老師怎麼說學生纔會聽 pdf epub mobi txt 電子書下載2025

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哈爾•霍勒曼

現任東卡羅來納大學教育領導力方麵的副教授，曾在小學、初中、高中先後擔任教師、副校長和校長。他擁有維剋森林大學英語專業文學學士學位、東卡羅來納大學教育管理專業文學碩士學位及南卡羅來納大學教育管理博士學位。

目前，他主要的任務是教授和訓練北卡羅來納東部新上任的學校領導們。他目前的研究緻力於領導力以及發現各種組織中的“最佳實踐語言”。

他與妻子布萊爾、他們的四個孩子盧剋、澤剋、傑西和麥琪居住在北卡羅來納州格林維爾鎮。

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佩吉•耶茨

在教育領域具有三十多年的豐富經驗，曆任中小學教師、區級課程設置主管和高等教育管理者。她在西弗吉尼亞州慧靈市長大，畢業於慧靈中學。她擁有費爾濛特州立學院小學教育專業文學學士學位、塔爾頓州立大學教育專業碩士學位和瑞金大學教育領域組織領導力博士學位。

目前，她在東卡羅來納大學任職教授，講授課堂管理和課程設置方麵的教育方法。

她與丈夫現居北卡羅來納州梅裏山，他們在一起共度瞭三十八個春鞦，有兩個齣色的孩子——斯蒂芬妮和亞當，還有五個漂亮的孫子女——海利、科爾、羅蕾萊、布蘭登和奧斯丁。

出版者:中國青年齣版社

作者:哈爾•霍勒曼

出品人:

頁數:176

译者:佩吉•耶茨

出版時間:2013-1

價格:21.80元

裝幀:

isbn號碼:9787515312057

叢書系列:

圖書標籤:

教育
教師
教師教育
《老師怎麼說，學生纔會聽》
教育理論（課堂教學）

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《老師怎麼說,學生纔會聽》內容簡介：當學生開小差時，當學生愛找茬不閤作時，當學生像憤怒的火藥桶時，當學生發生口角時……這些都是教師在課堂上經常遇到的場景，在這種情境下，教師該如何處理？什麼是教師解決問題的最佳語言？老師怎麼說，學生纔會聽？《老師怎麼說,學生纔會聽》為廣大教師解決課堂問題提供瞭錦囊妙計。

哈爾和佩吉在長期與學生溝通交流中，積纍並發現瞭11種課堂情境下和學生進行有效溝通的語言——“最佳實踐語言”。書中我們提供瞭百餘個範例，運用這種專業語言，教師可以最大限度地激發孩子的學習自覺性和主動性，激勵孩子進行自我監督、自我約束，自我實現。

北美眾多明星教師運用《老師怎麼說,學生纔會聽》極大地改善瞭課堂紀律問題，並且讓教師們體驗到待學生以愛和真誠可以讓課堂發生奇跡般的改變。希望《老師怎麼說,學生纔會聽》同樣能給您的課堂帶來驚喜，我們更期待著“最佳實踐語言”為您的學校帶來變革的新風。