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中国教育史

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陈青之
东方
2008-1
662
78.00元
平装
9787506030069

图书标签: 教育史  教育  教育学  教育与心理  历史  文明  政治学  图书馆Y   


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发表于2024-05-18

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图书描述

《中国教育史》主要内容包括实际与理论两个方面。教育制度、教育实施状况及教育者生活等等,属于实际方面。政府的教育宗旨,学者的教育学说,及时代的教育思潮等等,属于理论方面。 陈青之《中国教育史》创作之亮点,在于他对“儒主线说”的最系统阐明。他认为中国几千年民族思想,始终受儒家思想支配,其核心是“伦理”,于自身修养取“听天由命主义”,于社会秩序取“正名定分主义”,于论断事理取“折衷调和主义”。因此“中国教育史”实际就是一部“中国德育史”。

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著者简介

陈青之(1891~1943),又名炎联,号春阳,沔阳(今仙桃市)木兰口人。其著作还有《中国通史》及《中国历史朝代变迁图》、《中国疆域变迁图》等。


图书目录


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用户评价

评分

依然是庸人之作,但水平已经卓越了。统治阶级教育内容和过程的一部分,无法突破的。万世之纲。除非出现奇迹。但是千年未有。

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空架子

评分

带有浓厚的意识形态。有许多的主观臆断,让人看起来很不舒服。

评分

依然是庸人之作,但水平已经卓越了。统治阶级教育内容和过程的一部分,无法突破的。万世之纲。除非出现奇迹。但是千年未有。

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角度是德育,抓住了文化发展的主线,理论和实践的分开叙述也展现了比较开阔的视野

读后感

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