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前半部分按人寫，後半部分按學問與典籍寫，前半部分帶感情分子多，讀顧亭林一章最受感動。

梁啓超說：“小學本經學附庸，音韻學有小學附庸。” 在梁啓超看來，像《說文解字》這類小學，青年一個暑假，也就是三個月的時間，就能搞定。 清代說文解字學：有四大著作，段玉裁《說文解字注》、桂馥《說文義證》、王筠《說文釋例》和《說文句讀》。按照以往的看法，都認為段注最重要，是入門書。但梁啓超認為，應先讀王筠《句讀》，因為簡明而不偏頗。次讀王氏《釋例》，可以觀其會通。段注呢，是老祖宗，不能不敬重，但也不能被其束縛。 梁認為，桂馥的《說文義證》，恪守許舊，無敢齣入，惟博引他書做旁證，又皆案而不斷。沒有段注那麼自信，創造力也不及段，但是能夠羅列群說，材料最豐，觸類旁通，讓學者按圖索驥，參考價值反而比段書大。所以，梁建議，把《義證》做古文，有疑義舊求助於它。其餘彆傢的書，不讀也罷。

翻翻是不錯的書，不必精讀。

版本不行，錯訛太多

任公同名作寬而疏闊 老錢窄而深

“梁任公先生之学问文章，宜久为世人所共谂。”这是金兆梓先生在1943年为重刊梁任公著作六种事所撰缘起之开头，而这六种书的压卷之作，正是《中国近三百年学术史》。其书为不世出之佳制，自不待言，近三十年来更是诸家踵事重刊，翻版不啻十百，然朱维铮校注本订讹补义在先，夏...  

梁公该书旨在梳理明清之际的学术的变动。因此，在梳理的过程之中明儒对阳明之学的反动梁公是作了有益的分析，对八股之士也站在历史的角度上表明了自己的看法。而我感触最深的尤是梁公在学术史上融入明末历史，使得读者真真切切的感觉到一个个著书立说的文人的投入到民族斗争之...  

昨天，正觉得梁公此书《近三百年学术史》在音韵学历史上的梳理，没有把国际汉学和近代成果并收，很是遗憾。没想到今天便看到最新一期的《读书》刊登了此文《古音研究三百年》。十分简要地说明了古今的研究，对近现代成果作了较好的总结，对高本汉、赵元任、伯希和、杨树达等家...  

“梁任公先生之学问文章，宜久为世人所共谂。”这是金兆梓先生在1943年为重刊梁任公著作六种事所撰缘起之开头，而这六种书的压卷之作，正是《中国近三百年学术史》。其书为不世出之佳制，自不待言，近三十年来更是诸家踵事重刊，翻版不啻十百，然朱维铮校注本订讹补义在先，夏...  

首先，照例来说应该充分赞扬一下这本学术著作。在第一页，开宗明义道：“这本讲义，是要说明清朝一代学术变迁之大趋势，及其在文化上所贡献的份量和价值。”平心而论，这确实是我们窥探清代学术或者说传统国学的一本好书。本人国学并没有算入门，所以在这里说的话，大家要留个...