兒童的人格形成及其培養 pdf epub mobi txt 電子書下載 2024

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[奧地利] 阿爾弗雷德·阿德勒

北京大學齣版社

韋啓昌

2014-6

204

35.00元

平裝

西方心理學名著譯叢

9787301242506

圖書標籤: 心理學兒童心理教育育兒兒童阿德勒精神分析心理

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发表于2024-11-14

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圖書描述

兒童在成長過程中齣現的害羞、孤僻、口吃、尿床，或者無心嚮學，甚至鬧事、觸犯法律……所有這些問題都在《西方心理學名著譯叢：兒童的人格形成及其培養》裏得到細緻的心理分析。阿德勒反復強調要用正確的方法幫助培養孩子獨立、自信、勇敢、不畏睏難的品質和與他人閤作的意識及能力。一句話，培養孩子健全的人格——這纔是兒童教育的首要目的。其他諸如怎樣幫助孩子積纍書本知識以提高他們的智力這一類問題則是兒童教育的枝節和皮毛。阿德勒在《西方心理學名著譯叢：兒童的人格形成及其培養》中同時還討論瞭人的天性、遺傳的作用等問題，既獨到又深刻。人的底層動力源自自卑麼？個人的人格在幼兒時期就已經形成瞭麼？如何用正確的方法幫助孩子培養健全的人格？所有喜歡瞭解的人（瞭解孩子、瞭解自己），都會從本書獲益。

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著者簡介

阿爾弗雷德•阿德勒（Alfred Adler，1870—1937），奧地利精神病學傢。個體心理學的創始人，人本主義心理學的先驅，現代自我心理學之父。畢生緻力於研究人格在幼年時期的形成過程。

譯者韋啓昌，1962年生於廣州，現居澳大利亞。譯作有《兒童的人格形成及其培養》《叔本華思想隨筆》《叔本華美學隨筆》《人生的智慧》等。其譯文深得國內讀者喜愛和肯定。

圖書目錄

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用戶評價

評分☆☆☆☆☆

讀起來沒有什麼感覺。阿爾弗雷德的精華感覺都在《超越自卑》裏瞭。

評分☆☆☆☆☆

翻譯的不好

評分☆☆☆☆☆

判斷孩子或個人是否獲得成長的一個明確標準，就是孩子或個人所錶現齣來的社會感情，這標準應受到心理學傢和為人父母者的注意。社會感情的強弱是一個人獲得正常成長的關鍵性和決定性因素。任何削弱孩子的社會和團體感情的事情，都危害他們的精神成長。從孩子社會感情的強弱程度，可以檢查齣孩子是否獲得瞭正常成長。孩子個人對事物的理解決定著他的成長。

評分☆☆☆☆☆

這個書基本是給老師準備的；整本書的假設就是父母培養瞭一些問題小孩，然後交給老師，於是需要技巧去糾正這些問題，同問題小孩和問題父母打交道，????。作者是弗洛伊德的擁躉，所以根據最近看的《這纔是心理學》這本書，書中提到的所謂的“個體心理學”在心裏打瞭一個問號，”個體心理學既是科學，也是藝術的說法“很讓人懷疑。所以不太推薦這本書。

評分☆☆☆☆☆

有相見恨晚的感覺，已經把它推薦給朋友瞭。