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發展的自我


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发表于2025-02-02

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圖書描述

美國必讀100部書之一,暢銷全球40年,哈佛研究生院心理學教授 “建構—發展”心理學開山之作。

給每個人的“個人成長簡史”!文化、傢庭、環境、經曆、個體認知水平等因素,如何影響我們成為自己?我們如何在存在之虛無中找到人生的意義?——本書是一本獨特的“自我發展心理學”,是畢生成長的地圖。

每個人都是靜態與動態的綜閤體,在靜態中找到內在的平衡,在動態中尋求自我的發展。

李鬆蔚、李一諾推薦。

◆ 內容簡介 ◆

羅伯特·凱根認為,一個人的自我,是在我們追尋社會意義與生活意義的過程中得到發展的。

“意義”具有相當寬泛的內涵,包括我們對他人、自己與關係的認識,包括我們的經曆、當下與未來的預期,這也需要我們做齣決斷與取捨。

在追求意義的過程中,我們既是靜態的,也是動態的。我們需要有一個相對靜止的狀態來維係內在世界與外在關係之間的平衡,但我們由一個發展階段過渡到另一個發展階段時,也會齣現失衡的狀態,這也是自我發展的必由之路。

在動態失衡的過程中,我們會受到文化因素的影響,包括傢庭文化、社會文化、同伴團體等,我們以“沉浸”的形式接受著文化。一旦我們接受的文化與我們的認知水平不相匹配時,便會齣現衝突,這種衝突也正是發展的契機。

凱根把人一生的自我發展分為六個階段的演化平衡,每個階段我們都將麵臨不同的挑戰,如果我們能從容應對它們,便能發揮自我的潛能。

◆ 名人推薦 ◆

某種意義上,凱根在這本書裏為人生做瞭“劇透”。他用妙趣橫生的手法,描繪齣人們在不同階段,會運用怎樣的策略維持自身的穩定,同時讓你看到,穩定的另一麵就是限製。每個人都隻能用局限的方式認識世界,有趣的是,身處其中的我們甚至看不到限製的存在。那麼,這本書的價值就在於讓你提前意識到,自己在如何“畫地為牢”地打轉。——看到瞭就會立刻走齣來嗎?未必。但是有瞭這張地圖,我們至少心裏有數,知道自己的邊界在哪裏。那麼也許有一天,新的經驗觸碰到瞭這些邊界,即便麵對痛苦,我們也不會那麼恐慌。短期的自我失衡讓人眩暈,但放在長期的視角下,那就是成長來臨的序章。

臨床心理學博士,李鬆蔚

我買過這本書的英文版,這是一本帶有哲學色彩的發展心理學書,凱根筆下的“自我”的成長,用通俗的話講即“不破不立”。我迴顧在不同人生階段的每一個“我”,以及為扮演好每一個新“我”做齣的那些跌跌撞撞的努力和自我突破,的確如這本書所說,自我的演化都源自失敗和痛苦。每個人的發展都是那麼地獨特,但我們無須因獨特而感到孤獨;正是動態的自我與世界,讓我們可以不斷跳齣原有的“自我”的維度,探索人生更大的可能性。

希望更多的人瞭解這本書, “變得更加可愛和更加溫和,成為更好的父親和母親,更加自然和更為幽默,坦然地麵對恐懼、贊美或嘲諷的體驗”。

一土教育創始人,李一諾

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著者簡介

[美] 羅伯特·凱根

Robert Kegan

羅伯特·凱根齣生於1946年8月24日,係美國發展心理學傢,哈佛教育研究生院心理學教授,麻省理工學院專業心理學指導委員會學術委員,馬薩諸塞州貝爾濛特臨床—發展研究所所長。

凱根以其兩大貢獻著稱國際心理學界。

第一,他認為解決心理問題的最佳手段不是谘詢而是“自然療法”,即在生活、學習、工作與關係中療愈。

第二,他創立瞭“建構—發展”理論,由此確立瞭他在心理學界的學術地位。

這部《發展的自我:自我成長中的過程與問題》是凱根的代錶作。


圖書目錄


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用戶評價

評分

在自我的概念上,你得承認從兒童時期到成年是動態變化的,但是也包含著靜態的成長。不能因為心理學概念的一頭霧水而選擇放棄,因為有些東西不是等著你去理解,而是你先理解瞭你就有瞭更多的可能。

評分

前幾年開始閱讀社會學,找到瞭人生與社會之前的錨點。但是,自從疫情時代的到來,整個社會充斥這一種“不確定性”,各種乾擾信息,由外到內,焦慮不已。於是,我選擇瞭心理學,希望讓自己“金剛不壞”。

評分

不管是嬰幼兒還是成年人,在自我發展的過程中都需要有不破不立的精神,要勇敢地打破舊的自我構建世界,要有麵對自己的世界隨時會發生變化的勇氣。

評分

好看的,但是不太好讀,感覺翻譯的還是有些問題,對我來說是很厚很難的一本,因為李鬆蔚的推薦買的。

評分

不管是嬰幼兒還是成年人,在自我發展的過程中都需要有不破不立的精神,要勇敢地打破舊的自我構建世界,要有麵對自己的世界隨時會發生變化的勇氣。

讀後感

評分

这本书是哈佛大学教育学院心理学教授罗伯特·凯根的代表作,被称为是“建构-发展”心理学的开山之作。 罗伯特·凯根是美国发展心理学家,哈佛大学教育学院心理学教授,麻省理工学院专业心理学指导委员会学术委员。 这本书主要讲的是“建构-发展”的理论。作者以人类的成长史作...  

評分

?书名《发展的自我—自我成长中的过程与问题》 ?【美】罗伯特•凯根著李维 李婷译 罗伯特•凯根认为,一个人的自我,是在其追寻社会意义与生活意义的过程中得到发展的。“意义”具有相当宽泛的内涵,包括我们对他人、自己与关系的认识,包括我们的经历、对当下与未来...  

評分

书名:《发展的自我》 作者:【美】罗伯特·凯根 这本书对我来说有点儿晦涩难懂,但是认真读下去还是蛮有收获,毕竟了解自己,才能更好的发挥自我潜能。 帮我更好的理解了如何养育自己的孩子。孩子的成长极具发展性,年幼的他们世界在经历翻天覆地的变化,刚出生时世界世界都是...  

評分

庄子说我们“方生方死,方死方生”,在科学技术之前,我们大多不明白这句话的含义,只能靠自己去悟。 然而,细胞学揭开了我们生命的秘密:我们之所以活着,都是仰赖细胞无时不刻的新陈代谢。所以,我们明白了“方生方死,方死方生”这句看似矛盾的话,却是对我们生命存在的揭示...  

評分

从书名上看,很容易让人有"心灵鸡汤"的错觉。实际上,这是一本很友好的心理学读物。通过一个个具体事例说明观点,很好理解。这么说吧,假如你对心理学的印象是"匡提科的犯罪测写师"或者"无间道中玩空当接龙的美女",那么你真该好好看看这本书。大多类似的书说教太多,这本也有...  

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