作者
理察.霍夫士達特(Richard Hofstadter,1916-1970)
二十世紀的美國著名公共知識分子、哥倫比亞大學美國史教授。霍夫士達特曾兩次得到普立茲獎:他憑藉在《改革的年代》(The Age of Reform)中對1890年代民粹運動和二十世紀初期進步運動的理性分析首度於1956年獲獎,之後又因《美國的反智傳統》中對文化史的研究而於1964年再次獲獎。
除了上述兩書之外,他尚著有《美國思想中的社會達爾文主義》(Social Darwinism in American Thought,1944,民國七十年由聯經出版)、《美國政治傳統》(The American Political Tradition, 1948),以及《美國政治中的妄想偏執風格》(The Paranoid Style in American Politics, 1964)。他也與華勒斯(Michael Wallace)共同主編《美國社會的暴力:一部真實記錄》(American Violence: A Documentary History, 1970)。
譯者
陳思賢
台灣大學政治系教授。美國約翰霍浦金斯大學政治學博士,專長為西洋政治思想史、政治哲學。
著有《西洋政治思想史:古典世界篇》、《西洋政治思想史:中世紀篇》、《西洋政治思想史:現代英國篇》、《西洋政治思想史:近代英國篇》。譯作包括《政治的意識形態》。
美国反智:弑父与悖谬 ——评Hofstadter Anti-intellectualism in American Life 反智主义何为? 美国大选尚未落下帷幕,有趣的一幕出现了,曾担任收购公司CEO米特•罗姆尼并不直接嘲笑奥巴马的政治能力有所不逮,而是讽刺他“连柠檬水摊子都没有摆过”,与之相比,...
评分撰文:苏珊·贾可比 翻译:陶小路 首发《东方历史评论》微信公号:ohistory [美国失去理性时代] 每个历史学家都梦想能够创作出一部可以流传下来,且在未来数十年,甚或几个世纪为人们理解问题提供基础的作品。理查德·霍夫施塔特《美国生活中的反智主义》(Anti-Intellectualis...
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评分这四部书【《反智年代》《梦幻之地》《美国的反智传统》与《断裂的阶梯》】,其中有三部都是专门论述美国相当一部分人(至少两三成比例)是如何反智的,其中《断裂的阶梯》只是有专门一章谈到美国的宗教与反智问题。 很显然,一个严重反智的美国,选举出一个反智的总统,也是合...
当我偶然瞥见这本书的封面和标题时,一种难以言喻的兴奋感瞬间攫住了我。它所揭示的主题,简直像是在替我诉说内心深处长期以来积压的困惑。我一直认为,一个社会的进步和繁荣,离不开对知识的尊重和对理性的追求。然而,现实中我却常常目睹,一些看似振振有词的观点,其实站不住脚,它们往往通过情绪化的表达和似是而非的说辞来赢得关注,却对事实和逻辑置若罔闻。这种现象让我感到沮丧,也让我开始反思,究竟是什么样的土壤,滋养了这种“反智”的风气?这本书的出现,无异于为我打开了一扇通往深层探究的大门。我非常好奇作者是如何将这个宏大的社会议题,以一种既具学术深度又不失可读性的方式呈现出来。我渴望了解那些隐藏在表象之下的复杂因素,例如历史的沉淀、教育的缺失、媒体的影响,甚至是我们自身心理的弱点,是如何共同作用,塑造了如今的“反智主义”景观。这本书,或许能提供一个框架,让我能够更系统地理解并分析这些社会现象,不再是碎片化的观察,而是形成一个连贯的认识。
评分这本书的名字,如同一声惊雷,瞬间击中了我的内心深处。我长期以来对社会现象的观察,让我隐约感觉到一种不对劲,一种对理性、对知识的疏离感正在悄然蔓延。我常常看到,那些经过深思熟虑的观点,在铺天盖地的喧嚣中显得微不足道,而那些煽动性的、甚至带有攻击性的言论,反而更能吸引眼球。这让我不禁思考,我们究竟是如何走到这一步的?这本书以“反智主义”为主题,正是我一直在寻找的解答。我非常期待作者能够深入剖析这种现象的根源,无论是历史遗留的问题,还是当下社会环境的塑造,亦或是我们个体心理的惰性。我希望这本书能够提供一种清晰的框架,让我能够理解这种趋势是如何在教育、政治、媒体等各个领域生根发芽,并最终影响到我们每一个人的思维方式和价值判断。它不仅仅是一次对社会现象的诊断,更可能是一次关于如何重拾批判性思维、如何维护理性社会的深刻呼唤。
