孩子到底在想什么

孩子到底在想什么 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者: 作者:刮刮油 出品人: 页数:284 译者: 出版时间:2021-6-1 价格:52 装帧:平装 isbn号码:9787505751743 丛书系列:
图书标签
  • 儿童心理
  • 亲子沟通
  • 教育
  • 思维发展
  • 情绪管理
  • 行为习惯
  • 家庭教育
  • 成长
  • 育儿
  • 心理学
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具体描述

每个孩子都是有思想的独一无二的个体,万千种教育理论总归需要一个基础:家长首先要舍得花心思去了解自己的孩子到底在想什么。倘若离开这个基础,不区分孩子个体差异而单纯地套用理论,那么即便家长投入所有精力去执行,不但效果不佳,甚至可能适得其反。

“家长群里的卧底”刮刮油在与一双儿女的“斗智斗勇”中总结出,好家长的难得之处,在于有共情能力了解孩子的所思所想。孩子的那些“幼稚”“不懂事”“不听话”是否事出有因?那些叛逆、顶撞、崩溃,是否情有可原?孩子的表情、语言、动作是否似曾相识?

在本书中,他从学习、沟通、无条件的爱、共同成长四个维度出发,帮助家长从孩子的视角看世界,了解孩子到底在想什么,发现孩子的所作所为都可以被理解,而这种理解,是解决所有亲子问题的关键。

《古今琴谱的流变与技法研究》 本书导言:跨越时空的音韵探索 本书旨在对中国传统音乐——特别是古琴艺术——自先秦至近现代的文献、谱式演变及其核心演奏技法进行一次系统而深入的考察。我们深知,一部乐器的历史,往往浓缩了一个民族的哲学思想、审美情趣与社会变迁。古琴,作为中国文人精神世界的载体,其发展脉络尤其值得细致梳理。本书不求面面俱到所有器乐,而是聚焦于琴学,力求在史料的钩沉与技法的阐释之间,搭建一座坚实的桥梁。 第一章:先秦至魏晋的雏形与理论奠基 本章将追溯古琴的源头,从《诗经》、《楚辞》中零星记载的早期弹拨乐器形制入手,探讨其与“琴”这一概念的早期交集。重点分析西周至春秋战国时期,如伏羲、神农、黄帝等传说中乐器形制的文化意涵,并结合出土文物如曾侯乙墓编钟上的铭文,推断彼时音律体系的初步构建。 魏晋南北朝时期是士人阶层精神觉醒的时期,也是琴学理论开始体系化的关键阶段。本书将重点剖析蔡邕的贡献,特别是其在琴形、徽位设置上的理论基础。讨论阮籍、嵇康等“竹林七贤”如何将琴道与玄学思想结合,使弹琴从单纯的技艺升华为一种哲学实践。我们详细辨析了早期文献中“宫、商、角、徵、羽”五音的实际音高对应,并尝试还原彼时“清微淡远”的听觉审美。 第二章:唐宋:合谱的成熟与流派的萌芽 唐代是琴学史上的一个高峰期,政治的稳定和文化的繁荣为琴谱的编纂提供了条件。本章聚焦于唐代琴谱的整理与定型。我们将详尽对比《神奇秘谱》中收录的早期唐谱(如《大音希声》残谱)与成熟的唐代作品,探讨“减字谱”的基本结构、符号含义及其与工尺谱的相互关系。 宋代,尤其是徽宗朝,标志着琴学研究的深入和理论的精细化。我们将集中探讨如苏轼、毛敏中等文人对“指法”的理论化尝试。本书特别关注了对“吟、猱、绰、注”等揉弦技巧的早期文字描述,对比它们与后世更为精细的“十三法”的差异。同时,本章将分析宋代文人对“琴德”的强调,如何影响了曲目的选择和演奏的风格导向,例如对《流水》、《广陵散》等曲目的不同解读。 第三章:明清:技法大观与南北流派的定型 明代中晚期,随着商品经济的发展和刻印技术的成熟,琴谱数量激增,流派纷呈。这是本书中篇幅最为宏大的一章。 首先,我们将对“广陵派”的代表人物如徐青山、张鞠田的演奏风格进行文献复原与技法解析。重点研究其“刚健、峻急”的特点是如何通过特定的指位和徽位处理来实现的,例如对“上徽位”的强调。 其次,针对“虞山派”,我们将探讨严澂、徐青山(再入)等人的“清微淡远”的审美追求,如何通过对“散音、泛音”音色的精微控制,以及对“按音”时值、力度的细致要求来达成。我们将详细解构“左手”技巧的精进,特别是其对“指力”的内敛要求。 再者,我们将系统梳理明代重要琴谱,如《西麓堂琴统》、《太古遗音》中的指法符号异同。本书通过将同一曲目(如《平沙落雁》)在不同谱本中的指法标记进行交叉对比,揭示不同流派在核心技法上的细微差别和演变轨迹。 第四章:近代至现代:琴学复兴与演奏形态的转型 清末民初,随着西方音乐体系的传入,传统琴学面临前所未有的挑战。本章考察了这一时期的“存亡之辨”。重点讨论了杨宗稷对传统“十六法”的重新梳理与推广,他如何试图将传统技法标准化以对抗时代的冲击。 进入二十世纪,我们详细分析了瞿兰英、查阜西等对琴学文献的抢救性整理工作,以及他们为“活化”传统技法所做的努力。尤其对“客家筝曲”与古琴在某些旋律走向上的交融现象进行了初步考察,探讨其对现代演奏风格的影响。 最后,本章将聚焦于现代录音技术对传统琴音的影响。我们将对比民国时期老一辈大师(如吴景略、卫仲乐)的演奏录音与当代演奏家的差异,分析在不改变核心指法的基础上,音色控制、节奏处理上为适应现代听众所产生的细微调整。 结语:守正与创新的张力 本书的收尾部分将回归对“琴道”的思考,总结琴学在历史长河中如何不断在“守正”(恪守古法)与“创新”(适应时代审美)之间寻求平衡。我们坚信,对古代技法的精确理解,是未来琴学发展的基础,只有深知“指随心动”的古人如何运用肉体去实现心中古朴之音,才能在不失本真的前提下,让古老的乐器焕发新的生命力。本书附录包含重要的减字谱符号对照表及历代重要琴谱提要索引。

