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发表于2024-04-28
认知失调理论 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
利昂·费斯汀格(1919-1989)美国社会心理学家。主要研究人的期望、抱负和决策,并用实验方法研究偏见、社会影响等社会心理学问题。他提出的认知失调理论有很大影响。1959年获美国心理学会颁发的杰出科学贡献奖,1972年当选为国家科学院院士。继Kurt Lewin之后,将完形心理学原理应用于社会心理学研究的学者。主要研究人的期望、抱负和决策,并用实验方法研究偏见、社会影响等社会心理学问题。 1959年获美国心理学会颁发的杰出科学贡献奖,1972年当选为国家科学院院士。他最著名的贡献即是在1957年提出「认知失调理论」 (cognitive dissonance)。
上学是认知失调,入d是认知失调,参加社团是认知失调,上了社会心理学课程是认知失调,读了这本书也是认知失调,在这以后,仿佛自己干啥都是认知失调...
评分实验材料丰富 可惜不太好懂
评分: B842.1/5843
评分费斯汀格和沙赫特的年代真是激动人心的年代!社会心理学在蓬勃生长的年代。书中最引人入胜的地方是关于社会支持的最后一部分,有关流言和信仰皈依的讨论极有启发性!内容:观念态度与行为间个体内的失调,强迫性服从,时间维度决策后个体内失调,观点分歧的人际间认知失调,群体认知失调与社会支持。
评分就是将日常经验提炼成方法体系,以增加自觉意识和行为。认知失调无非就是通过改变认知、忽略认知、扭曲认知以达到平衡。
网上常常看到有人说“费斯汀格法则”,说的是美国社会心理学家费斯汀格(Festinger)发现了一个“法则”:生活中的10%是由发生在你身上的事情组成,而另外的90%则是由你对所发生的事情如何反应所决定。换言之,生活中有10%的事情是我们无法掌控的,而另外的90%却是我们能掌控...
评分1. 费斯汀格的认知失调理论与海德的认知平衡理论的主要区别在于前者认为人的认知总是处在失调状态,只有当失调状态达到一定程度,影响了人的心理后,才会采取措施来改变,而后者则认为认知通常处于平衡状态,一旦平衡失去,就会采取措施达到平衡(?)不过,在这里如果对平衡做一...
评分1. 费斯汀格的认知失调理论与海德的认知平衡理论的主要区别在于前者认为人的认知总是处在失调状态,只有当失调状态达到一定程度,影响了人的心理后,才会采取措施来改变,而后者则认为认知通常处于平衡状态,一旦平衡失去,就会采取措施达到平衡(?)不过,在这里如果对平衡做一...
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评分1. 费斯汀格的认知失调理论与海德的认知平衡理论的主要区别在于前者认为人的认知总是处在失调状态,只有当失调状态达到一定程度,影响了人的心理后,才会采取措施来改变,而后者则认为认知通常处于平衡状态,一旦平衡失去,就会采取措施达到平衡(?)不过,在这里如果对平衡做一...
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