评分我一直对那些能够揭示社会深层矛盾的书籍情有独钟,而这本书的标题,无疑精准地戳中了我的兴趣点。在当今这个信息爆炸、观点泛滥的时代,我时常感到一种混乱,一种对真相的模糊。许多时候,那些看似吸引人的声音,恰恰是缺乏深度和理性的。我常常在思考,为什么我们似乎越来越难以达成共识,为什么那些基于事实和逻辑的讨论,反而显得越来越边缘化?这本书,以“反智主义”为切入点,正是我一直在寻找的答案。我渴望从中看到作者是如何梳理历史脉络,又是如何分析当代社会中的具体表现,例如在政治、教育、媒体等领域的体现。我希望这本书能提供一些深刻的洞察,帮助我理解这种现象的根源,以及它对我们社会发展所带来的潜在危害。它不仅仅是一本关于“反智”的书,更可能是一本关于我们如何重新找回理性、重塑社会健康生态的书。它让我对深入的思考和求知的热情,有了新的期待。
评分这本书的标题,立刻引起了我极大的好奇和关注。我一直认为,一个健康的社会,必然建立在对知识的尊重和对理性的推崇之上。然而,现实中却常常让我感到,一种对深度思考的规避,一种对复杂问题的简单化处理,似乎在暗中滋长。这种“反智”的倾向,无论是体现在公众的舆论场,还是在某些领域的决策过程中,都让我感到担忧。这本书,就如同点亮了我心中一直存在的疑问。我迫切地想知道,作者是如何定义和解析“反智主义”的,它又是如何体现在美国社会的长久历史和当下现实中的。我期待书中能够提供有力的证据和深刻的分析,帮助我理解这种现象的形成原因,以及它对社会文化、政治格局乃至个体认知带来的深远影响。这本书,不只是对一种社会现象的描述,更可能是一种警示,一种对我们集体思维方式的深刻反思,让我能够更清晰地认识到,理性之光是如何被遮蔽,又该如何去重新点燃。
评分这本书的出现,恰好填补了我一直以来在脑海中萦绕的某个空白。我常常感到,在这个信息爆炸的时代,真知灼见似乎变得愈发稀缺,而那些煽动性的、肤浅的论调却能轻易地掀起波澜。我并非否定大众的智慧,也并非崇尚所谓的精英,只是对那种对理性、对深入思考的集体性规避感到忧虑。这本书的标题本身就极具冲击力,它精准地捕捉到了我长久以来观察到的社会现象,并且让我产生了强烈的共鸣。我迫不及待地想知道,作者是如何剖析这种“反智主义”的根源,它又在多大程度上影响了我们社会的方方面面,从政治决策到文化潮流,甚至是我们日常的沟通方式。我想,这本书不仅仅是对一种社会现象的描述,更可能是一种对症下药的诊断,它能够帮助我们理解为何在知识和信息如此唾手可得的今天,我们反而更容易陷入非理性,更容易被情绪所裹挟。我期待它能提供一些有力的论据和深刻的见解,让我能够更清晰地认识到这种趋势的危害,并思考我们作为个体,在这个环境中该如何自处,又该如何去捍卫和传承那些宝贵的理性精神。它仿佛是一面镜子,照出我们集体可能存在的盲点,也可能是一盏明灯,指引我们重拾对深度思考的尊重。
评分1.美国生活中的反智主义。 2.反智并不是一种系统化的主张,而是一种态度。就是对于知识以及知识分子,对于学术、对于学问、对于受教育、对于文化的一种鄙弃、鄙视及否定。 3.反智的力量来自于:宗教信仰、民主体制、商业创新,以及教育普及。因为美国的基础教育最核心的目标其实是为了让公民能获得一份工作,而不是为了让他们接受更高深的专业教育。
评分北大社即将推出该书中译本。
评分北大社即将推出该书中译本。
评分反智主义下人到底应该去辨别
评分18.12.26-19.2.1| challenging for a reader with merely a cursory knowledge on us politics and even less on us religions and rewarding
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