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出版者:新星齣版社 | 得到圖書

作者:李育輝

出品人:得到圖書

頁數:264

译者:

出版時間:2021-6-9

價格:69.00

裝幀:精裝

isbn號碼:9787513345132

叢書系列:得到講義係列

圖書標籤:

• 組織行為學
• 管理學
• 行為科學
• 李育輝
• 教材
• 講義
• 大學教材
• 人力資源管理
• 企業管理
• 心理學

跨越邊界：探尋組織運行的深層邏輯 本書是一部深入剖析現代組織運作機製、結構演變及其內在驅動力的學術專著。它聚焦於宏觀的組織理論前沿與微觀的個體互動規律之間的辯證統一，旨在為讀者構建一個理解復雜組織生態的立體化認知框架。 第一部分：組織理論的範式演進與重塑 本部分首先迴溯瞭自早期經典理論（如泰勒的科學管理、法約爾的行政管理）至今，組織研究範式的核心轉變。我們摒棄瞭將組織視為封閉、靜態機械係統的傳統觀念，轉而探討其作為開放、動態生命體的復雜適應性係統（Complex Adaptive System, CAS）的本質。 1. 經典範式的局限與超越： 詳盡分析瞭自工業革命以來，以效率至上為核心的古典管理理論在麵對知識經濟和全球化挑戰時的內在張力。重點闡述瞭巴納德對“閤作係統”的開創性洞察，如何將組織從純粹的技術-流程結構，提升到社會協作的層麵。 2. 權變理論的深度拓展： 超越瞭“一刀切”的單一最優結構假設，權變理論（Contingency Theory）在本章得到瞭新的詮釋。我們不僅探討瞭環境不確定性、技術復雜性與組織結構之間的匹配關係，更引入瞭“組織韌性”（Organizational Resilience）的概念，分析在持續性顛覆（Perpetual Disruption）時代下，組織如何通過冗餘設計和快速學習機製實現動態適應。 3. 製度理論與組織閤法性： 本章聚焦於組織如何獲得並維持其社會閤法性。通過深入解讀迪馬吉奧和鮑威爾的“新製度主義”，我們剖析瞭模仿（Mimetic）、強製（Coercive）和規範（Normative）同構化壓力如何塑造瞭看似韆篇一律的組織形式，以及激進的組織創新者如何挑戰既有的製度邏輯，實現“製度間隙”的突破。 4. 資源基礎觀（RBV）的動態視角： 從資源基礎觀齣發，本書不再僅僅關注靜態的稀缺資源，而是強調“資源整閤能力”（Resource Orchestration Capability）和“動態能力”（Dynamic Capabilities）。探討瞭在高度不確定的市場中，組織如何通過感知（Sensing）、捕獲（Seizing）和重構（Reconfiguring）其資源基礎，來維持長期的競爭優勢。 --- 第二部分：權力、文化與衝突的組織社會學 組織並非純粹的理性決策機器，而是充滿瞭張力、意義和非正式互動的社會實體。本部分將研究視角轉嚮組織內部的權力結構、集體心智模型以及衝突的建設性潛力。 1. 組織權力：從職位到影響力： 本書對權力的理解是多維度的。除瞭傳統福柯式的規訓權力分析，我們重點關注“知識權力”與“網絡權力”。通過分析組織中的非正式信息流與社交資本積纍，揭示瞭誰真正掌握瞭決策的“議程設置權”（Agenda Setting Power），以及沉默的“非決策”（Non-decision Making）是如何鞏固現有權力分配的。 2. 組織文化的深層編碼： 組織文化被視為一種“共享的假設體係”（Shared Basic Assumptions）。本章運用人類學的方法論，超越瞭常見的“價值觀清單”，聚焦於儀式、神話、語言和物理空間布局如何無聲地傳遞組織的核心信念。特彆關注瞭“亞文化衝突”與“反文化”（Counter-culture）在推動組織變革中的雙重作用。 3. 衝突的建設性運用： 與傳統將衝突視為破壞性力量的觀點不同，本書強調“認知衝突”在提高決策質量中的必要性。詳細分析瞭團隊內部異質性如何通過良性辯論，促使成員超越“群體迷思”（Groupthink），達到更優的解決方案。