图书标签: 教育  天赋  个人成长  肯·罗宾逊  积极心理学  创造力  自我成长  湛庐文化   

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不是我喜欢的那种

很多人认为自己没有创造力，事实上他们只是还没招待属于自己的媒介。幸运的人往往会在最大程度上争取机会。他们尤其擅长创造和发现机会，并为这些机会而努力。其次，他们往往能有效地听从自己的直觉，并做出让他们天生的能力最大限度发展的努力，比如冥想。再次，幸运的人往往期待好运，并创造一系列自我实现的预言，因为他们总是处于期待积极结果的状态。最后，幸运的人有一种能量让他们从颓势转向幸运的态度。中不顺利的时候，他们不会让厄运击垮自己，总是能迅速采取行动控制局势。

《发现天赋的15个训练方法》比《让天赋自由》系统化。 而《让天赋自由》比《发现天赋的15个训练方法》讲得更细致。

【同学的分享】和《刻意练习》可以コラボ一下。天赋、导师、创造力、行动。

了解了好多名人名事

我實在不忍心把這本書批為垃圾，雖然他很努力在走勵志路線。 可是，除了立志之外，真的沒別的了，連追求夢想的方法也都不存在，這本書很明顯不是作者自己寫的，蒐集許多範例來成書的作品，通常都是出版社找寫手來編寫的東西。  

http://www.ted.com/talks/ken_robinson_says_schools_kill_creativity.html  

"我采用“天命”二字，指称“喜欢做的事”与“擅长做的事”能够相互结合的境界。我深信每个人都有必要找到自身的天命归属，不只因为那让我们获得成就感，更是为了让人类社群与组织能够在不断演进的世界中永续发展。 　　　　 I use the term the Element to describe the plac...