1950年出生于英国利物浦。1968年进入利兹大学学习英语和戏剧。1981年进入伦敦大学攻读博士学位,研究方向是戏剧教育和教育剧场。
1989—2001年,任英国华威大学教育学教授;2003年,因具有杰出贡献被英国女王伊莉莎白二世封为爵士;被誉为全球最具影响力教育家。
2011年,入选“全球最具影响力50大商业思想家”排行榜。
排名第一的TED演讲人。截至2017年6月,通过TED网站观看罗宾逊《学校扼杀创造力》演讲的人次超过5 000万。创造了TED大会创立以来的最高纪录。
每个人都有自己独一无二的天赋。发现天赋的第一步,是要认清并了解自己的天赋所在。发现天赋并非无章可循,本书将通过科学有效的训练,带领读者走上自身天赋的探寻之路!
全书精心编排六大板块,助你发现自己真正的天赋!
在作者看来,发现自身天赋需要我们挖掘自己的天分,感受自己的热情,端正自己的态度,寻找自己的“部落”,这些对于我们提升幸福感有着举足轻重的作用。
这书比《让天赋自由》无论是内容精彩程度,还是翻译水准,都要差一些。 我觉得首先告诉了我冥想是发现自我一个有效的方式,基于这点,我发了朋友圈居然有两个同事受益于冥想,进一步验证了可行性。 其次热情或者说态度决定了很大一部分做事成功的概率。 再次,循序渐进的十五个...
评分于我而言,这本书出现的时间晚了一段时间。这是一本工具书,指导读者如何一步步发现自己的天赋(天资)。 在阅读1~4章时,作者在介绍一些发现自己天赋的方法,在阅读过程中,我意识到我已经找到了自己这个阶段的方向,我需要的是制定这个阶段的应急战略,并执行。 然后跳过第...
评分于我而言,这本书出现的时间晚了一段时间。这是一本工具书,指导读者如何一步步发现自己的天赋(天资)。 在阅读1~4章时,作者在介绍一些发现自己天赋的方法,在阅读过程中,我意识到我已经找到了自己这个阶段的方向,我需要的是制定这个阶段的应急战略,并执行。 然后跳过第...
评分书里详细介绍了15个训练方法,帮助我们去发现自己的或者其他人的天赋所在,我们需要按着作者说的方法一步步来,好些人真的是太不了解自己了,通过这些方法也可以让自己更加了解自己,我到底擅长做什么,不擅长做什么,那些看起来不擅长的事情真的是不擅长还是被自己忽略了,还...
15个训练值得购买
评分值得一读的一本书,天赋不仅在于兴趣,在于能力是否擅长,更在于学习的方式。而每个人基于自己的学习风格不同,接受东西的能力也不同。正确的发现自己,发现孩子学习风格有助于合理发展其兴趣和潜能,开发天赋。
评分像是一个大型工作坊:一边给你讲故事讲道理,一边做训练……新读者如果想“发现”自己的天赋,一定要坚持做完里面的训练,而不只是看看而已!我做完,感觉有一些眉目了,这对我来说已经收获不小了。
评分在这方面,包括冥想之类书,最多的都是在说案例和效果,心法之类基本是个玄而又玄,左顾右言的东西。这个书也是告诉你发现你的天赋多重要,以及现身说法和案例说明,所谓的步骤,可执行的要么太浅显,要么就是不精准。
评分寻找让自己热爱而能投入其中的事情,确实是一件很困难的事。
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