作者简介

刮刮油,画风最清奇的育儿博主,育有一儿一女。在豆瓣、微信公号、微博拥有一大批忠实粉丝。他在与孩子们的相处中总是能发现孩子最独特的一面,也能用诙谐幽默的写法把孩子的想法、情绪写出来,让读者从中反思亲子关系的不足之处。因此,他被读者亲切地称为“成年爹妈里的叛徒”“家长群里的卧底”,是最懂孩子的老父亲。

豆瓣 @刮刮油

微信公众号 @露脚脖儿

微博 @挂挂釉

目录信息

学习的高山:孩子不需要家里再多个老师
“孩子,你为什么不会啊”
如何正确地跟孩子说,你要好好学习啊
如何在趣味游戏中有效地提高孩子遣词造句的能力
掩耳盗铃教育法:你马虎了
学还是不学:引导兴趣更有价值
不能白玩:别让旅游后的作文变成孩子的噩梦
教育孩子的同时,你也在被教育着
沟通的代沟:好的父母,敢于放下家长的身段
松松言语锁链:勿以科学之名行旧事
挫折教育:别让自己成为孩子的“挫折”
做孩子的靠山,而不是远离的对象
家长的一句判断,可能会让孩子自我否定
幼稚不是犯傻,而是一种思维方式
解决亲子问题,先解决情绪问题
合理纠错:在理解孩子的基础上进行
身为家长,最高的智慧是放下虚妄的身份
我爱你,没条件:给孩子高质量的爱与陪伴
我爱你,没条件
如何“爱”,更重要
给情感做解绑:让孩子做自己
懂事的孩子,伤得比较久
情感富养:高质量陪伴才是孩子渴望的
如何不被孩子嫌弃
打开孩子的视角:学会陪孩子做“无用”的事
父亲的存在感需要用心来刷
即使翻车,也不能缺失的父爱
父母是孩子最好的玩具
演戏:亲子关系升温利器
老父亲们的境界,都在有了女儿的那一刻升华了

共同成长:家长与孩子是共生的森林
照妖镜:家长的言行,孩子会全方位模仿
先理解,后育人:生搬硬套的理论会适得其反
和孩子动手,是家长无法控制情绪的产物
培养独立人格:每个孩子都有独自探索的欲望
何为输赢:不是所有孩子都要跑一样的路
“坏孩子”也有春天
推己不及人:你对孩子的宠爱,要先分清范围
孩子到底在想什么
一个面具带来的惨案
成年人不要老是灵机一动和转念一想
我是你爸爸,你是我祖宗
每一位有女儿的中年老父亲,都应当有变成艾莎的觉悟
· · · · · · (收起)

读后感

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#读书.7月.08.063#2021年7月25日,用微信读书花了6小时14分钟看完了《孩子到底在想什么》,做了32个笔记。以我的经验来说,照书是无法养娃的,因为每一个娃都有自己的天性,对A行之有效的,用之于B往往会翻车。既然如此,我又为什么看,因为虽然方法未必有用,但是原则还是有可...

