芬兰道路 pdf epub mobi txt 电子书下载 2024

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帕思·萨尔伯格 (Pasi Sahlberg)

江苏凤凰科学技术出版社

林晓钦

2015-3-1

224

CNY 30.00

平装

9787553725963

图书标签: 教育芬兰芬兰教育帕思·萨尔伯格育儿教育学成长 education

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发表于2024-12-23

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图书描述

国际学生评估项目（PISA）中遥遥领先的芬兰，如何建构世界级的教育体系？拨开教育改革的重重迷雾，芬兰的成功经验将带来全新的启示！

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著者简介

帕思萨尔伯格（Pasi Sahlberg），现为芬兰教育与文化部下属的国际事务交流与合作中心（CIMO； Centre for International Mobility and Cooperation）主任，也是美国教育课程审查与发展协会（ASCD； Association for Supervision and Curriculum Development）董事会成员。他曾以教师、教育学家、政策制订者等身份活跃于芬兰，也是数个国际组织与咨询公司的专家顾问。过去20年间，他分析全世界的教育改革并且在美国、加拿大、欧洲、中东、非洲、亚洲等地与教育专家合作共事。萨尔伯格亦曾服务于华盛顿世界银行总部以及位于意大利都灵（Turin）的欧盟委员会。目前，萨尔伯格是芬兰赫尔辛基大学（University of Helsinki）与奥卢大学（University of Oulu）的兼职教授。

译者简介：

林晓钦，台湾大学政治学硕士，主修政治哲学、主要兴趣为西方政治哲学史、当代思潮、族群政治等。现为自由译者、编辑。译作有：《桥：欧巴马的生命与崛起》（戴维雷尼克著）、《社群主义对自由主义的批判》（贝淡宁著）。

图书目录

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用户评价

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芬兰教育改革30年历程全记录，看到一个有机又复杂的教育系统整体，怎样在芬兰这个国家的环境中生长。这本书可以连同《芬兰教育现场》一同阅读，才好理解教学现场实际发生的魅力。

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一本描述荷兰教育改革的书，让我们了解为何荷兰能在PISA测试中取得如此好的成绩，利益于他们健全而公平的公立学校系统，高质量的教师队伍（必须硕士生，且被其他行业所欣赏），强大的特殊教育支持体系。我一直认为教育不仅仅是教育本身的事，而是整个社会系统是否良好运行的问题，因此，当我们的课程改革搞得轰轰烈烈的时候，我们是否考虑到教育和社会的公平，是否考虑到我们教育出来的学生是否具有持续学习能力。我们为了应对外部测验，仅仅提高几分分数而牺牲学生的休息，学生的身心健康，是否值得？

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“有创意的课程、有自主性的教师、鼓励人心的教育领导及杰出的教育表现”，四者我们具备几项？

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