图书标签: 教育学  教育  夸美纽斯  教育类经典名著  教学理论  教师职业  教育技术  捷克   

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一个半世纪前的书了~现在读来，亦不失启发

此书详细解说了何为教育，怎样实施教育。对自然主义教育进行了全面的叙说。展示一个真正意义上的自然教育

如果哪本教育学考研的参考书说夸美纽斯的思想里神学色彩少，那一定是瞎扯，关于教育目的等一些基本问题，大多是直接引用《圣经》类作品，说白了就是“神”的旨意，“一切本该如此，无可辩驳“”，（这点让我想起来董仲舒的将儒学神学化了）不过他作为一名新教基督徒，又有一点小的宗教领袖的意味，书中带有浓厚的宗教色彩倒是可以理解，在艰苦中成就如此冗长又情真意切的教学指导书可能就是信仰的力量？ 从书的内容来说，除了太多的《圣经》引用，还有一个问题，类比自然界的问题牵强附会地来说明人类教学活动应该怎么做，实在是有点夸张了，这种手法看着像是《诗经》里的起兴？ 不过考虑时代背景，在17世纪就可以写出这样系统性、理论性比较强的作品，应该是已经很好了。 从来没有读过《圣经》内容这么多的书，感觉《圣经》里的金句还是有很多的。

解释了许多现在看来很自然的教学法为何要如此进行。

一个半世纪前的书了~现在读来，亦不失启发

夸美纽斯是捷克的著名教育理论家，同时也是近现代教育、教学理论的最伟大的奠基者之一。他的代表作《大教学论》在教育发展史上占有重要的地位，可以说，这是教学论诞生的标志。由于杰出的功绩，他被人们誉为教育学上的哥白尼。 在遥远的17世纪，结束了黑暗的中世纪，经历着文艺...  

——夸美纽斯《大教学论》 捷克作家夸美纽斯的《大教学论》，成书于1632年，是近代第一部比较系统的教育学著作，同时也是西方近代教育传统的奠基之作，虽然距今已经三百余年，有的地方也由于当时历史条件和科学发展水平的限制，掩盖了教育的规律与社会性等，但是这并不影响...  

教育学专业必读书籍。 《大教学论》一书是近代第一部比较系统的教育学著作，在教育发展史上有很大的影响。 《大教学论》是夸美纽斯的代表作，他生活于是1592年到 1670 年，是一个介于文艺复兴、宗教改革与启蒙运动之间的时代。他终生从事教育工作，是一位伟大的教育思想家。在...  

一、教育的根本是育人 人不同于动物，除了肉体还有灵动的思维。因此，人除了生存需求外，还需要有更高的追求。狼孩是狼不是人。因为生而为人，就有学习的必要，不然与野兽无差。 二、应在学校里受教育 学校比起家庭能具有各方面优秀人才，学习知识会更加专业、系统；家长并不能...  

一、教育的根本是育人 人不同于动物，除了肉体还有灵动的思维。因此，人除了生存需求外，还需要有更高的追求。狼孩是狼不是人。因为生而为人，就有学习的必要，不然与野兽无差。 二、应在学校里受教育 学校比起家庭能具有各方面优秀人才，学习知识会更加专业、系统；家长并不能...