※内容简介※
当我伤心时我可以做什么?
我很开心,我该怎样分享我的感受?
我有些担忧,要怎样让自己安心?
太尴尬了,我现在能够做点什么吗?
我知道嫉妒不好……但我到底应该怎么想?
这是一本孩子看得懂的“情绪管理工具书”!情感素养决定了孩子心理健康水平和人际沟通能力,正确认识和掌握情绪是孩子成长的必备能力,也是英国PSHE教育体系必修课程之一。本书用富有童趣的插图和符合儿童认知水平的语言,通过对具体事情和场景的描述和分析,让孩子更懂自己、家长更加理解孩子,从而提高亲子沟通质量,帮助孩子更好地管理情绪。
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※编辑推荐※
★从简单情感到复杂情感,从正面情绪到负面情绪,和孩子一起客观认识并了解12种情绪,提升孩子的情感素养
★90余种小技巧教孩子面对自己的情绪应该如何思考,如何行动,如何表达,帮助孩子更好地感知和管理情绪
★特别附有适合与孩子共同记录、讨论的情绪变化表和家长指南,关注孩子每天不同时刻的情绪变化,帮助家长与孩子建立个性化的情绪管理方案
莫莉·波特,有11年教学经验的英国儿童性教育、人际关系教育专家,曾担任科学和PSHE(个人、社会、健康和经济教育)协调员和SRE(性别与关系教育)发展经理,在政府相关计划中为教师提供培训与发展支持。
我们每个人的身体里面都住着好多个情绪宝宝。情绪宝宝们有自己的生活,也有自己的性格,平常他们会静悄悄的伴随我们左右,不仔细感受他们,很难发现他们的存在。 一旦情绪宝宝们不高兴了,或者遇见困难了,他们就不开心了,有的会伤心、有的会大哭大闹、有的会低落、有的会焦虑...
评分我们每个人的身体里面都住着好多个情绪宝宝。情绪宝宝们有自己的生活,也有自己的性格,平常他们会静悄悄的伴随我们左右,不仔细感受他们,很难发现他们的存在。 一旦情绪宝宝们不高兴了,或者遇见困难了,他们就不开心了,有的会伤心、有的会大哭大闹、有的会低落、有的会焦虑...
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评分我们每个人的身体里面都住着好多个情绪宝宝。情绪宝宝们有自己的生活,也有自己的性格,平常他们会静悄悄的伴随我们左右,不仔细感受他们,很难发现他们的存在。 一旦情绪宝宝们不高兴了,或者遇见困难了,他们就不开心了,有的会伤心、有的会大哭大闹、有的会低落、有的会焦虑...
这本书的叙事视角处理得极为高明,它游走在第一人称的私密性和第三人称的疏离感之间,形成了一种独特的“观察者困境”。我们仿佛既是那个正在经历这一切的主角,又是一个被邀请进入密室,冷静旁观一切发生的局外人。这种双重身份的切换,极大地增强了阅读的张力和距离感。在某些段落中,作者的笔触又会突然变得极其感性、近乎流淌,仿佛直接将读者的情感代入到了那个特定的场景之中,让你几乎能感受到空气的湿度和心跳的频率。然而,就在情绪即将达到顶点时,他又会用一个极其冷静、甚至带着一丝嘲讽的旁白瞬间抽离出来,留下一个巨大的回响空间供读者自行消化。这种时而炽热、时而冰冷的交替拉扯,使得全书的情感密度达到了一个令人既疲惫又着迷的平衡点。它不是在贩卖廉价的同情,而是在构建一个复杂的、多层次的情感体验迷宫。
评分最让人回味无穷的,是作者对“时间”和“记忆”的解构手法。他并非按照线性的时间顺序来组织情节,而是像打碎了一块多棱镜,将过去、现在和似乎尚未发生的未来碎片随机地洒落在页面上。这些片段之间没有清晰的逻辑连接,却在潜意识层面产生了奇特的共振。你必须像考古学家一样,去重新拼凑那些支离破碎的线索,去推测人物行为背后的动机,去寻找被时间冲刷掉的原始情感。这种阅读体验极大地挑战了读者的主动性,它拒绝喂养现成的答案,而是要求你参与到意义的构建过程中。这种互动性,让这本书的耐读性大大增加,因为每一次重读,你都会因为心境的变化,而从那些碎片中解读出全新的、先前未曾察觉的关联和深意,每一次翻开,都像是一次全新的、与自我深处对话的旅程。
评分我特别欣赏作者在处理“背景氛围”方面的功力。他很少直接去描述宏大的事件,而是专注于描绘那些细微到几乎被忽略的日常场景,比如午后窗帘缝隙透进来的光线如何切割地面,或者老式冰箱压缩机启动时发出的那种特有的、令人不安的嗡鸣声。正是这些看似无关紧要的感官细节,共同编织出了一种持续的、低频的、如同背景噪音般萦绕不去的压抑感。这种环境的渲染,比任何直接的心理描写都来得更为真实和持久。你会感觉,书中的“不高兴”并非源于某一个巨大的打击,而是渗透在这些琐碎、重复、却又无法摆脱的生活肌理之中的。读完后很长一段时间,我发现自己对周围环境的细微变化都变得异常敏感,好像这本书为我打开了一扇观察世界的“缺陷”之窗,让我看到了那些平日里被我们习惯性屏蔽掉的“噪音”。
