具体描述
《理论入门》自出版以来获得了巨大的成功,对于初涉文学理论和文化理论的学生而言,该书是入门的不二之选。 各种方法、各方大家、各类技术术语,错综复杂,令人目不暇接,而这一切在《理论入门》中被解说地清楚明白,深入浅出。许多理论类书籍对于所介绍的理论和理论家都有预设立场,与此不同的是,《理论入门》仅仅提供基础的原理,而让读者自己发展观点。 此次修订版包含了当今文学理论和文化理论的最新发展潮流,并新增了两个全新的章节。读者可以深入了解到自由人文主义、结构主义、后结构主义和解构、后现代主义、精神分析批评、女性主义批评、同性恋批评、马克思主义批评、新历史主义和文化唯物主义、后殖民批评、文体学、叙事学和生态批评等方面的内容。
作者简介
作者:(英)彼得·巴里 编者:张一兵 译者:杨建国
目录信息
第二版序言
第三版序言
引 言
关于本书
走近理论
我自己的“盘点”
1 “理论”之前的理论——自由人文主义
英语语言文学研究之历史
自由人文主义之十大准则
文学理论之关键节点:从亚里士多德到利维斯
自由人文主义实践
向“理论”过渡
批判理论中一些反复出现的思想
文献选读
2 结构主义
结构主义的鸡,自由人文主义的蛋
符号之父——索绪尔
结构主义的范围
结构主义批评家在做什么
结构主义批评:具体例证
文献选读
3 后结构主义和解构
结构主义和后结构主义的一些理论分歧
后结构主义——生活于失去中心的星球之上
结构主义和后结构主义——一些实践性差异
后结构主义批评家在做什么
解构实例
文献选读
4 后现代主义
何谓后现代主义?何又谓现代主义?
后现代主义之“里程碑”——哈贝马斯、利奥塔、鲍德里亚
后现代主义批评家在做什么
后现代主义批评:实例一则
文献选读
5 心理分析批评
介绍
弗洛伊德式阐释如何起作用
弗洛伊德和证据
弗洛伊德式心理分析批评家在做什么
弗洛伊德式心理分析批评实例
拉康
拉康式批评家在做什么
拉康式批评实例一则
女性主义批评和心理分析
女性主义批评在做什么?
女性主义批评实例一则
文献选读
7 同性恋批评
女性和男性同性恋批评
同性恋女性主义
奎尔理论
同性恋批评家在做什么?
同性恋批评实例一则
文献选读
8 马克思主义批评
马克思主义入门基础
马克思主义文学批评通论
“列宁派”马克思主义批评
“恩格斯派”马克思主义批评
当前:阿尔都塞的影响
马克思主义批评家在做什么
马克思主义批评实例一则
文献选读
9 新历史主义和文化唯物主义
新历史主义
新旧历史主义的一些区别
新历史主义和福柯
新历史主义之优劣
新历史主义批评家在做什么
新历史主义实例一则
文化唯物主义
文化唯物主义同新历史主义有什么区别
文化唯物主义者在做什么
文化唯物主义批评实例一则
文献选读
10 后殖民批评
背景
后殖民阅读
后殖民批评家在做什么
后殖民批评实例一则
文献选读
11 文体学
文体学:理论还是实践?
历史简述:从修辞学,到语文学,到语言学,到文体学,到新文体学
文体学同标准细读有何区别
文体学的抱负
文体学批评家在做什么
文体学批评实例
文献选读
12 叙事学
说故事
亚里士多德
弗拉基米尔·普洛普
热奈特
综合叙事学
叙事学家在做什么
叙事学批评实例一则
文献选读
13 生态批评
生态批评或绿色环保研究?
文化和自然
把批评反转
生态批评家在做什么?