☆☆☆☆☆

✏️作者刮刮油自称是一个不太常规的父亲,没有“爹味”,而这本书也不太符合常规的“家教”书。作者根据多年与一双儿女的博弈中,从学习、沟通、无条件的爱和共同成长四个方面通过讲故事的方式,传递家庭教育的核心。让你笑中带泪,捶胸顿足,心想这不就是我吗!哈哈大笑...  

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#读书.7月.08.063#2021年7月25日,用微信读书花了6小时14分钟看完了《孩子到底在想什么》,做了32个笔记。以我的经验来说,照书是无法养娃的,因为每一个娃都有自己的天性,对A行之有效的,用之于B往往会翻车。既然如此,我又为什么看,因为虽然方法未必有用,但是原则还是有可...

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这本书上架的第一天我就买了,作为一个对网红博主以及“教人做事“类书籍持谨慎态度的人,实在是因为曾被他的文章直捣过几次心窝痛出眼泪。 但其实刮刮油其实是个搞笑育儿博主,他的广播或文章下面常常是“哈哈哈哈哈”热闹一片,以搞笑的方式写有趣的生活是他聚集人气的法宝,...  

☆☆☆☆☆

首先强烈推荐一下,很不错的一本书,没有刻意幽默风趣也没有拉着脸长篇大论,但是经常以小见大,在质量上也比很多什么老师出的介绍各种典型小张小李的故事活泼。尤其是一些70.80后回忆片段很有代入感。 再说说读完书的收获吧。 第一,孩子是独立和发展的个体,要尊重孩子的在教...  

用户评价

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我通常阅读时会习惯性地做很多标注,划重点,写下自己的感悟。但读这本书时,我发现自己几乎没有动笔,这非常罕见。原因在于,作者的每一个观点都像是一个已经打磨到极致的珍珠,你很难找到一个地方去“改进”或“补充”。它的每一个论断都建立在无数次细致的观察之上,让你感到无从辩驳,只能接受。这本书没有试图去“教育”父母如何成为更完美的家长,它更像是在邀请我们进行一场“心灵的返璞归真之旅”。它让我重新审视了自己那些约定俗成的育儿信念——比如“规矩至上”、“情绪要压抑”、“独立要趁早”。书中通过大量的对比,展现了这些信念在孩子世界里可能产生的“副作用”。读完这本书,我没有获得一套清晰的行动指南,但我获得了一种更加宽容和开放的心态。我感觉自己像是在悬崖边上被人轻轻推了一把,不是跌落,而是获得了一种新的平衡感,学会了在不确定性和混乱中,也能找到一种属于亲子关系的和谐节奏。这本书的价值,在于它改变了提问的方式,而非直接提供了答案。

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这本书的封面设计真是太吸引人了,那种带着一点点神秘感的色调,让人忍不住想一探究竟这本书里到底藏着怎样一个孩子的心灵世界。我本来以为它会是一本说教意味很浓的育儿指南,毕竟市面上这类书太多了,读起来总觉得有点沉闷。但翻开第一页,那种清新的叙述方式立刻就抓住了我。作者似乎有一种魔力,能把那些我们习以为常却从未深究的孩童行为,用一种近乎诗意的语言描绘出来。它没有给我提供一堆生硬的“你应该这样做”的清单,反而像一位老朋友在耳边细语,分享着她观察到的那些细微却深刻的瞬间。比如,书中对孩子在雨天盯着水洼发呆的描述,竟然让我回忆起了自己童年时对水流方向的痴迷,那种纯粹的、不含杂质的好奇心,真是久违了。这本书更像是一面镜子,照见的不是孩子,而是我们这些成年人,我们遗失了多少与自然、与自我对话的能力。我特别欣赏作者那种不预设、不评判的态度,她只是呈现,让读者自己去感受和领悟,这种尊重读者的写作手法,在当前快餐式的阅读环境中,显得尤为珍贵。读完好几章,我发现自己开始放慢了与家中晚辈相处的节奏,不再急于“纠正”他们的“错误”,而是学着去倾听他们逻辑里那些看似跳跃实则自洽的“小宇宙”。

