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发表于2024-11-22
情理与正义 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2024
群乐,还是独乐?何为最大多数人的最大幸福?自由意味着痛苦?
著名经济学家、跨学科教育家汪丁丁教授北大EMBA课程讲义
在三重转型期中国,求解社会生活、深层情感交流的智慧
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★什么是三重转型期社会?
当代中国社会,处于“文化—政治—经济”三重转型期,理解任何中国现象,首先要将其置于三重转型期的三维理解框架之内。这样的国家,世界上几乎没有第二个。
★转型期社会的伦理困境何在?
移动互联网时代,生活快速变化,信息多到像是噪声。人的思维方式缺乏整体感和自洽性,行为也普遍短期化,人与人之间行为的预期也由此短期化,什么才是“正常”“正确”?
★面对独有的人生问题和企业问题,如何从中西思想传统中寻求实践智慧?
·怎样在当下理解亚里士多德的“黄金中庸”,中国传统所谓“天人合一”“止于至善”?
·荣格“深层心理学”、黄建中“淑世主义”、彼得森“龙虾理论”、桑德尔“正义演说”、斯坎伦“底线伦理学”……对于我们发展复杂思维应对混沌未知有何启示?
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本书内容出自汪丁丁教授近年为北京大学国家发展研究院开设的EMBA课程。作者认为,要理解任何中国现象,首先要将中国现象置于三重转型期的理解框架之内,关注转型期社会的伦理行为,其中涌现的问题,激发了作者在几十年研究和思考的过程中形成了一些“原理”。本书共分四讲,先后探讨了稳态社会的伦理学基本问题、转型期社会的伦理学基本问题,以及转型期中国社会的伦理学基本问题。作者认为,伦理学,最广义的,最大适用范围的伦理学,用一句话概括,是关于社会生活的智慧。中国社会处于三重转型期,于是才有中国当代独有的人生问题与企业问题。短期行为不能产生稳定的行为预期,于是也没有正常的企业文化。这是转型期中国社会的基本状况,人人理性预期人人行为短期化。不如此预期的人,反而不理性。我们该如何求解社会生活的智慧?该如何抵达人与人之间深层的情感交流?
汪丁丁
中国著名经济学家。1953年生于沈阳,成长于北京,祖籍浙江淳安。北京师范学院数学系理学学士(1981)。中国科学院系统科学研究所数学与控制理论专业理学硕士(1984)。美国夏威夷大学经济系经济学博士(1990)。
曾任教于香港大学和德国杜伊斯堡大学。现为北京大学国家发展研究院教授、瑞意高等研究所首席研究员,并担任《财经》《新世纪周刊》学术顾问。
著作包括《经济学思想史讲义》《经济学思想史进阶讲义》《行为经济学讲义》《行为经济学要义》《思想史基本问题》等20多种。教学研究广泛涉及经济学思想史、制度分析基础、行为经济学、新政治经济学、演化社会科学等重要的前沿学科领域。
十来年前瞎读《制度分析基础讲义》《经济学思想史讲义》虽然看不懂但是感觉还是个发散的系统,到这里感觉已经完全放弃课堂转文本的系统性了。
评分含哨之作。
评分汪丁丁指出中国文章写得好的人,特别重视辞章。维特根斯坦也特别重视辞章,因为,表达之后才有理解,他是逻辑学家,整日琢磨自己思想的准确表达,而且他认为准确表达是唯一的,不能替代。汪引用彼德森的观点指出“坏的时代产生坚强的人,坚强的人产生好的时代,好的时代产生懦弱的人,懦弱的人产生坏的时代。”但是汪丁丁自己写文章,常写就容易找到准确表达,但不肯费时间去找唯一准确的表达。故而本书的问题就是在他引述尚书中的伦理观时所引用材料分析均来自“国学大师”与“百度百科”的误读,不肯费时间求证观点真伪,只为与其更为擅长的西方哲学、伦理学、社会学观点相比较,虽有启发,但不够深刻。
评分神秘主义氛围愈发浓郁,也恰好吻合MBA学生吧。
评分北京大学国家发展研究院的汪丁丁老师在EMBA课堂上讲授的关于转型期中国社会语境下的伦理学原理的课程实录,延续着其在《经济学思想史讲义》《行为经济学讲义》等课堂实录里一以贯之的开拓发散、信息量极大的授课风格,融重要研究文献原文摘录、个人精彩点评、生活实例枚举、信息网络串联和个人学术随笔等于一体,注重培养和启发学生的批判性思考与发散性思维能力、原创学术问题意识与学术史的系统观念,以及完备而不断延伸的知识网络体系。非常值得推荐。
有几个人的书大约只要一出我就会买的,也不会等着电子版的出来;一般好看的我就会等着电子版出来。像汪丁丁写的书我都是第一时间买回来找个稍微多一点的空闲,翻看,好好读起来。 汪丁丁又出新书了——《情理与正义——转型期中国社会的伦理学原理》,我喜欢这种讲起课或是写起...
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