具体描述
《19-20世纪法国史学思潮》是当代法国著名的历史学家克里斯蒂昂·德拉克鲁瓦、弗朗索瓦·多斯、帕特里克·加西亚等人就19和20世纪法国史学发展的情况所写的一部通论性的著作。作者在书中系统地讨论了年鉴学派的成长、兴盛,以及年鉴学派之后史学的新进展的情况。
作者简介
克里斯蒂昂•德拉克鲁瓦,法国当代历史学家,法国当代史学会成员,早年任职于中学,主要著作有《法国1945年以来的历史与历史学家》、《编年史:概念与论争》等。
弗朗索瓦•多斯,法国当代历史学家,主要著作有《碎片化的历史学:从<年鉴>到“新史学”》、《解构主义史》、《从结构到解构——法国20世纪思想主潮》等。
目录信息
第一章 当代史学的诞生
第二章 方法的时代
第三章 历史-社会科学时代(1920-1940年代)
第四章 处于鼎盛期的“法国式”社会史:拉布鲁斯和布罗代尔
第五章 扩展和碎化:“新史学”
第六章 史学的危机?(1980-1990年代)
参考书目
人名索引
译后记
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读后感
用户评价
对于一个非专业读者来说,要理解19-20世纪法国史学思潮这样宏大的主题,确实需要一本能够兼具深度与可读性的著作。这本书恰恰满足了这一点。作者在梳理众多史学家及其理论时,并没有陷入繁琐的学术术语中,而是用一种相对平易近人的语言,将核心观点传递出来。我印象深刻的是书中对“史观”的探讨,即不同时代、不同学派的史学家是如何看待历史的本质、历史的动力以及历史的意义。从对宏大叙事的偏爱,到对微观细节的关注,再到对“他者”经验的重视,这些转变无不反映出历史研究在不断拓展自身的研究对象和方法。我尤其对书中关于“历史的记忆”与“历史的建构”之间的关系进行了深入的阐述。它让我意识到,我们所阅读到的历史,往往是经过选择、加工和叙述的,而史学家正是承担着这种建构的角色。这本书让我看到,历史学研究并非仅仅是“发现”事实,更是“创造”意义的过程。它也让我对如何批判性地阅读历史文献,如何辨别不同的历史叙事,有了更清晰的认识。
这本书带来的启示,远不止于对法国史学史的了解。它更像是一堂关于“思想如何演变”的精彩课程。作者以其精湛的叙事技巧,将19-20世纪法国史学界一系列重要的思想转变,如同一幅幅鲜活的画卷呈现在读者面前。我特别欣赏书中对于“历史意识”的探讨。从对历史的宗教式敬畏,到对历史的理性分析,再到对历史叙事的反思,每一个阶段都标志着人类对自身历史认识的深化。书中对“进步史观”的批判,以及对“历史循环论”的重新审视,让我看到了史学思想在面对社会变迁时的自我调整和反思能力。我从书中学习到,伟大的史学家不仅仅是知识的积累者,更是思想的开拓者,他们敢于挑战既有的范式,勇于提出新的问题,从而不断推动历史学研究向前发展。布罗代尔的“长时段”理论,为我理解人类社会的长期变迁提供了全新的视角,而Foucault对“权力”与“知识”关系的分析,也让我对历史叙事的建构过程有了更深刻的认识。这本书让我对历史研究的复杂性和多样性有了更深的体会,也让我更加理解了知识分子在社会发展中所扮演的重要角色。
我对这本书的期待,很大程度上源于其所涵盖的时间跨度——19世纪末到20世纪,这恰好是西方现代文明蓬勃发展、思想解放的黄金时代。书中关于法国史学在这一时期如何回应社会变革、哲学思潮的论述,让我对历史研究的社会功能有了更深的认识。作者对费弗尔和卢瓦松等史学家的解读,尤其让我印象深刻。他们如何将历史学与人类学、社会学、心理学等学科巧妙地融合,创造出一种全新的、更具解释力的历史视角,这是我此前未曾深入了解过的。书中对“史料”概念的拓展,从传统的文献资料到物质文化、口述历史,也为我打开了新的研究思路。我原本以为历史研究就是埋头于故纸堆,但这本书让我明白,历史研究的素材可以是无处不在的,关键在于研究者如何以批判性的眼光去发掘和解读。特别是书中对“集体无意识”和“心理结构”在历史进程中作用的探讨,让我看到历史学在理解人类行为和思维方式上的巨大潜力。这种跨学科的视野,不仅丰富了历史学的内涵,也使其更贴近现实生活,更能解答当下社会的一些困惑。我从中获得的不仅仅是知识,更是一种对历史研究方法和可能性的全新认知,这也让我更加期待未来的阅读和探索。