生态批评实例一则
文献选读
14 文学理论史十件大事
印第安纳大学“文体学会议”,1958
约翰·霍普金斯大学国际研讨会,1966
《解构与批评》(Deconstruction and Criticism)的出版,1979
麦克加比事件,1981
伊格尔顿《文学理论导论》(Literary Theory:An Introduction)的出版,1983
希利斯·米勒在美国现代语言协会年会上的主席演讲,1986
斯特拉斯克莱德大学“书写语言学”会议,1987
保罗·德曼二战期间的文章所引起的丑闻,1987—1988
鲍德里亚和《海湾战争从未发生》,1991
索卡尔事件,1996
15 “理论”之后的理论
理论的遗产
当下论
实践中的当下论
文献阅读
关于跨界诗学
新唯美主义
实践中的新唯美主义
文献阅读
关于历史形式论
认知诗学
实践中的认知诗学
文献选读
附 录
椭圆肖像,艾伦·坡
拒绝哀悼丧生于火海的伦敦少女,迪伦·托马斯
坠海水手,威廉·库柏
延伸阅读
索 引
· · · · · · (收起)
读后感
彼得·巴里的《理论入门》从“理论”之前的理论——自由人文主义一章开始,介绍英国文学研究的传统和历史,从亚里士多德到利维斯,介绍了理论浪潮文学理论的发展,总结出自由人文主义方法注重故事内容和主题,偏爱从道德伦理角度解读故事和价值。本章最后还列出批判理论中反复...
彼得·巴里的《理论入门》从“理论”之前的理论——自由人文主义一章开始,介绍英国文学研究的传统和历史,从亚里士多德到利维斯,介绍了理论浪潮文学理论的发展,总结出自由人文主义方法注重故事内容和主题,偏爱从道德伦理角度解读故事和价值。本章最后还列出批判理论中反复...
彼得·巴里的《理论入门》从“理论”之前的理论——自由人文主义一章开始,介绍英国文学研究的传统和历史,从亚里士多德到利维斯,介绍了理论浪潮文学理论的发展,总结出自由人文主义方法注重故事内容和主题,偏爱从道德伦理角度解读故事和价值。本章最后还列出批判理论中反复...
彼得·巴里的《理论入门》从“理论”之前的理论——自由人文主义一章开始,介绍英国文学研究的传统和历史,从亚里士多德到利维斯,介绍了理论浪潮文学理论的发展,总结出自由人文主义方法注重故事内容和主题,偏爱从道德伦理角度解读故事和价值。本章最后还列出批判理论中反复...
彼得·巴里的《理论入门》从“理论”之前的理论——自由人文主义一章开始,介绍英国文学研究的传统和历史,从亚里士多德到利维斯,介绍了理论浪潮文学理论的发展,总结出自由人文主义方法注重故事内容和主题,偏爱从道德伦理角度解读故事和价值。本章最后还列出批判理论中反复...
用户评价
从实操性的角度来看,这本书的价值也远超预期。它不仅仅停留在纯粹的理论探讨上,而是非常注重理论与实际应用的桥接。作者在讲解完抽象的概念后,往往会紧接着提供一个具体的应用场景分析,展示这些理论是如何被应用到解决现实世界问题的。这些案例的选择非常贴合当前行业的热点,既有启发性,又具备时效性。更难得的是,作者没有将这些应用描述得过于理想化,而是坦诚地指出了在实际操作中可能遇到的挑战和局限性,这对于我们这些准备将所学投入实践的人来说,是至关重要的“避坑指南”。这种坦诚和务实,让这本书的实用价值大大提升,它不再是一本只能供人膜拜的“圣经”,而更像是一位随时可以请教的、经验丰富的合作伙伴。读完后,我感觉自己手里握着的不仅是知识,更是一套解决问题的工具箱。