评分这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,那种低饱和度的墨绿色搭配烫金的字体,散发着一种沉静而内敛的气质,完全不像市面上那些喧嚣夺目的畅销书。我是在一家小众独立书店偶然发现它的,第一眼就被封面上那抽象的几何图形吸引了,感觉它似乎在暗示着某种复杂的、难以言喻的情绪内核。拿到手里,纸张的质感非常出色,那种略带粗粝却又细腻的触感,让人忍不住想反复摩挲。我带着一种近乎朝圣般的心情把它带回了家,细心翼翼地将它放置在书架最显眼的位置。我期待着翻开它之后,能有一场关于“不高兴”的、如同陈年老酒般醇厚而深刻的对话。这本书的体量适中,拿在手里有一定的分量感,这似乎也预示着作者倾注了大量的思考和打磨在其中,绝非随性而就的文字堆砌。我甚至还没有开始阅读内页,仅凭着这份外在的仪式感,就已经感觉到了一种被尊重和被吸引的体验。这种对物理形态的重视,在如今这个数字化阅读盛行的时代,显得尤为珍贵。
评分初读几页,我立刻被作者那如同手术刀般精准犀利的文字风格所震撼。他的叙事节奏把握得极其微妙,仿佛在慢镜头下解剖着某种日常的、令人窒息的瞬间。句子结构常常出乎意料地迂回曲折,初读时或许会感到一丝滞涩,但当你沉下心来,会发现每一个转折、每一个从句的嵌套,都是为了更精准地捕捉到那种难以名状的“龃龉”状态。阅读过程中,我常常需要停下来,默默咀嚼他用词的精妙之处。他似乎总能找到那个最不被使用的词汇,去精确描绘出那种只存在于潜意识深处的情感波动。这种写作技巧的成熟度,让我不禁联想到上世纪那些严肃文学大师的作品,那种对语言本体的敬畏和驾驭能力,实在令人叹服。这不是一本可以让你边刷手机边轻松读完的书,它要求你全神贯注,用你的全部感知力去跟随作者的思维脉络,才能真正领略到文字背后那股暗流涌动的巨大力量。
评分听了音频
评分《我为什么不高兴?》是我读的第一本情绪感知系列绘本,书中对于我们常出现的12种情绪都做了精辟的定义及8种情绪处理与表达方式。一般来说我们都能清楚的知道自己现在是开心的,却对于负面情绪没有一个清楚的分界概念,若没有去分辨清楚,通常都会将厌烦、焦虑、忌妒、暴躁及愤怒等情绪拢统的当作『不高兴』去看待。似乎也不怎么了解,可以透过什么方式来让自己好过一些、让自己平静下来。当我们不懂自己的情绪,也难以将自己的感受表达给其他人,也许还会造成身边的亲朋好友困扰,因为他们不知道你怎么了?又该如何去帮助你。 因此正确地了解自己的情绪是相当重要的,除了能减少被负面情绪影响的时间,更能练习和自己独处,深刻的了解自己的情绪感受,了解自己想要的是什么。 所以现在我都会问问自己,我为什么不高兴?
评分很薄的一本“情绪管理工具书”。本书以绘本的形式生动活泼有趣地介绍了12种情绪96中应对情绪的小技巧,简单易懂,适合亲子共度和引导孩子做好情绪管理。 引导孩子情绪管理第一步是认知和感知自己的情绪,本书生动定义情绪并给出处理技巧,是一本引导孩子管理自己情绪入门级好绘本。
评分《我为什么不高兴?》是我读的第一本情绪感知系列绘本,书中对于我们常出现的12种情绪都做了精辟的定义及8种情绪处理与表达方式。一般来说我们都能清楚的知道自己现在是开心的,却对于负面情绪没有一个清楚的分界概念,若没有去分辨清楚,通常都会将厌烦、焦虑、忌妒、暴躁及愤怒等情绪拢统的当作『不高兴』去看待。似乎也不怎么了解,可以透过什么方式来让自己好过一些、让自己平静下来。当我们不懂自己的情绪,也难以将自己的感受表达给其他人,也许还会造成身边的亲朋好友困扰,因为他们不知道你怎么了?又该如何去帮助你。 因此正确地了解自己的情绪是相当重要的,除了能减少被负面情绪影响的时间,更能练习和自己独处,深刻的了解自己的情绪感受,了解自己想要的是什么。 所以现在我都会问问自己,我为什么不高兴?
评分很薄的一本“情绪管理工具书”。本书以绘本的形式生动活泼有趣地介绍了12种情绪96中应对情绪的小技巧,简单易懂,适合亲子共度和引导孩子做好情绪管理。 引导孩子情绪管理第一步是认知和感知自己的情绪,本书生动定义情绪并给出处理技巧,是一本引导孩子管理自己情绪入门级好绘本。
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