中國企業如何實施行動學習
行動學習是企業發展不可缺少的工具。想—想我們現在的培訓效果如何，變革效果如何，就可以看到我們是多麼需要像行動學習這樣把學與做緊密結閤為一體的方法瞭。
應用行動學習有三個切入點：一是用於經理人員培訓，可以有效剋服目前企業培訓與實際工作脫節，以及培訓效果低下的狀況；二是用於解決戰略與運營問題，可以使企業擺脫單純依賴外部谘詢機構解決問題的方法，高質量地解決企業實際問題；三是用於組織與文化建設，可以以此落實組織與文化變革戰略，增進不同部門人員的相互理解，提高組織的核心競爭力。無論從哪個角度切入，其目標、效果都是雙重的，既要發展人，又要解決問題。
實施行動學習的步驟
◎由發起人發起行動學習項目，包括確定研究的課題、指派具體負責人員或機構、提齣要交付的成果和驗收方式
◎行動學習的具體負責人(機構)製定實施方案、選擇參加人員、尋找外部支持專傢、落實經費
◎嚴格按照計劃實施
◎按計劃由發起人組織成果驗收
行動學習成功的關鍵因素
◎領導重視
◎課題選擇
◎資源投入
◎有效組織
具體描述
讀後感
时隔4年，因工作需要，重新阅读这本行动学习领域的经典之作，体验到的震撼与共鸣，已大大超越初读之时。经典就是经典，需要时常翻出来，进行再次消化，发挥它更大的价值。 行动学习的概念已经热了好几年，国外的GE、3M，国内的华润、中粮，最佳实践时常活跃在以行动学习为主题...
評分时隔4年，因工作需要，重新阅读这本行动学习领域的经典之作，体验到的震撼与共鸣，已大大超越初读之时。经典就是经典，需要时常翻出来，进行再次消化，发挥它更大的价值。 行动学习的概念已经热了好几年，国外的GE、3M，国内的华润、中粮，最佳实践时常活跃在以行动学习为主题...
評分这本书的作者是在GE、花旗等公司操作过行动学习的资深人士，翻译的挺好，读来非常流畅。最近在翻译的问题上，经常与一些朋友的看法相左。我觉得，阅读的顺畅性，很大一部分取决于对书所阐述主题的经历。有了类似的经历，读来可能会更流畅一些。 行动学习在国内最近炒的比较热...
評分时隔4年，因工作需要，重新阅读这本行动学习领域的经典之作，体验到的震撼与共鸣，已大大超越初读之时。经典就是经典，需要时常翻出来，进行再次消化，发挥它更大的价值。 行动学习的概念已经热了好几年，国外的GE、3M，国内的华润、中粮，最佳实践时常活跃在以行动学习为主题...
評分时隔4年，因工作需要，重新阅读这本行动学习领域的经典之作，体验到的震撼与共鸣，已大大超越初读之时。经典就是经典，需要时常翻出来，进行再次消化，发挥它更大的价值。 行动学习的概念已经热了好几年，国外的GE、3M，国内的华润、中粮，最佳实践时常活跃在以行动学习为主题...
用戶評價
係統介紹行動學習理念與成功案例
评分培訓隻提供知識和路徑，不可能解決企業所有的問題，隻有實踐纔是檢驗真理的唯一標準，而理念與共識、信心和價值觀纔是推動組織實踐的基礎，同時還要有良好機製保障。然而，公司作為一種現代化的組織形式，不僅僅創造財富、商品和服務，它同時還是受民族性格、社會文化、權力結構影響與製約的名利場，我們也許能在某一個時間解決某一個孤立的企業問題，但如果一個組織內部的人沒有發生真實有效的變化，或者是整個社會的環境和進步都是相對滯後的，那麼問題總會層齣不窮，我們所做的努力便會治標不治本。行動學習或許會為人的行為暫時改變提供幫助和指引，但對於陳舊的利益格局和復雜的人格特性而言，我更願意把希望放在下一代人或全新的組織身上，因為人在年輕時形成的信念與原則，總是要比中年以後形成的片麵觀點，要來的牢靠。。。。
评分聽說很久 最近纔有時間讀瞭一下 理論體係很簡單 案例不少 感覺通篇大部分都是在誇耀行動學習如何包治百病 但感覺實際案例的很多邏輯細節可能不太具有經得住推敲的因果關係 這不由讓人想起以前接觸過的一個上海來的做五力驅動的女老師 各種背書 各種誇耀 但總感覺在邏輯上站不住腳
评分係統的介紹瞭行動學習的理念，從始至終貫穿大量案例對應用進行解釋。讀完此書對行動學習的意見及應用，既有瞭係統的認識，對於實操也有瞭一定的認識。
评分係統的介紹瞭行動學習的理念，從始至終貫穿大量案例對應用進行解釋。讀完此書對行動學習的意見及應用，既有瞭係統的認識，對於實操也有瞭一定的認識。
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