这本书的语言风格,说实话,初看之下带着一丝学究气,但深入阅读后,我发现这正是它的魅力所在。它不像某些通俗读物那样,为了追求所谓的“易懂”而牺牲了概念的精确性。作者非常严谨,每一个术语的定义都经过了仔细的推敲,力求准确无误。这种严谨性,对于想要打下坚实基础的读者来说,简直是福音。然而,它又并非高高在上的学术论文,作者在关键转折点会穿插一些非常形象的比喻或者生活中的小案例来辅助解释,一下子就让那些抽象的概念变得鲜活起来。比如,在解释那个关于“非线性反馈”的原理时,作者用了一个关于潮汐波动的例子,简直是画龙点睛,让我茅塞顿开。我尤其喜欢它在每章末尾设置的“思考题”,这些问题往往不是简单的知识点复述,而是需要你运用刚刚学到的知识进行逻辑推演,极大地锻炼了我的批判性思维。读完这些章节,我感觉自己不仅仅是接收了信息,更是主动参与了一次思维的构建过程,非常过瘾。
与其他同类书籍相比,这本书在深度和广度上找到了一个近乎完美的平衡点。很多入门级的教材往往为了追求“快餐式”的学习体验,会把很多重要的分支领域一带而过,导致读者学完后总觉得好像少了点什么。但这本书没有走捷径。它在介绍核心理论的同时,也会适当地拓宽视野,介绍一些相关的历史背景或者不同学派之间的争论焦点。我记得有一章详细阐述了某个早期理论模型的局限性,并引出了后继理论的修正方向,这个过程写得非常精彩,让我清晰地看到了科学是如何一步步发展和完善的。这种“知其然,更知其所以然”的叙述方式,极大地激发了我进一步钻研下去的兴趣。说实话,我对这个领域的研究一直持观望态度,觉得门槛太高,但读了这本书后,我发现自己对于很多关键的学术辩论都有了自己的看法,这是一种非常难得的进步。它给了我一个坚实的基石,让我有信心去面对更深层次的专业文献。
这本书的装帧设计非常有品味,封面那种略带磨砂质感的纸张,拿在手里沉甸甸的,一看就是下了功夫的。我最欣赏的是它内页的排版,字体选择得恰到好处,既保证了阅读的舒适度,又不会显得过于呆板。特别是那些复杂的图表和公式部分,作者似乎非常体贴读者,用不同颜色和线条清晰地做了区分和标注,让人在快速浏览时也能抓住重点。我之前读过几本类似的入门书籍,很多都把复杂的概念堆砌在一起,让人望而生畏,但这本书完全没有这种感觉。它更像是一位经验丰富的老教授,耐心地为你铺设知识的阶梯,每走一步都有清晰的指引。阅读过程中,我能感受到作者在内容组织上的匠心独运,逻辑链条环环相扣,从基础概念的引入到复杂理论的展开,过渡得非常自然流畅。即便是初次接触这个领域的人,也不会感到被知识的洪流瞬间淹没,而是能稳扎稳打地建立起自己的认知框架。这种对细节的关注,使得阅读体验大大提升,让人愿意沉浸其中,细细品味每一个论述。
这本书的作者在叙述复杂体系时,展现出了一种近乎艺术家的组织能力。我特别关注了书中关于“系统交互模型”的那几节内容,那部分理论的复杂程度是出了名的难以下笔。我之前看过其他作者的讲解,要么过于简化导致失真,要么就是堆砌公式让人头晕。但这本书的处理方式非常巧妙,它采用了一种渐进式的可视化描述,从最基础的元素关系开始,逐步叠加约束条件和外部变量,像搭积木一样构建出整个复杂系统。读者可以清晰地看到每一个新加入的元素是如何改变整个模型的动态行为的。这种层层递进的讲解,让我在脑海中构建起了一个清晰、动态的思维模型。我甚至不需要反复去翻看图表,因为作者的文字描述已经将图像和逻辑深深地嵌入到我的理解之中。这种“无形胜有形”的教学功力,是衡量一本优秀教材的关键标准,这本书无疑做到了顶尖水平。
出乎意料地好看
这个做教材太好了,资料全面,作者行文不废话、译文准确,如果南是理论狂人,那赶快顺着作者手指的方向上路吧!
野路子的救命稻草。
一流入门书。“停一停,想一想”,“xxx主义者在做什么”,“xxx主义批评实例一则”,以及“文献选读”(实际上是迷你的annotated bibliography啦)四个部分非常棒。考研考20世纪批评理论的同学可以参考~
我都觉得看得不过瘾呢 总是刚开始“高潮”一章就结束了。