坦白说,我平时涉猎的史学著作并不算多,但这本书以一种非常亲切且具有引导性的方式,将我带入了19-20世纪法国史学思潮的复杂世界。作者并非简单地罗列史学家的名字和他们的主要观点,而是将他们置于具体的历史语境中,分析他们的思想是如何在时代潮流的裹挟下形成、演变,又如何在学术论战中激荡出火花。我特别喜欢书中对“传统”与“创新”之间张力的描绘。一方面,史学家们如何继承和发展了兰克学派的实证精神,追求历史的客观性;另一方面,他们又如何不拘泥于旧有的范式,积极拥抱新的理论和方法,比如对社会经济史、文化史的关注,以及对“历史的意义”的追问。书中对年鉴学派第二代,特别是费弗尔和布罗代尔的论述,让我看到了史学研究如何从关注政治事件转向关注长期的社会经济结构和人类生存状态,这种转变是史学史上的一个重要里程碑。我能感受到作者在梳理这些复杂关系时的严谨与耐心,他用清晰的逻辑和生动的语言,让这些原本可能枯燥的学术思想变得鲜活起来。读完后,我对历史研究的深度和广度都有了更深的理解,也对史学家这个职业有了更多的敬意。
这本书的独特之处在于,它不仅仅是一部关于历史学理论的著作,更像是一部关于思想史的生动记录。作者通过对19-20世纪法国史学思潮的梳理,展现了一个时代知识分子如何思考历史、如何理解过去、如何塑造未来的过程。我尤其被书中关于“整体史观”的讨论所吸引。从费弗尔对“历史学与心理学”关系的探讨,到布罗代尔的“长时段”分析,再到新史学对“生活世界”的关注,都体现了史学家们试图构建一个更加全面、更加深入理解人类社会运行规律的宏大目标。我从书中了解到,史学思潮并非凭空产生,而是与当时的社会、政治、经济、哲学思潮紧密相连,相互影响。例如,20世纪初法国知识界对“科学”的推崇,以及对“理性”的信念,是如何影响了早期年鉴学派的研究方法的。同样,二战后的反思,以及后现代主义的兴起,又是如何促使史学家们对历史的客观性、叙事的权力等问题进行深刻的反思。作者在分析这些复杂的相互作用时,展现了扎实的功底和敏锐的洞察力,让我能够清晰地把握住不同思潮之间的联系与区别。这本书拓展了我对历史研究的认知边界,让我看到历史学研究不仅仅是对过去的陈述,更是一种对当下和未来的思考。
刚刚读完一本关于19-20世纪法国史学思潮的书,虽然书中内容并非我的研究领域,但它所展现出的思想演进脉络却深深吸引了我。作者以一种极为细致的方式,梳理了这一时期法国史学界风起云涌的变化,从年鉴学派的诞生与发展,到新史学对传统叙事的挑战,再到后现代主义思潮对历史客观性的质疑,每一个阶段的转变都被剖析得淋漓尽致。我尤其对那些旨在打破学科壁垒、将历史学与其他社会科学相结合的尝试感到好奇。比如,书中详细介绍了布罗代尔及其“长时段”理论,如何将地理、经济、社会结构等宏观因素纳入历史分析,彻底改变了人们对历史事件的理解方式。这种从微观的事件走向宏观的结构性分析,以及对日常生活的关注,无疑为历史学注入了新的生命力。读到这里,我仿佛能看到一代代史学家在历史长河中探索真理的身影,他们的思想碰撞、学术争鸣,构成了这部波澜壮阔的思想史画卷。更重要的是,书中展现的不仅是对理论的梳理,更是对史学研究方法论的深刻反思。如何从浩如烟海的史料中提炼出有价值的信息,如何建构起具有说服力的历史叙事,这些问题贯穿始终。我能感受到作者在撰写过程中,对这些方法论问题投入了极大的心力,力求为读者呈现一个清晰、完整的学术脉络。这本书不仅仅是关于法国史学,更是关于历史学这门学科本身如何不断自我革新、适应时代挑战的生动案例,对于任何对历史有深入兴趣的读者来说,都无疑是一次思想的盛宴。
