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给教师的建议·精装(大教育书系)

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(苏)B.A.苏霍姆林斯基著
长江文艺出版社
周蕖 王义高 刘启娴 董友 张德广译 申强 校 等
2014-11
300
38.00
精装
9787535474810

图书标签: 教育  苏霍姆林斯基  教育学  【教育理论】  科普  西方  【外国文学】  工具书   


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发表于2025-03-22

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图书描述

《给教师的建议》是苏联当代教育家苏霍姆林斯基图书中,极其著名、且被人广泛传颂的作品,是中国现当代教育类图书的奠基之作。目前国内销量过百万册。

《给教师的建议》原名《给教师的100条建议》,作者苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。为了解决中小学中教师面临的实际问题,切实提高教育、教学质量,他专门针对教师,写了一百条给老师的建议。

内容充实,全面地反应了作者的教育思想和教师实践。这一百条建议,每谈一个问题,既有生动的实际事例,又有精辟的理论分析。文字深入浅出,包含情感,非常利于阅读,是一本教育的经典图书。

这是最忠实作者原著,无删减,无修改、经典的精装译本。

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著者简介

苏霍姆林斯基,(1918-1970)前苏联著名教育实践家和教育理论家。他从17岁即开始投身教育工作,直到逝世,在国内外享有盛誉。出生于乌克兰共和国一个农民家庭。1936至1939年就读于波尔塔瓦师范学院函授部,毕业后取得中学教师证书。1948年起至1970去世,担任他家乡所在地的一所农村完全中学——巴甫雷什中学的校长。自1957年起,一直是俄罗斯联邦教育科学院通讯院士。1968年起任苏联教育科学院通讯院士。1969年获乌克兰社会主义加盟共和国功勋教师称号,并获两枚列宁勋章、1枚红星勋章、多枚乌申斯基和马卡连柯奖章等。

他以马卡连柯为榜样,把整个心灵都献给孩子。他说:“我的生活中什么是最重要的呢?我可以毫不犹豫地回答说:热爱孩子。”他曾先后为三千七百多名学生做过观察记录。他能指名道姓地讲出几百名“最难教育”的学生曲折成长的过程。他一生写了四十多本书,一百多篇论文,一千二百篇童话、短篇小说等。他的著作被称为“学生生活的百科全书”。


图书目录


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用户评价

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语言不一样吧,看起来很费劲。100篇里居然有69篇有破折号,绕来绕去,讨厌破折号????不过价值不可否认的~

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虽然政治色彩很浓,但很多观点现在看来依然有用。

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父母们也可以读读,挺有意思的,小学阶段的孩子潜力最大的时候,培养也是门学问。

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对于我而言还是颇有些受用吧。对于如何对待儿童,对于和家长应该沟通些什么,对自我成长道路上需要提高什么,或多或少都有一些启发。诚然,许多理论我们已知,但却没有认真的加以实践。无论如何,我们心中还是要秉持那样的信念,有有教育理论在心中,才能在教育的道路上走得更稳更远。

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如果教育是门宗教,那么它的教义一定是苏霍姆林斯基写就的。

读后感

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这是一本好书,却不是一本写得很好的书。内容和观点有很多重复的地方。我把印象比较深刻的那些浓缩在下面,算是对自己(一个未来教育工作者)的建议: 1.保护和培养每一个学生的自尊感。 2.发挥儿童的力量和可能性,使其沉浸于脑力劳动中,享受脑力劳动的成功带来的乐趣。 3....  

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一段时间断续地读完了《给教师的建议》,收获颇丰,它更新加强了自己的教育理念,让我更加深刻的理解了教学当中的以学生为中学的指导原则,交给了我一些师生互动的原则及技巧,也获得了很多提高综合素质的途径及方法,为了能够更好地掌握书本的精髓,更好地指导实践,现...  

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