陸一,日本東京大學教育社會學碩士,清華大學高等教育學博士。現為復旦大學高等教育研究所副教授、通識中心研究室主任。長期從事大學通識教育和創新人纔培養的研究,對日本高等教育和基礎教育均有深入的考察。曾在《教育研究》《高等教育研究》等學術刊物發錶有關通識教育的論文數十篇。
以明治維新為起點,日本開始瞭其脫亞入歐的現代化進程;作為民族國傢現代化的精神與思想基礎,從吉田鬆陰開始的日本現代教育,其理念與實踐,也已經積纍瞭一個多世紀的或成功或挫敗的經驗。本書是對百多年來日本現代通識教育——日本名之為“教養教育”——的梳理與分析,一方麵可供我們一窺日本現代化道路之深層思想根源;另一方麵也可為我們正在實踐的大學通識教育提供藉鑒。
……竊以為大學期內,通專雖應兼顧,而重心所寄,應在通而不在專,換言之,即須一反目前重視專科之傾嚮,方足以語於新民之效。……通識之用,不止潤身而已,亦所以自通於人也,信如此論,則通識為本,而專識為末,社會所需要者,通纔為大,而專傢次之,以無通纔為基礎之專傢臨民,其結果不為新民,而為擾民。……通識之授受不足,為今日大學教育之一大通病……
——梅貽琦
通过翔实的资料,深入分析日本的通识教育对日本的现代化贡献,日本的文化与中国文化相近,受中国文化影响很深,自鸦片战争以来,中国文化在西方强势的文化面前一直受打压,经过一个半世纪中华民族的奋斗,中国人站起来了,如今中国的大学教育进入大众教育阶段,面对社会上对大...
評分2012何韵诗北京《贾宝玉》订票 中演票务通/何韵诗《贾宝玉》北京站 门票 中演票务通等更多内容:2012《贾宝玉》北京站 官方订票:中演票务通《贾宝玉》北京站 订票电话:400-818-3333《贾宝玉》何韵诗北京站 演出时间:2012年04月29日 - 05月01日《 贾宝玉》何韵诗北京站 演出...
評分 評分2012何韵诗北京《贾宝玉》订票 中演票务通/何韵诗《贾宝玉》北京站 门票 中演票务通等更多内容:2012《贾宝玉》北京站 官方订票:中演票务通《贾宝玉》北京站 订票电话:400-818-3333《贾宝玉》何韵诗北京站 演出时间:2012年04月29日 - 05月01日《 贾宝玉》何韵诗北京站 演出...
評分读了《教养与文明-日本通识教育小史》,才知道,日本教育也遇到过我国教育正在面临的问题:意识形态教化、通识教育的泛化、扩招后精英教育和大众教育的取舍、教育中的功利主义。从吉田松阴开始,日本在现代化教育领域的研究已逾百年,对于高等教育刚刚起步的中国来说,或...
什麼樣的教育塑造什麼樣的人,日本的國民教育體係值得藉鑒。作者文筆非常好,讀起來很流暢!
评分好些年前讀過一次,現在再來讀就會覺得材料比較單一瞭,而且不是很豐滿,更多的都停留在政策概述層麵,沒能活現為製度下活生生的人。而事實上,據我有限的接觸,教養教育背後的矛盾是很多的。總的說來,我們關於日本的理解還是很不夠。
评分日本通識教育(教養主義——教養教育)的曆史從高等學校(高中)開始,到戰後的精英大學遭遇挫摺和復興,展示的是屬於少部分人的自由教育與大多數人的民主教育之間的張力和對文化主體性缺失情況下課程建設的尷尬,對中國的通識教育建設不無裨益。可惜的是,我們的所謂“通識教育”大都爛尾在不作為的教務、事務纏身的教授和熱情欠奉的學生身上,連日本的尾巴都沾不上。書本身對戰前的大學教育,精英主義內在的張力與文化主體性的重要程度缺乏必要的論證,實證材料豐富(數量)但單一(缺乏更立體的數據和文本),結論也似是而非,略微讓人失望。日本高等學校的斯巴達加雅典式教育沒有升學壓力卻充滿兄弟情感,讓人羨慕;這是否是稱霸國傢所追求的狀態,也值得討論。
评分1. 自我認知與定位,自我目標及與知識社 會的關係的瞭解。 2. 這是感觸最大的: 多從中國淵博、優秀傳統文化中汲取養分,培養個人的獨屬中國的底色,為推行通識教育奠定基礎。
评分1. 自我認知與定位,自我目標及與知識社 會的關係的瞭解。 2. 這是感觸最大的: 多從中國淵博、優秀傳統文化中汲取養分,培養個人的獨屬中國的底色,為推行通識教育奠定基礎。
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度,google,bing,sogou 等
© 2025 qciss.net All Rights Reserved. 小哈圖書下載中心 版权所有