薩諸賽州南部,致力於在全美舉辦教師培育工作坊。
譯者簡介
陳玉苹
台大人類學系,清華人類學研究所碩士,台大人類學研究所博士。
關注台灣原住民與大洋洲南島語族的文化與經濟議題,目前為台東大學公共與文化事務學系助理教授。
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从图书馆借来的这本手册,现在几乎成了我书桌上最常翻阅的“圣经”。我注意到,书中引用的诸多范例都来自于近年来顶尖期刊的真实案例,这使得书中的“正确示范”具有极强的时效性和说服力。很多写作技巧的书籍,往往会使用一些过时的或过于简单的例子来佐证观点,但这本书却坚持使用那些“高难度挑战”下的成功范例,这极大地提升了读者的信心和学习的标杆。尤其在涉及伦理声明、数据可重复性披露等日益重要的模块时,本书的处理方式体现了对当前学术诚信环境的深刻洞察。它不仅告诉我们“应该”怎么做,更解释了“为什么”在当前环境下必须这样做,成功地将规范要求内化为了作者的自觉意识,而非仅仅是一种外部约束。这绝对是近年来出版的学术写作辅助材料中的一股清流。
评分这本书的叙事节奏把握得非常巧妙,它似乎是理解了当代学者碎片化阅读的习惯。我发现自己并不需要按照从头到尾的顺序来阅读它。如果我今天正在为引言部分的发散性思维而苦恼,我可以立刻翻到对应章节,获得一套清晰的框架梳理;如果我明天正在为数据呈现的图表标签格式而纠结,它同样能提供即时的、精确的解决方案。这种模块化的结构,极大地提升了它的实用效率。更难能可贵的是,它并未将“学术写作”孤立看待,而是将其置于整个“学术生命周期”中去考察。例如,它提到了如何根据研究的阶段性成果,来调整不同类型出版物(如会议论文、工作论文、期刊正文)的侧重点和信息密度,这对于需要多渠道发表成果的科研人员来说,简直是醍醐灌顶的指导。
评分这本手册的装帧设计真是让人眼前一亮,硬壳包裹着略带纹理的纸张,拿在手里沉甸甸的,立刻就能感受到它作为一本“工具书”的专业与可靠性。光是翻阅目录的这个过程,就觉得作者对学术写作的脉络梳理得极其到位。它不是那种空泛地谈论“如何写得更好”的哲学书籍,而是更像一位经验丰富的老编辑,手里拿着一支红笔,手把手地教你如何避开那些常见却致命的“坑”。从论文结构布局的宏观把控,到脚注、尾注、参考文献格式的微观细节,每一个章节的编排都体现出一种近乎苛刻的严谨性。我特别欣赏它在“语态选择”和“术语一致性”部分所花的心思,这些往往是新手作者最容易忽视,但却是审稿人最先捕捉到的瑕疵。这本书的排版也十分友好,大量的案例分析和对比图表穿插其中,使得原本枯燥的写作规范变得直观易懂,简直是为那些需要在高压下快速提升自己写作规范性的研究人员量身定做的一本案头必备良器。
评分我必须承认,这本书的深度远超我的初步预估。它不仅仅是一本关于“怎么写”的书,更是一本关于“怎么想”的书。作者似乎深谙学术思维的底层逻辑,并将其转化为可操作的写作步骤。例如,在阐述“构建论点”时,它引入了逻辑学中的某些概念,解释了如何避免“滑坡谬误”或“稻草人论证”——这些在哲学或社会科学中至关重要,但在许多理工科作者那里往往被忽略的逻辑陷阱。这种跨学科的思维导引,让这本书的适用范围被极大地拓宽了。我感觉自己仿佛在跟随一位顶尖学者进行一对一的“高级写作研讨会”,而不是在阅读一本冰冷的参考书。它教会了我如何更具批判性地审视自己的论证链条,确保每一个结论都有坚实的、无可辩驳的支撑。
评分说实话,我最初对这种“指南”类的书籍抱有很高的期待,但也担心它会陷入过于陈旧和教条主义的泥淖。然而,这本书成功地在“传统规范”与“现代学术生态”之间找到了一个绝佳的平衡点。它没有固执地要求你遵循早已过时的风格手册,而是花了相当大的篇幅去探讨如何适应不同学科领域,乃至不同国际期刊对于“可接受的创新性表达”的微妙边界。我尤其喜欢它关于“如何有效地回应审稿意见”那一章,它不仅仅是教你如何礼貌地回复,而是深入剖析了审稿人心理,提供了一套结构化的应对策略,教你如何将负面反馈转化为提升论文质量的建设性动力。这种超越了基础语法修正层面的指导,真正触及到了学术交流的核心——如何清晰、有力、有说服力地进行跨主体沟通。对于那些刚刚迈入博士后研究或者面临“终身教职评审”的学者来说,这本书提供的策略价值,远超其纸面价格。
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