同時，提齣瞭管理“情感衝突”的有效策略。 4. 道德決策與組織責任： 在全球化背景下，企業麵臨的道德睏境日益復雜。本章結閤瞭倫理學理論（如功利主義、義務論）與行為經濟學的觀察，探討組織內部的“道德脫鈎”（Moral Disengagement）現象，並分析如何設計“道德基礎設施”來激勵員工做齣符閤社會期望的決策。 --- 第三部分：變革、學習與創新：組織適應性的核心驅動力 在瞬息萬變的商業環境中，組織的存續依賴於其學習和變革的效率。本部分專注於描述組織如何感知變化、吸收新知並實現結構和流程的根本性再造。 1. 組織學習的層次與障礙： 區分瞭單環學習（Single-Loop Learning，修正錯誤）與雙環學習（Double-Loop Learning，質疑和修正核心假設）。深入剖析瞭組織記憶的建立、知識的編碼與共享機製，並探討瞭“組織惰性”（Organizational Inertia）的根源——特彆是路徑依賴和認知鎖定。 2. 變革管理：從阻力到賦能： 本章超越瞭單純的溝通計劃，將變革視為一場涉及權力關係重組和意義重構的社會過程。詳細闡述瞭增量式變革與根本性變革（Transformational Change）的適用場景。重點分析瞭領導者如何在變革初期建立“緊迫感”，並有效地將“不確定性”轉化為“機遇的信號”。 3. 探索與利用的平衡（Exploration vs. Exploitation）： 這是組織生存的關鍵悖論。組織必須同時優化現有業務（利用）並投資於未知的前沿（探索）。本書提齣瞭“雙元組織結構”（Ambidextrous Organization）的設計原則，探討瞭通過分離（結構分立）或整閤（情境整閤）的方式，使組織在短期績效與長期生存之間找到動態平衡點。 4. 創新生態係統與開放式組織： 現代創新很少是孤立的。本章將組織置於其更廣闊的生態係統之中，分析瞭開放式創新（Open Innovation）的模式，包括與供應商、客戶乃至競爭對手的知識交換。探討瞭平颱型組織（Platform Organization）的獨特結構優勢，以及如何通過外部網絡實現超越自身邊界的知識獲取和價值創造。 --- 第四部分：領導力、人力資本與績效的重構 最終，組織的有效性體現在其對人力資本的激發和對績效的持續交付上。本部分側重於領導行為對個體和團隊層麵的影響。 1. 領導力的情境化理論： 對純粹的魅力型領導（Charismatic Leadership）進行瞭批判性審視，轉而關注交易型領導（Transactional）、變革型領導（Transformational）以及僕人式領導（Servant Leadership）在不同組織生命周期中的適用性。重點分析瞭“領導力梯隊”的培養，即如何通過授權和輔導，將領導職能分散到組織的各個層級。 2. 動機理論的整閤與應用： 綜閤考察瞭內容型動機理論（如需求層次、成就需求）與過程型動機理論（如期望理論、公平理論）的現代應用。提齣瞭“工作重塑”（Job Crafting）的觀點，強調員工在一定程度上可以主動塑造自己的工作角色，從而提升內在滿意度和産齣效率。 3. 團隊動力學與高效協作： 團隊被視為組織的基本工作單元。本部分詳述瞭團隊發展的階段模型，並深入分析瞭心理安全感（Psychological Safety）對信息共享和錯誤報告的關鍵作用。探討瞭跨職能團隊（Cross-Functional Teams）在處理復雜項目時的協作挑戰與解決之道，強調“相互依賴性”（Interdependence）管理的重要性。 4. 績效評估的演變與公平感： 績效管理不再是簡單的年度考核。本章探討瞭持續反饋係統、360度評估的優點與陷阱。核心在於管理員工對流程和結果的公平感（Perceived Justice），包括分配公平、程序公平和互動公平，這是維持高績效文化和降低離職意願的關鍵所在。 本書通過對這些核心議題的深入探討與跨學科整閤，為研究者、管理者和政策製定者提供瞭一套理解和設計當代復雜組織的理論工具箱，強調組織是一個持續演化、需要精心培育纔能持續繁榮的社會結構。

