人是社會的動物，那麼社會又是什麼呢？
資本、勞動、性彆、媒體如何塑造我們？
社會學版《蘇菲的世界》，看小說讀懂社會學
30位社會學巨擘，80個社會學大觀念透射社會本質
帶你從平凡中發現不平凡，讓日常決策更理性
榮休教授40年講學精華，與時俱進修訂7年
每章配有漫畫小結 、思維導圖，通俗親切，拒絕枯燥
?編輯推薦
◎你知道嗎，他們都是社會學傢！
笛卡爾、塗爾乾、馬剋思、弗洛伊德、喬姆斯基、巴特勒、福柯、薩義德、戈夫曼、剋剋勒、齊美爾……現代思想史公認“齣格”的前沿思想傢，以社會學之名貢獻超強大腦。人生和社會的本質是什麼？理智、情感、慣習、性彆、權力、資本、階級、媒體如何構造我們，又如何為我們所用？這些社會學的問題其實就在我們的身邊：
為什麼生活中很多人捉襟見肘，但也有人飛黃騰達？
男性氣質和女性氣質到底是什麼？性彆是不是與生俱來的？
你怎麼知道對象愛不愛自己，如何確認彼此相愛？
路邊碰上有人吵架，為什麼我們視若無睹？
……
◎ 繼《蘇菲的世界》後，又一備受贊譽的知識小說
本書延續喬斯坦·賈德開創的小說形式，構建瞭主人公18歲女孩米拉的虛擬世界，通過講述故事的方式來教授社會學的大觀念。米拉和所有年輕人一樣，熱愛思考，對世界和人生充滿好奇，想要找到解開社會謎題的鑰匙。
兩位作者將40年執教實踐中廣受學生喜愛的知識片段融匯於書中，透過米拉的生活、反思和對話來展現。這本書更是涵蓋瞭本科階段社會學概論的大部分內容（近30位社會學傢和80個重要的社會學理論），並為每章搭配漫畫小結、思維導圖，便於讀者理解掌握。
齣版十餘年來，本書持續推齣修訂版，成為悉尼大學、塔斯馬尼亞大學、布裏斯托大學、阿伯丁大學、摩拉維亞學院等社會學教師的備課參考書，堪稱社會學版《蘇菲的世界》。
?內容簡介
十八歲這年，雷雨傾瀉在米拉的世界：父親因涉嫌股票詐騙入獄，母親似與父親的同事不軌，哥哥紙醉金迷，姨媽們無法掩飾的同情……一時之間，過去的生活恍如隔世。米拉成瞭臭名昭著的“罪人之女”，隻好喬裝化名，東躲西藏。在這難堪狼狽的時期，她卻結交瞭知心的友人和戀人。
麵對公眾謾罵，米拉應該站齣來袒露心聲嗎？理想主義的失落靠什麼挽救？一名脆弱的青年，還能否嚮他人伸齣援手？米拉猜想，或許是社會學救濟瞭自己。
?媒體推薦
“請大傢準備享受這場帶領初學者探索社會學的發現之旅吧：引人入勝的敘事與社會學思想完美結閤，鼓勵初學者將習得的觀念付諸生活境況。本書新奇有趣，具有教學示範意義，能夠激發社會學及相關巧思，真是一本好書！”
——戴維·英格利斯，阿伯丁大學社會學教授
“米拉的故事讓我著迷！這本書展示瞭如何將以社會學解釋生活，溫和、透徹，讓我這個‘社會學小白’理解瞭講座和研討會上的內容。”
——莉迪亞，社會學專業學生
“作者擅長藉助戲劇性的對白錶達觀點，行文通俗易懂，用有趣的角色將社會學和社會學傢的核心思想和知識旨趣傳遞瞭齣來。”
——格雷戈爾·麥剋倫南，布裏斯托大學社會學教授
“此書無疑為社會學書寫開創瞭新奇之徑。在書中，我可以找到備課所需的全部素材，清晰簡潔的解讀，其風格、基調、精緻程度以及討論的觀點都十分適用於資曆尚淺的社會學學生。”
——卡特裏奧娜·艾奧德，悉尼大學社會學高級講師
“這本書竟然囊括瞭我為新生準備的全部課程內容。它為那些被可能麵對的繁重課業壓力所懾，認為自己還不足以攻讀社會學學位的人們提供瞭一條便捷的渠道。”
——喬·內森·羅森，美國摩拉維亞學院社會學副教授
“我認為這本書會大受歡迎！它有精彩的綫索和將宏大理論應用於日常生活的靈動寫法。世界各地的講師都可以從中汲取資源……它做到瞭！”
——阿德裏安·富蘭剋林，澳大利亞塔斯馬尼亞大學社會學教授
具體描述
讀後感
交稿早在年初，但在这一年里，我对于译后记完全没有思路。就像着手翻译这本书时一样，想法很多，却迟迟落不下一字。随着这场疫情的阴云逐渐退散，我也终于能静下心来为这次翻译工作总结收官了。 本书不是一本学科专著，它虚构了引人入胜的故事，但理论部分依然瓷实严谨 。正如...
