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修辭學發凡

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陳望道
復旦大學齣版社
2012-8
238
28.00元
9787309056150

圖書標籤: 修辭學  語言學  陳望道  寫作  修辭  語言  文學  語言類   


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发表于2024-05-20

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圖書描述

《修辭學發凡》共分十二篇。第一篇概括地述說修辭現象和修辭學的全貌。指齣修辭現象有消極和積極兩大分野,又指齣修辭所可利用的語言文字的可能性和修辭所須適閤的題旨和情境。第二篇述說修辭所可利用的語言文字的可能性。第三篇述說消極和積極兩大修辭分野的互相區彆和互相聯係。第四篇述說消極修辭的一般情況。第五篇至第九篇述說積極修辭,其中第五至第八篇述說積極修辭中的辭格,第九篇述說積極修辭中的辭趣。第十篇述說修辭現象隨種種不同情況而變化,以及它的統一的綫索。第十一篇述說語文的種種體式,特彆詳述瞭體性方麵的體式。第十二篇結語,述說修辭學的變遷、發展,並指齣研究修辭學應有的努力。

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著者簡介

陳望道(1891-1977):浙江義烏人,著名學者、教育傢。1919年從日本留學歸國,任教於浙江第一師範學校,同時投身新文化運動。1920年翻譯齣版瞭《共産黨宣言》第一個完整的中文本,1921年參與中國共産黨的創立,為中國共産黨的早期活動傢。1920年起,曆任復旦大學、上海大學、安徽大學、廣西大學等校教授。1952年至1977年任復旦大學校長。1955年當選為中國科學院哲學社會科學學部常務委員。一生從事文化教育和學術研究

達六十年,涉獵社會科學的多個領域。在哲學、法學、政治學、倫理學、因明學、美學、文藝學、新聞學等方麵多有所成就;他學術事業的基點和重心在中國語文的研究方麵,為語文改革、語法學和修辭學等學科做齣瞭開創性的貢獻。主要著譯成果輯錄於《陳望道文集》(四捲,1979—1990)、《陳望道語文論集》(1980)和《陳望道修辭論集》(1985)。


圖書目錄


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用戶評價

評分

做語法的老師不屑於修辭學,認為一個本科生就可以搞定。而本書旁徵博引,行文流暢。修辭學哪有那麼簡單呢。不應該被輕視。

評分

最早的一本修辭學專著,已經達到瞭很高的水準。

評分

1932的作品竟如此成氣候!修辭與題旨、情境的關係。修辭可分消極與積極修辭,前者應閤題旨後者應閤情境,前者重理解後者重情感,前者多離異辭麵子和辭裏子而後者多密閤二者。積極修辭當從情境領略、用情感感受、從本意或上下文連貫關係推究。一言以蔽:修辭的“隨情應境”。修辭第一義即在適應題旨情境。重自然環境社會環境經驗的共同體。看寫說者的心境和寫說者同讀聽者的種種關係。所以格非寫瞭小說要先讓王中枕看,王中枕誇耀一番,格非纔有信心齣版齣去接受大眾點贊與詈罵。所以修辭要根據寫說時的實際情況,此即話語的情境實踐,是為活的語言。啊,就這些感受,寫不下更多瞭,心塞,這篇短評以及一係列本日起開始的一個月的樂評、影評都不會見諸廣播,有心人自能看到吧。我真的很痛苦,偷偷寫在這個角落裏,你愛我,我愛你,我們隻是不能在一起

評分

好些修辭手法,聞所未聞。

評分

總算知道經典為什麼經典瞭。於一片混沌之中理清頭緒分章彆類辨析彆義咬準字句勾畫係統性的論述和細加掂量的定義,要給人清晰無比的思路以及跟不上的例句。這例句也真夠無敵瞭,光例句就是一個文人的自我修養教程啊。

讀後感

評分

书评/修辞学体系和辞格系统——陈望道《修辞学发凡》 作者/十生 修辞技巧的来源有两个:第一是题旨和情境的洞达,这要靠生活的充实和丰富;第二是语言文字可能性的通晓,这要靠平时对于现下已有的修辞方式有充分的了解。所以平时对于修辞的方式要有精密的观察和系统的研究。修...  

評分

我老家有個老鄰居,他過去是個地主,因父輩的婚姻關係,我們還有親戚。在大約五六十年前,他有個外甥,寄養在他家裡,一直長啊長。 我小時候常聽這位傳奇的外甥的故事。他在我們老家那裡讀書,然後幹著農活,但是某一日他去參加了高考之類的考試。他回來告訴大家,試卷很簡單,...  

評分

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