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坦白说,我购买这本书时是带着相当的功利心的,我正处于与我那叛逆期的女儿进行“史诗级拉锯战”的阶段,急需一本能提供“立竿见影”解决方案的秘籍。然而,这本书完全没有给我那种速效药的感觉,反倒更像是一堂漫长而精妙的哲学课。它的结构非常松散,或者说,它故意避开了那种严谨的章节划分,更像是一系列散落的心灵碎片被精心串联起来。最让我感到意外的是,它几乎没有提及任何心理学名词,没有引用任何权威专家的理论。作者似乎完全是依靠她多年沉浸式的观察和自身的敏锐直觉在写作。这种去学术化、回归生活本真的叙事方式,反而给了我极大的信任感。我记得有一段写到孩子对“时间”的感知,他们可以为一个等待披萨烤熟的五分钟感到度日如年,但也能在一次家庭旅行中体验到几个月的乐趣。这种非线性的时间观,我们成人世界是如何一步步将其压缩成日历和截止日期的呢?这本书没有直接回答,但它通过细腻的场景描写,把这个问题抛给了读者,让我陷入了长久的沉思。阅读体验是缓慢的,需要反复咀嚼,它不是那种一口气就能读完的书,更像是需要放在床头,每天睡前翻阅几页,让那些充满童趣的“悖论”在梦中发酵一下。

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我很少对一本书的排版和装帧有过如此深刻的印象。这本书的纸张选择非常特别,带着一种微微的粗粝感,仿佛能触摸到童年的质感。而且,书中穿插的那些手绘插图,简直是点睛之笔。它们不是那种精细的、学院派的画作,而是看起来像是孩子自己涂鸦的作品,笔触稚拙却充满力量。这些插图与文字的配合,形成了一种奇妙的互文关系。当我读到关于孩子“想象力边界”的章节时,书中的一幅图——一个用蜡笔画出的太阳,旁边站着一个戴着宇航员头盔的小人——立刻将我带入了一种“万物皆有可能”的氛围中。这本书的编辑和设计团队绝对是天才,他们明白,这本书的内容需要用一种与之匹配的“非成人化”的载体来承载。它不是一本标准的心理学书籍,更像是一本艺术品或者一本经过精心策展的儿童博物馆指南,引导你用全新的感官去体验童年。我甚至觉得,如果只是听有声书,可能会错失掉很大一部分精髓,因为那些视觉元素是理解作者意图的关键辅助工具。

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这本书最让我震撼的地方,在于它对“沟通障碍”的解读。我一直认为,我与孩子的冲突点在于“不听话”和“不理解”。我以为我表达得很清楚,是孩子故意曲解了我的意思。但作者通过几则看似不相关的家庭小故事,构建了一个更深层次的理解框架:我们与孩子沟通时,往往用的是“成人语言”和“成人逻辑”,我们要求他们站在我们的参照系里思考。比如,当我们问孩子“你今天为什么不开心?”时,我们期待的是一个因果分明的回答,但孩子可能只是单纯地感到一种情绪的“重量”,他们没有词汇去量化。书中描绘了一个孩子因为丢失了一个不值钱的小石头而表现出的巨大悲伤,成人视角看是小题大做,但作者却引导我们去理解那块石头在孩子构建的世界观里代表了什么——是秩序、是独占、是某次探险的纪念碑。这种对“微观世界价值”的尊重,彻底颠覆了我过去“大事化小、小事化了”的惯性处理方式。这本书的文字功底极强,它的节奏感把握得如同音乐,时而急促,时而舒缓,读起来完全没有枯燥感,反而有一种在迷宫中寻找出口的刺激感。

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关注刮刮油好多年了,今天终于一口气读完这本书,毫不意外地笑到肚子抽筋。 不过重点不是搞笑,而是,我开始思考如何做父母。

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作为丁克,看育儿书其实就是想查缺补漏一下现在有啥教育理念是我不知道的,但是没想到这书这么搞笑,要饭的和小纸条找东西逗得我嘎嘎笑。比起焦虑的鸡娃,快乐成长很重要啊

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很不错的育儿类小时,轻松诙谐的语言讲出了很多育儿的道理。

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和很多育儿书不同,作者并没有高高在上说自己多成功,而是回忆自己童年的挫败感形成的原因,以及在当爹后经历的各种囧。育儿永远在探索中,没有现成的经验,这个观点真实具有意义。只是全书过于松散,重复太多,可以更简练。

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冯起红姥爷的书 还挺好玩的 虽然前面那么多都不如后几篇好玩 丁克看育儿书也真是不知道为什么 也许是准备去当保姆??