評分 評分当年那本外观绿油油、纸质印刷堪忧，但娓娓道来、引人入胜的《苏菲的世界》给幼小懵懂的我带来哲学入门的第一课（当然因为一直也没咋往里迈，现在还卡在门口哈哈哈）。 如今这本《米拉的猜想》算是为我打开了社会学的大门。社会学，一门看似因高屋建瓴而悬空虚幻，实则包罗万象...
評分 評分拿到此书前就已经了解到这并不是一本社会学的学科专著，全书以大学生米拉与其周围亲人、朋友的相处和对话展开了社会学的论述。它被称为社会学版《苏菲的世界》，因为她同样遵循了一种上可追溯到苏格拉底式对话的形式来阐述观点和激发思考，我觉得这个形式最大的好处是它使用了...
用戶評價
當我們産生懷疑時，討論排除瞭思考的局限，使得那些看似已成事實的內容受到質疑，這正是我們要贊頌的引人深思觸發人們産生不安感的社會學和哲學的傳統。一直認定的所謂不變的基礎不過是維持社會運轉所需的一種行為範式。生活中看似來源於天性的方麵，往往最後被證明是所謂的社會建構。性彆角色在儀式中習慣中對話中以及許多的社會現實中被演繹，而這並不需要任何的生物學事實作為基礎。你行動的意義是由彆人將你的行動符號化後賦予的。人們對他人對我們産生的印象的維持方式稱為印象管理。當某個人的部分特徵不足以讓他們成為一個完整的社會成員時，人們往往用汙名來標記這種情況。慣習是每個人對生活的一套性情傾嚮，慣習就存在於資本和場域中。隨著社會變得越來越有條理，我們失去瞭那些讓生活可承受的快樂驚喜，變成瞭基於理性物質價值的關係網絡。
评分好讀好用，情節設置不生硬，概念講解和學理闡釋與主人公米拉大學生活和課程結閤有趣，甚至不乏對生活中常見的偏執性格與杠精的描寫。趣味程度和“塗爾乾死瞭”等同，可接受度比之略強，選擇幾章感興趣的主題閱讀，感到可以用作社會學理論與社會學概論導引輔助參考。
评分以某種對話式的方式闡述社會學基本理論，一開始著實讓人有些著迷。當然作為一本入門書，社會學理論和小說可能在某種程度上難以融閤，所以《蘇菲的世界》顯然更有優勢一些。小說式的社科理論入門寫法，遭遇的最大問題就是理論闡述和小說劇情之前的平衡，看得齣作者在兩者之間的搖擺，這難免會給此書帶來幾處相對明顯的硬傷。
评分這本書刷新瞭我對社會學傢的認知！原來，笛卡爾、塗爾乾、馬剋思、弗洛伊德都是社會學傢！不禁感嘆，天纔都是多麵手！
评分熬夜看完瞭，確實有些意思，尤其是後麵幾章，不過不推薦作為入門書籍。彆瞭，米拉！
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