2013年4月,江蘇教育齣版社為全國的教師獻上一本由吳非老師傾心主編的教師手記——《一盞一盞的燈》,作為2013年獻給教師的一份禮物。書中講述瞭六十多個樸實感人的教育教學故事,這些故事就像一盞一盞的燈,以小見大,深入淺齣,提煉美麗雋永的教書育人精神、教育教學常識和教師職業道理,展現一綫教師的思考與智慧。每個故事以敘述為主,還原現場或情境,讓讀者從中感受到教育的美、愛、責任。
点亮心中的灯 ——读《一盏一盏的灯》有感(895字) 作者:苇眉儿 爱的教育,是通过完善自己来完善别人。作为一名教师,能够意识到这一点,难能可贵。教书,是一种生活,一种外行业的人很难体验的一种生活。面对的是活生生的个体,也是群体,一年年,周而复始,是很辛苦的一件...
評分师者,传道授业解惑者也。 一直尊重教师,就更加喜欢《一盏一盏的灯》这本书,教师点亮的记忆,照亮了学生的路。“星星点灯,照亮我的前程。” 《一盏一盏的灯》这本书是江苏教育出版社为全国的教师献上一本由吴非老师倾心主编的教师手记——《一盏一盏的灯》,作为献给教师的一...
評分点亮心中的灯 ——读《一盏一盏的灯》有感(895字) 作者:苇眉儿 爱的教育,是通过完善自己来完善别人。作为一名教师,能够意识到这一点,难能可贵。教书,是一种生活,一种外行业的人很难体验的一种生活。面对的是活生生的个体,也是群体,一年年,周而复始,是很辛苦的一件...
評分师者,传道授业解惑者也。 一直尊重教师,就更加喜欢《一盏一盏的灯》这本书,教师点亮的记忆,照亮了学生的路。“星星点灯,照亮我的前程。” 《一盏一盏的灯》这本书是江苏教育出版社为全国的教师献上一本由吴非老师倾心主编的教师手记——《一盏一盏的灯》,作为献给教师的一...
評分点亮心中的灯 ——读《一盏一盏的灯》有感(895字) 作者:苇眉儿 爱的教育,是通过完善自己来完善别人。作为一名教师,能够意识到这一点,难能可贵。教书,是一种生活,一种外行业的人很难体验的一种生活。面对的是活生生的个体,也是群体,一年年,周而复始,是很辛苦的一件...
教育界的心靈雞湯
评分想當老師呀。
评分總有很多老師是帶著夢想在工作。
评分有啓發。
评分有些文章,寫得蠻好的。
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