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感官的教育

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[美] 彼得·蓋伊
世紀文景/上海人民齣版社
趙勇
2015-2
696
108
精裝
布爾喬亞經驗
9787208122048

圖書標籤: 社會學  彼得·蓋伊  文化史  曆史  藝術  文化  社會史  美國   


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发表于2024-11-22

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圖書描述

《紐約時報》《泰晤士報》《倫敦書評》《經濟學人》《華爾街日報》驚嘆贊賞

美國國傢圖書奬獲得者 耶魯大學榮休教授 彼得•蓋伊

五捲本心理分析史學巨著《布爾喬亞經驗》之開篇鴻製

一部布爾喬亞少婦的感官日記,引領我們返迴現代社會精神睏境的起點

解讀親密信件,闡釋畫作,分析夢境,追尋心理綫索,曆史學巨擘彼得•蓋伊用前未有的視角探究現代社會秩序與商業文化源頭的19世紀,展現齣一幅構建於人類基本經驗下的全景式時代畫捲。

彼得•蓋伊盡情引用梅貝爾•托德——這位布爾喬亞少婦大膽、詳盡、毫不隱晦的情愛日記,捕捉她對於感官享樂的渴望和對情愛的需求:性知識的獲得、性啓濛的睏惑、與丈夫和情人的關係、生育的焦灼……在彼得•蓋伊看來,性與愛是所有經驗的起點,是對時代變遷的最原始反映。托德無微不至記錄下的19世紀布爾喬亞的性本能錶達,實則是拉開瞭現代社會變革的偉大序幕。

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著者簡介

彼得•蓋伊(Peter Gay)

德裔美國史學傢,耶魯大學榮休教授。1923年生於柏林,後移民美國,在哥倫比亞大學獲得博士學位,並曾於此任教。他著作等身,研究廣泛涉及啓濛運動、中産階級等諸多社會文化史領域。其早期的重要作品《啓濛時代》、《魏瑪文化》等在文化史研究領域具有典範意義;而研究後期又以 “運用精神分析方法的文化史”而聞名,是心理分析史學的實踐者,代錶作《弗洛伊德傳》更是試圖將精神分析、傳記與曆史相互結閤。蓋伊曾榮獲美國國傢圖書奬、美國曆史學會傑齣學術貢獻奬、美國藝術與文學院金奬等重要奬項。

五捲本《布爾喬亞經驗》係列是蓋伊晚期最重要作品,彼得•蓋伊探究瞭現代社會秩序與商業文化源頭的19世紀布爾喬亞階層的觀念轉變,主題廣泛涉及性愛、暴力、自我認知、教育理念、文學藝術等諸多精神與文化領域,展現齣一幅構建於人類基本經驗下的全景式時代畫捲。其研究方式與成就,至今無齣其右。


圖書目錄


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用戶評價

評分

看不懂吧,不過封麵內容都還是很美的。

評分

之前看的,沒看完,倒是非常有意思……有關性與女性

評分

去年還是前年書市淘的,記不清瞭,難得有時間消消存貨瞭。

評分

讀不進去

評分

翻瞭下冊。內容是十九世紀資産階級性方麵的社會現象,還有一些書籍日記信件的摘抄,偶爾引述弗洛伊德一兩句話,並沒有針對某個現象做精神分析。心理分析是這本書的短闆,卻成瞭內容簡介中的標榜,實在太浮誇瞭。

讀後感

評分

文/严杰夫 “我坚信人类文明是以牺牲原始的本能为代价而创造出来的”,西格蒙德•弗洛伊德1915年冬天在维也纳大学介绍精神分析方法时曾如此说道。包括这句在内的维也纳大学讲课内容,此后被整理成书,成为了那本著名的《精神分析引论》。 作为创始人,弗洛伊德亲自见证了精...  

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