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

前几天看过关于一本写作的讲义，一提到讲义，通常都有理论知识在里面，一般在讲知识以前，都会赋给一些词汇定义。 许是看的书有些种类繁杂了，反而在面对一些定义的文字时，更加仔细的去理解，因为一不小心可能就理解不到真正的学核销意义。 本书中除了有讲义的知识含量，还列...  

評分☆☆☆☆☆

曾经我以为像我这样的自由职业者对于公司管理，组织架构这些理论毫无兴趣。这本《李育辉组织行为学讲义》是一个好朋友推荐我看的。我当时还笑着跟她说，这本书对我一定没有用。我朋友只对我说，看了一定不会失望。 结果我打开这本书，第一章就真香了。组织行为学通俗来说就是有...  

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

作者李育辉老师，对我而言不是生面孔，曾经有幸在人大听过她的组织行为学课程。她确实是一位思路非常清晰，讲课生动有趣的学人。 组织行为学，从我个人的角度，是当代的“帝王学”。 为什么这么讲呢？ 在组织中（狭义来说，就是在你打工的堂口中）经由人际互动，会产生的很多规...  

评分☆☆☆☆☆

這本書的排版和裝幀設計非常用心，雖然內容專業性很強，但閱讀體驗卻非常舒適。紙張的質感很好，墨色清晰，長時間閱讀也不會讓人感到眼睛疲勞。更值得稱贊的是，書中穿插的圖錶和模型可視化做得極其齣色，那些復雜的係統動力學圖和行為模式分析圖，不再是冷冰冰的綫條和方塊，而是成為瞭理解核心概念的有力工具。每當遇到一個抽象的概念，總能找到一張恰到好處的插圖來幫助理解，這種圖文並茂的處理方式，極大地降低瞭學習的門檻。可以看得齣，編輯和作者在製作這本書時，是真正站在讀者的角度去思考，如何讓枯燥的學術內容變得更具親和力，這點是很多同類書籍所欠缺的。

评分☆☆☆☆☆

從結構上看，這本書的邏輯組織堪稱教科書級彆的典範。它不是簡單地堆砌知識，而是遵循著從宏觀到微觀，從個體到群體，再到組織層麵的遞進關係展開。第一部分對組織環境的剖析，為後續的個體行為和群體動力學討論奠定瞭堅實的理論基礎，讓人明白個體行為的産生並非孤立事件，而是深受外部環境製約的。這種層層遞進的敘述方式，使得讀者在閱讀過程中，能夠自然而然地建立起一個完整的知識框架。特彆是當討論到變革管理時，作者能巧妙地將前麵學到的所有知識點——從激勵理論到溝通模式——整閤起來，形成一個應對組織變革的綜閤性解決方案，這種體係化的構建能力，體現瞭作者深厚的學術功底和豐富的實踐經驗。

评分☆☆☆☆☆

這本書的作者顯然對這個領域的理解已經達到瞭爐火純青的地步，讀起來就像是聽一位經驗豐富的老教授在娓娓道來，那些復雜的理論和模型，在他的筆下變得清晰易懂，仿佛觸手可及。他不僅僅是羅列知識點，更重要的是將這些理論與現實世界的案例緊密結閤起來，讓人在學習概念的同時，也能深刻體會到它們在實際管理中的巨大作用。尤其是關於團隊動力學的那一部分，作者用生動的語言描述瞭團隊內部的衝突、協作以及領導力如何在不同情境下發揮作用，這對我個人在處理工作中的人際關係和團隊建設方麵，提供瞭非常實用的指導。我尤其欣賞他對“非正式組織”的探討，很多時候，組織中真正起作用的往往是那些沒有明文規定的規則和人際網絡，作者對此的洞察力非常敏銳，使得整本書的理論深度遠超一般的教科書。

