具体描述
理解宝宝的情绪,
尊重宝宝的情绪,
关注宝宝的情绪,
和宝宝一起管理自己的情绪!
智慧的父母懂得教宝宝管理情绪,会管理情绪的宝宝更智慧!
小宝宝的情绪有时候难以琢磨,他们闹气脾气来,让家长也发愁难过;小宝宝的情绪也确实非常重要,它关系到孩子一生的成功与幸福生活。作者在这里给家长们上了一堂生动的实用课,告诉家长们怎样交宝宝管理自己的情绪,怎样管好自己的情绪,让孩子从小做情绪的小主人!
要贴心,别误解了孩子的情绪;要细心,别忽视了孩子的情绪;要用心,别压抑了孩子的情绪。
内容简介
本书是一部理论联系实际、系统阐述低幼儿童情绪管理的专著。它以现代情绪心理学和早期教育理论最新研究成果为依据,结合现实生活中0~6岁宝宝情绪管理问题的各种表现,介绍了与儿童一生发展紧密相连而又容易被忽视的情绪因素,并有针对性地提出了具体的教育策略,可读性强、科学性强、实用性强,符合低幼儿童的心理发展特点,符合当代家长
作者简介
晏红 清华大学早教专家,中国教育学会家庭教育专业委员会常务理事,国家二级心理咨询师,中央电视台少儿频道特邀专家,北京市幼教学科带头人。在儿童情绪管理、家庭教育咨询和亲子教师培训方面有广泛的影响和丰富的专业经验,在全国巡回演讲中深受广大家长和老师们的欢迎。
主持和参与多项国家、北京市的研究课题,多篇论文在全国获奖,曾获中华人民共和国成立60周年中国家庭教育知识传播激励计划卓越人物奖、北京市家庭教育先进工作者、北京市海淀区幼教改革管理创新奖、北京市海淀区早期教育管理模式创新奖等奖项。
目录信息
一、情绪是人类生命的基本需求
二、成功与幸福都离不开良好的情绪
三、童年是“情绪脑”发育的关键期
四、童年的情绪影响成年的个性
五、早期情绪体验构建孩子的潜意识
六、别误解了孩子的情绪
第二章 做情绪的主人or奴隶
一、情绪管理的主要内容
二、情绪管理的目标:做情绪的主人
三、积极情绪和消极情绪都需要管理
四、情绪管理的基本策略
五、情绪管理策略有积极与消极之分
六、当心孩子虐待自己的情绪
第三章 15种积极情绪的培养
一、快乐
二、乐观
三、幽默
四、兴趣
五、幸福感
六、和气
七、同情
八、分享
九、谦让
十、自尊自信
十一、游戏玩乐
十二、自我控制
十三、大胆大方
十四、沉着冷静
十五、善解人意
第四章 15种消极情绪的疏导
一、哭闹
二、胆怯
三、任性
四、粘人
五、孤僻
六、愤怒
七、撒野
八、无聊
九、焦虑
十、嫉妒
十一、逆反
十二、攻击
十三、受欺负
十四、浮躁好动
十五、争强好胜
第五章 14种情绪管理法
一、接纳法
二、共情法
三、认知法
四、延迟满足法
五、自编故事法
六、表扬鼓励法
七、批评教育法
八、区别强化法
九、行为契约法
十、系统脱敏法
十一、隔离法
十二、积分法
十三、运动法
十四、放松法
第六章 家长管理孩子情绪的10个误区
一、包办代替
二、迁就溺爱
三、过度关注
四、过度忽视
五、缺乏威信
六、严厉批评
七、家庭矛盾
八、啰嗦唠叨
九、父爱缺失
十、曲解误会
第七章 家长管理自我情绪的8个误区
一、孕期妈妈的焦虑
二、哺乳期妈妈的非真实性在场
三、饱含玄机的母婴关系
四、潜在的婆媳矛盾
五、潜在的亲子嫉妒
六、反复的亲子之战
七、家长四大心理压力
八、家长不成熟的个性
第八章 常见的情绪问题咨询手册
0-1岁宝宝情绪问题咨询
1-2岁宝宝情绪问题咨询
2-3岁宝宝情绪问题咨询
3-4岁宝宝情绪问题咨询
4-5岁宝宝情绪问题咨询
5-6岁宝宝情绪问题咨询
· · · · · · (收起)
读后感
用户评价
我是一个对书籍的实用性要求极高的人,如果读完一本书,合上扉页后脑袋里还是空空如也,或者充满了模糊的口号,那我就算白费了力气。而这本读物,恰恰在“落地执行”这一块做得非常扎实,让人有种“醍醐灌顶,马上就能用”的感觉。它不是那种高高在上的理论阐述,而是充满了大量真实、接地气的案例分析。让我印象深刻的是它对于“界限设定”和“共情表达”的结合。很多书会强调共情,但往往忽略了,没有界限的共情只会让孩子更加失控;而这本则巧妙地将两者编织在一起,教你如何在理解孩子“为什么哭”的同时,坚定地告诉他“但我们不能这样做”。书中那些“情景模拟对话”,简直就是一本活生生的剧本,我甚至可以跟着书上的提示,在下一次冲突发生时,迅速地切换到书中的应对模式,效果立竿见影。对于我这种“动手能力”强于“理论思考”的家长来说,这种操作指南式的深度剖析,才是真正的福音。
