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人使用源自他不成熟的希望和焦慮而生的心理投影，例如諸神來解釋人類自身，人類社會以及宇宙，這些解釋給了牠安全感，然後慢慢的隨著社會的科學和技術的進步，而在實際生活中擺脱經常性的恐懼，他感到在世界上更有安全感了，同時在內心開始懷疑過去用作解釋工具的幻想是否正確……

儿童是天生的哲学家啊

志楠送我的，她怎么知道我需要这个？！我真的很需要：许多复杂的问题都源于简单的概念和疑问，就这些问题跟自己对话，是解决问题的最好方式。第二次读，顺畅多了，理解得多了，感谢志楠！

日常生活的具体做法背后都依赖一定的哲学和假设，只是我们死记硬背的二形成的一些常识、习惯、观念让我们觉得这些不容置疑，其实一旦想明白了这些坚持的东西是如何被我们学会的，就知道他们的边界或者适用范围是在哪里，就会融会贯通不在固执己见了

人使用源自他不成熟的希望和焦慮而生的心理投影，例如諸神來解釋人類自身，人類社會以及宇宙，這些解釋給了牠安全感，然後慢慢的隨著社會的科學和技術的進步，而在實際生活中擺脱經常性的恐懼，他感到在世界上更有安全感了，同時在內心開始懷疑過去用作解釋工具的幻想是否正確……

6岁 我们怎么知道一切不是一场梦呢？ 真的舔锅子，和在梦里舔锅子，差别在哪里呢？ 5岁 乔丹在一天晚上八点钟睡觉时问道：“如果我八点睡觉，明早七点起床，我怎么断定时钟短针只是走了一圈呢？我是不是要整晚不睡，一直看着它呢？如果我看了别处，哪怕一小会儿，短针也可能走...  

孩子的感受力是敏锐的，成人的感受力是相对迟钝的。 孩子们有许多精灵古怪的问题。例如孩子看到自行车会问，自行车能否叫做“少了一个轮子的三轮车”“痛会上哪儿去呢？”“飞机上的东西也没有变小啊”…… 因为有了敏锐的感受力，儿童可以从司空见惯的事情中产生新的疑惑和提...  

孩子的感受力是敏锐的，成人的感受力是相对迟钝的。 孩子们有许多精灵古怪的问题。例如孩子看到自行车会问，自行车能否叫做“少了一个轮子的三轮车”“痛会上哪儿去呢？”“飞机上的东西也没有变小啊”…… 因为有了敏锐的感受力，儿童可以从司空见惯的事情中产生新的疑惑和提...  

6岁 我们怎么知道一切不是一场梦呢？ 真的舔锅子，和在梦里舔锅子，差别在哪里呢？ 5岁 乔丹在一天晚上八点钟睡觉时问道：“如果我八点睡觉，明早七点起床，我怎么断定时钟短针只是走了一圈呢？我是不是要整晚不睡，一直看着它呢？如果我看了别处，哪怕一小会儿，短针也可能走...  

读书笔记151：哲学与幼童 我们童年时提的很多个为什么，经常会困扰到我们的父母。有些甚至可以说是哲学的终极命题。 马修斯的这本小书非常浅显，写的却是妙趣横生。有两个命题是很有意思的，一个是如何来做定义，一辆自行车为何不是缺了一个轮子的三轮车，进而又可以问死狗是不...