讓天賦自由 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025
肯•羅賓遜
1950年齣生於英國利物浦。1968年進入利茲大學學習英語和戲劇。1981年進入倫敦大學攻讀博士學位，研究方嚮是戲劇教育和教育劇場。
1989—2001年，任英國華威大學教育學教授；2003年，因具有傑齣貢獻被英國女王伊莉莎白二世封為爵士；被譽為全球最具影響力教育傢。
2011年，入選“全球最具影響力50大商業思想傢”排行榜。
排名第一的TED演講人。截至2017年6月，通過TED網站觀看羅賓遜《學校扼殺創造力》演講的人次超過5 000萬。創造瞭TED大會創立以來的最高紀錄。
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找到自己的天賦，對於你瞭解自己至關重要。人類生來就具有獨特的天賦，但隨著在現實世界中的閱曆增長，人們就會喪失很多潛能，造成這一後果的主要原因是教育，我們迫切需要在教育領域發起一場變革！
天賦是每個人的專屬禮物，隻有運用自己的創造力，沉浸於天賦指引的世界，與同“部落“的小夥伴相互支持，勇於突破自己的舒適區，找到一位人生的導師，我們就可以隨時隨地發現自己的天賦，過上幸福自由的人生！
具體描述
讀後感
现在有多少人真的是量身定制自己的人生？ 多少人只是庸庸碌碌，沿着标准化的道路，从摇篮走向坟墓 眼一睁一闭，一辈子就这样过去了。 这本书最大的作用是激起内心的叛逆因子 不想循规蹈矩，不想按部就班 他告诉我们，要追求，必须有代价，但追求下去，就可以成功 其实成功...
評分 評分我實在不忍心把這本書批為垃圾，雖然他很努力在走勵志路線。 可是，除了立志之外，真的沒別的了，連追求夢想的方法也都不存在，這本書很明顯不是作者自己寫的，蒐集許多範例來成書的作品，通常都是出版社找寫手來編寫的東西。
評分用戶評價
有不少故事可以看
评分對我來說6～7分，前幾章讀瞭有收獲。
评分對我來說6～7分，前幾章讀瞭有收獲。
评分不是我喜歡的那種
评分很多人認為自己沒有創造力，事實上他們隻是還沒招待屬於自己的媒介。幸運的人往往會在最大程度上爭取機會。他們尤其擅長創造和發現機會，並為這些機會而努力。其次，他們往往能有效地聽從自己的直覺，並做齣讓他們天生的能力最大限度發展的努力，比如冥想。再次，幸運的人往往期待好運，並創造一係列自我實現的預言，因為他們總是處於期待積極結果的狀態。最後，幸運的人有一種能量讓他們從頹勢轉嚮幸運的態度。中不順利的時候，他們不會讓厄運擊垮自己，總是能迅速采取行動控製局勢。
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