坦白说,一开始我对这类主题的书持保留态度的,总觉得情绪管理是成年人需要学习的技能,小孩子能懂多少呢?但这本则彻底颠覆了我的认知。它让我明白了,情绪管理教育不是什么高深的学问,而是一种从生命早期就要开始培养的“生存技能”。书中对“情绪的生理反应”和“大脑发育”的科普部分,虽然篇幅不算长,但解释得极其清晰有力,让你深刻理解为什么孩子无法像成年人那样“讲道理”。这种基于科学事实的讲解,极大地削弱了我作为家长根深蒂固的“说教本能”。它真正做到的,是赋权于孩子,教他们认识到:情绪本身是中立的,我们有权感受任何情绪,但我们必须学会对自己的行为负责。这本书的价值在于,它不仅是教家长如何“管理”孩子的情绪,更是教孩子如何“拥有”和“驾驭”自己的情绪,是一种长远的人格塑造。
从文学性的角度来看,这本书的文字韵律感是相当独特的。它没有刻意追求华丽辞藻,但每一句话都仿佛经过了精心的打磨,既有心理学研究的严谨底色,又流淌着一种温柔的叙事力量。它成功地避开了学术著作的枯燥和畅销书的浮躁。阅读体验非常沉浸,仿佛作者正在通过文字,亲手为你搭建一座通往孩子内心的桥梁。尤其是在描述那些微妙的、难以捕捉的儿童心理状态时,作者的文字精准得令人拍案叫绝。例如,书中对“嫉妒心”的解析,不是简单地批判,而是将其还原为孩子对“独占性爱”的原始渴望,这种深入本质的洞察,让我的思维立刻被打开了。我发现,过去我对孩子某些行为的负面判断,很大程度上是源于我用成年人的逻辑去套用他们的世界观。这本书提供了一种全新的“翻译工具”,让我能够更准确地破译孩子行为背后的复杂密码,阅读过程本身就是一种深刻的自我反思和心智成长的过程。
这本书的装帧设计和排版布局也体现了对读者的尊重。我通常不喜欢那些内容密密麻麻的书籍,阅读起来非常费力。但这本书的版式设计非常开阔舒适,留白恰到好处,关键信息点和金句都有被巧妙地凸显出来,非常适合需要快速吸收重点的忙碌父母。更重要的是,它提供了一个强大的“反思框架”。它不是提供一个终点,而是一套不断自我修正的工具。每次读完一个小章节,作者都会设置一些引导性的问题,比如“在你最近一次对孩子大吼后,你认为他从中学到了什么?”这种强迫性的自我对话,比任何外界的批评都来得更有效。它促使我不断地回到自己的养育实践中去审视,去调整,而不是读完就束之高阁。这本书,与其说是一本“指南”,不如说是一个能陪伴你不断成长的“反思伙伴”,它的价值在于它对读者持续性的影响和启发。
这本书的文字简直像一股清泉,流淌进我这个焦虑的家长心里。我原以为市面上的育儿书总是说教居多,要么是“你应该这样做”,要么是“孩子不该那样做”,读起来总让人压力山大。但这本书完全不是那种调调。它更像一位经验丰富的、充满智慧的长辈,坐在你身边,用最温和的语气,一点点剖析孩子那些看似“无理取闹”的情绪背后,其实隐藏着怎样的需求和信号。比如,书中对“发脾气”的解读,没有简单地贴上“坏习惯”的标签,而是深入探讨了孩子认知能力有限、语言表达不足时,情绪如何成为他们最直接的“求助电话”。作者并没有提供一成不变的“万能公式”,而是教导我们如何像侦探一样,去观察、去倾听,去理解情绪背后的真正“故事”。我尤其喜欢其中一个章节,讲解了如何帮助孩子为自己的感受命名,那种细致入微的引导,让我意识到,语言的力量竟然能如此有效地安抚一颗正在翻腾的小小灵魂。读完后,我感觉自己对孩子多了份耐心,少了几分急躁,亲子间的沟通也变得更加顺畅自然。
开卷有益
就如书名一样,全是关键词,中国,儿童,情绪,管理。五星力荐!
2016.11.9
2016.11.9
2016.11.9