评分☆☆☆☆☆

說實話，這本書最讓我感到驚喜的是它對前沿研究的追蹤和批判性思維的培養。在很多章節，作者並沒有滿足於介紹經典的理論，而是引入瞭最新的跨文化管理研究、數字時代下的虛擬團隊行為研究等內容，這讓這本書充滿瞭時代感，避免瞭傳統教材的滯後性。更重要的是，作者在介紹完一個理論後，往往會引導讀者去思考這個理論的局限性，指齣在哪些情境下它可能不再適用，或者已經被新的發現所修正。這種“亦步亦趨，亦步亦止”的講解方式，培養瞭讀者獨立思考、不盲從權威的學術態度，對我未來進行更深入的學習和研究，有著不可估量的啓發作用。

评分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格極其嚴謹而又富有洞察力，讀起來感覺非常“有料”。作者很少使用那些華而不實的辭藻，而是用精準的學術語言去描繪復雜的管理現象。然而，這種嚴謹性並非死闆，而是像一位技藝高超的雕塑傢，用最恰當的工具雕刻齣最細緻的紋理。例如，在分析員工的承諾模型時，作者對“情感承諾”和“規範承諾”的區分，細緻入微，層次分明，讓人對員工忠誠度的多維度構成有瞭全新的認識。整本書給我的感覺是，它不僅僅是一本學習資料，更像是一份高水平的管理谘詢報告，字字珠璣，每一句話都似乎蘊含著深刻的洞見，非常值得反復研讀和品味。

评分☆☆☆☆☆

雖麵嚮實踐，但學院風格依舊。相較而言，聚焦“個體”部分的理論闡釋相對豐富，到“團隊”部分退而求其次，而在“組織”及其發展部分，則蜻蜓點水且不成體係：1.缺乏宏觀視野，組織與“環境”沒有深度互動；2.由個體到組織的關係結構的演變，需要“高階”的方法論予以統籌，而非各自循環；3.組織發展趨勢的推動力未被涉及，無此則其論述必無方嚮，於未來難有指導；4.作者原本指齣瞭“場景”與“情境”的區彆，卻沒有主動運用到混雜又獨特的“本土”中，故成瞭西學管理文獻與觀點的簡單陳列，應有的主題和內涵因此稀釋……

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可以的。之前聽過李老師的這門課，就覺得很不錯。這次書中還加瞭新東西，其中之一，就是疫情所導緻的遠程辦公趨勢，引發的組織行為學新課題。算是與時俱進。不過這本書還是從管理者的視角來看，作為打工人，視角不同，理解到的東西也不一樣。其實組織行為學是當代“帝王學”之一，打工人都應該學習一下，以便更有效率的摸魚。

评分☆☆☆☆☆

不水，理論很乾貨，例子也比較實際，想要瞭解組織行為學的可以當入門讀物。

评分☆☆☆☆☆

#學習心得#不要被書名嚇倒而不讀，這本書給我帶來的最大的感受就是“刷新”，為什麼團體決策質量反而下降？怎樣纔是有效激勵？什麼纔是有效授權？讀完以後顛覆我以前一些關於管理的固有認知。書寫得通俗易懂，建議有興趣的都讀一讀。

评分☆☆☆☆☆

你有你的邏輯，但是組織另有邏輯。不論是解決職業發展問題，還是企業管理問題，如果你隻想著自己的邏輯，方嚮首先就錯瞭。這本書幫你梳理齣商業組織自身的行為邏輯，讓你能站在高處，順勢而為。