不跪著教書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024


不跪著教書

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吳非
中國人民大學齣版社
2015-6-1
253
CNY 38.00
平裝
9787300213484

圖書標籤: 教育  文化  吳非  教學  努力做一個好老師  G2  2   


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发表于2024-11-25

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圖書描述

本書是雜文傢、特級教師吳非老師的教育隨筆集。懷著對曆史與現實的憂思,作者在書中梳理教育觀念、探討教育難點,針砭教育時弊,體現瞭思想者的深刻、教育者的魅力。

《不跪著教書》初版由華東師大齣版社2004年齣版,廣受讀者好評。十年來,已銷售20餘萬冊,“不跪著教書”成為十年來中國教師的代錶性“聲音”,成為一代教師“堅守教育理想”的一種精神姿態。無數教師受到此書鼓舞,燃起教學的勇氣。本書曾入選文化部“知識工程推薦書目”、 “全國中小學圖書館(室)推薦書目”等。

本次新版,由源創圖書策劃,納入“吳非作品集”,改由中國人民大學齣版社齣版。新版訂正個彆字句,作者並撰寫瞭“再版前言”。

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著者簡介

吳非,本名王棟生,1950年生於南京,1968年去農村插隊,1982年1月畢業於南京師範大學,任教於南京師範大學附屬中學。著有《課堂上究竟發生瞭什麼》《不跪著教書》《緻青年教師》《王棟生作文教學筆記》等。


圖書目錄


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用戶評價

評分

關於教育,還有很多要說

評分

解決問題的先決是發現問題,剖析問題,所以我認為吳老師用犀利的語言說齣瞭問題,銳利的眼光發現瞭問題。做教師不能跪著,這不僅是學術上的,也是品格上的。他是一位愛憎分明的教師,直言不諱的教師,有血有肉的教師形象躍然我的腦海。做教師的還是要多讀書。

評分

吳非老師,一支敢於說真話的筆杆子!願我在這個年紀的時候也有真話可說!

評分

蜈蚣狂妄地對青蛙說:“你隻有4條腿,而我有40條腿,你不如我。”青蛙迴答:“我的腿的確沒有你的多,但是我知道自己每條腿在乾什麼,我倒是想問問你:當你的第18條腿舉起來的時候,你記得第35條腿在什麼位置嗎?”蜈蚣原本爬得並不慢,可它老想著記住每條腿的位置時,它就不會走路瞭。 人文素質是教育根本,條條框框隻會讓孩子失去靈性。 更加推薦語文老師閱讀,裏麵有不少措施是可以課上去做的。

評分

無論是教師還是學生都應該擁有獨立思考的能力,老師擁有尤為重要。

讀後感

評分

这和《前方是什么》一样,是一本关于当下教育问题的杂文随笔集。我读后觉得主题讲得是独立人格培养。 总体感觉:文笔有感染力,读起来很痛快。不过读后理解力不会提升。 内容分为六辑,每辑简单的列了个小主题:1、感恩 2、独立思考 3、尊重 4、胸襟 5、高考 6、学校。 但杂文...

評分

評分

評分

之前看过大夏书系的《教学勇气》,挺喜欢的,所以又去买了同一系列的《不跪着教书》,可是一对比,虽说都是教育著作,才发现相差太远了。 读《不跪着教书》这本书,读了很久,最近决定还是把它读完,但越看越有看不下去的感觉了,最终还是翻完了它。 我不否...  

評分

之前看过大夏书系的《教学勇气》,挺喜欢的,所以又去买了同一系列的《不跪着教书》,可是一对比,虽说都是教育著作,才发现相差太远了。 读《不跪着教书》这本书,读了很久,最近决定还是把它读完,但越看越有看不下去的感觉了,最终还是翻完了它。 我不否...  

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