在北大课堂读诗(修订版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
洪子诚，1939年生，广东揭阳人，北京大学中文系教授，北京大学诗歌研究院副院长。著有《中国当代文学史》《中国当代新诗史》（与刘登翰合著）、《问题与方法》《学习对诗说话》等。主编“新诗研究丛书”“汉园新诗批评文丛”等丛书，与程光炜共同主编《朦胧诗新编》《第三代诗新编》《中国新诗大典》。
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2001年，洪子诚教授在北大开设“近年诗歌选读”讨论课，分析讨论张枣、王家新、臧棣、欧阳江河、翟永明、吕德安、孙文波、萧开愚、西川、韩东、柏桦、张曙光、于坚、陈东东等的诗，本书根据课程录音整理。对于把握中国90年代诗歌重要诗人的创作，了解这个时期诗歌艺术探索趋向，以及思考诗歌解读的理念、方法，本书具有积极的意义。本书2002年初版，这次再版，做了一些压缩、修订。
具体描述
读后感
看《在北大课堂读诗》这本书，起初是被书的名字所吸引，其次是这本书的封面我很喜欢，简单、清晰、没有任何多余的东西同时纸张也很不错。 一个阳光明媚的午后，翻开这本书，第一件事就是直接翻到书尾，看看书尾写了什么？书尾没有多少让我惊喜，附上的是九十年代...
评分于丹曾说，如果没有爱过诗歌，就像年轻时代没有谈恋爱一样遗憾。于是，我的青春便注定是遗憾的。我没有爱过诗歌，着实是因为解不透文字的神秘。曾经读过的徐志摩和席慕容，也仅仅是因为诗中如歌的旋律。对于诗歌，我向来奉行着陶渊明的“读好书不求甚解”，偶尔兴致大发也会背...
评分 评分重大意义 看这本书让我想起小时候的一种情形。放学后和小伙伴们一起闯进一片竹林，对这里的寂静阴森感到敬畏和恐惧，脚下的败叶枯枝也可起到草木皆兵的效果。啪嗒，噼——啪！但正是因为它朦朦胧胧的黯淡光线，还有一种氤氲已久的混合着腐败与新生的气息让人好奇着迷。我们要分...
用户评价
当代诗歌。非常好的形式，以公开课实录的形式，发现了并且解决了很多疑惑，也让我对于读诗的态度更加的平和。读得进去，但是有地方有痛苦。经过阵痛虽然只是匆匆翻完但可以说受益太多：首先大致的诗歌史框架有半个，加深了明确了自己的反结构/阐释倾向，找到了一些看着舒服的诗人：张枣、韩东、萧开愚、西川、柏桦，当然只是建立在代表作之上的理解，还是很浅。欧阳江河这类的总感觉就是在玩弄文字游戏，把干枯的汉字玩出花来（建立在诗歌史上进行理解可以理解），不符合我的现在的审美情趣。话说看不下去就别看咯，也不是做学术嘛。这本书之后可能会远离一下新诗——感觉自己脑袋里塞满了各种繁琐的解读，需要回到四十年代洗洗脑子。话说文学史也真是大坑，各类术语理解不能。最好的当代诗入门书籍了吧。
评分学到一个诗歌批评的终极绝招：“他这首诗的主题是写作本身……”元诗歌这个概念拯救了多少无聊、无能又无赖的诗人啊（都TM赖张枣）
评分诗、思、史。
评分学到一个诗歌批评的终极绝招：“他这首诗的主题是写作本身……”元诗歌这个概念拯救了多少无聊、无能又无赖的诗人啊（都TM赖张枣）
评分补标记，当时陈超建周师现代诗鉴赏选修课的参考书之一。
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