我一直对思想史很感兴趣,而19-20世纪的法国,无疑是思想激荡的温床。这本书以法国史学思潮为切入点,让我得以窥探那个时代知识分子是如何理解历史、如何反思社会、如何塑造未来的。作者在梳理年鉴学派与年鉴学派之后的史学发展时,展现了极高的学术敏感度和驾驭能力。他不仅介绍了不同学派的核心观点,更重要的是,他揭示了这些观点是如何在学术争论和思想碰撞中逐步形成的。我从书中了解到,历史研究并非是孤立的,它与文学、哲学、社会学等其他学科都存在着密切的联系。例如,书中对“新史学”的介绍,让我看到历史学是如何受到文学批评和符号学等理论的影响,从而更加关注叙事、语言和文化。我尤其欣赏书中对“日常生活史”的重视。它让我意识到,宏大的历史事件固然重要,但普通人的生活体验、情感世界,同样是构成历史不可或缺的一部分。这本书为我提供了一个理解历史研究的全新维度,也让我对人类社会的复杂性和多样性有了更深刻的认识。
读完这本书,我最大的感受是,历史学并非仅仅是对过去事实的简单记录,更是一种关于如何理解和解释过去的哲学思考。书中对19-20世纪法国史学思潮的梳理,让我看到了史学家们在追求历史真相的过程中所经历的曲折与探索。作者对于“史料”的运用与解读,也给我留下了深刻的印象。他不仅仅是展示史学家们如何使用史料,更是深入分析了他们在面对不同类型的史料时所采取的研究方法和理论视角。例如,年鉴学派如何从大量的统计数据、经济文献中发掘社会结构和变迁的规律,而新史学又如何关注那些被主流叙事所忽略的个体经验和文化符号。我从中体会到,史学研究是一种高度创造性的活动,它需要在对史料的深刻理解基础上,进行大胆的假设和严谨的论证。书中对“总体性”的追求,以及对“历史的整体观”的建构,也让我看到了历史学在理解复杂人类社会方面的独特价值。这本书让我看到了史学研究的深度和广度,也让我认识到,对历史的理解,从来都不是单一的、静止的,而是不断演进、不断丰富的。
这本书如同一面棱镜,折射出19-20世纪法国史学思潮的斑斓色彩。作者并非仅仅陈述史学家们的学术成就,更重要的是,他深入剖析了这些思潮背后所蕴含的时代精神和哲学理念。我尤其对书中关于“历史的解释”与“历史的真理”之间的辩证关系进行了细致的探讨。它让我明白,历史研究并非是要找到一个唯一确定的“真理”,而是要不断地通过不同的解释框架,来逼近历史的复杂真相。我从书中学习到,史学家们是如何在实证精神与人文关怀之间寻求平衡,如何在追求客观性的同时,又不失对历史现象的价值判断。书中对“历史叙事”的分析,也让我意识到,语言在历史研究中的重要作用。不同的叙事方式,能够塑造出截然不同的历史图景。我从书中获得的不仅仅是关于法国史学史的知识,更重要的是,它教会了我如何以一种更开放、更批判的眼光去审视我们所接触到的所有历史信息。这本书是一次难得的智识之旅,让我对历史研究的深刻性、复杂性和重要性有了更全面的认识。
当我翻开这本书时,我并没有预设任何关于“法国史学”的固化印象,而是抱着一种开放的心态去探索。令我惊喜的是,这本书并没有让我感到艰涩难懂,反而以一种循序渐进的方式,引领我进入了19-20世纪法国史学思潮的丰富世界。作者对于“问题意识”在历史研究中的重要性有着深刻的理解,他通过对不同史学流派的介绍,展现了史学家们是如何不断地提出问题、解决问题,从而推动历史学研究不断前进的。我尤其对书中关于“事件”与“结构”的讨论感到着迷。传统的历史叙事往往侧重于政治事件和英雄人物,但年鉴学派的出现,将人们的目光引向了更广阔的社会经济结构、地理环境以及普通人的生活。书中对“长时段”概念的解析,让我认识到,理解历史的真相,需要我们超越短暂的事件,去把握那些深刻而持久的社会变迁。我从书中学习到,历史研究并非一成不变,而是充满活力、不断演进的学科,每一次思想的突破,都可能带来对历史认识的革命性改变。这本书为我打开了一扇了解西方思想史的大门,让我看到了知识分子如何通过对历史的深刻反思,来回应时代的挑战,塑造人类的未来。
主要通读了前两章,相当精彩和详细地梳理了19世纪法国史学的流变。后面三章介绍20世纪的法国史学,留到后面再仔细拜读。
历史学家治国的章节大亮,Guizot非常有意思。
不得不说20世纪的西方史学中心当之无愧年鉴学派,难怪在70-80年代被批评为年鉴霸权。
几位法国史学的重要学者合作撰写的专题著作。其中弗朗索瓦·多斯写的两章相较于其80年代出版的批判年鉴学派的著作而言,少了一些论战文字,内容也更丰富了些。
如果有重要历史学家的小传就更好了