經典常談

經典常談 pdf epub mobi txt 電子書 下載 在線閱讀 2026

☆☆☆☆☆
出版者:上海古籍齣版社
作者:硃自清
出品人:
頁數:115
译者:
出版時間:2006-4
價格:14.00元
裝幀:平裝
isbn號碼:9787532543182
叢書系列:世紀人文係列叢書·世紀文庫
圖書標籤:
  • 硃自清
  • 國學
  • 經典
  • 文學
  • 中國古典文學
  • 古籍
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具體描述

硃自清先生在這本小書裏不僅講瞭傳統意義上的經典——五經四書,而且講瞭曆史的經典《春鞦左傳》、《戰國策》、《史記》,以及諸子的經典,辭賦的經典,詩的經典,文的經典,簡直是一部小而精的經典學史。他的目的在於使年輕一代瞭解整個傳統文化,造就通纔。書中的語言極其地通俗,而條理又是那樣的分明,留心的讀者不僅會感到經典流變的基本脈絡,更會學到做學問的一般方法。

《智慧星辰:哲思的璀璨軌跡》 這是一本探尋人類思想深邃之海的力作,它並非一味堆砌繁復的理論,而是以一種溫和而富有洞察力的方式,帶領讀者穿越古往今來,領略那些塑造瞭我們理解世界、認識自我的智慧星辰。作者以其深厚的學養和獨到的視角,將那些看似遙遠晦澀的哲學思想,轉化為觸手可及的生命感悟。 本書並非一本枯燥的哲學教科書,更像是一場充滿啓發性的對話。作者巧妙地避開瞭學院派的術語堆砌,轉而運用生動的故事、貼切的比喻,以及那些經久不衰的經典案例,來闡釋那些關於存在、真理、道德、自由、幸福等永恒議題。你將看到,那些偉大的思想傢們,並非生活在象牙塔中,他們的思考,與我們的生活息息相關,關乎著我們每一個人的喜怒哀樂,每一個艱難的抉擇。 《智慧星辰》的開篇,將我們帶迴到古希臘的雅典,在那裏,蘇格拉底、柏拉圖、亞裏士多德的身影在市集、在學園中閃耀。作者細緻地描繪瞭他們的思想火花是如何點燃西方哲學的黎明。蘇格拉底的“認識你自己”,並非一句空洞的口號,而是指引我們深入內心,審視自身動機和價值的起點。你會瞭解到,他的詰問法,是如何挑戰那些被習以為常的觀念,迫使我們進行更深刻的反思。 接著,柏拉圖的“理念論”被賦予瞭新的生命。作者並非簡單地介紹那個抽象的“洞穴比喻”,而是深入剖析瞭它所蘊含的關於現實世界與永恒真理關係的深刻洞見。你將看到,當我們在追逐功名利祿、短暫快樂時,是否正迷失在洞穴中的影子之中,而忽略瞭那些更真實、更具價值的“理念”。 亞裏士多德的邏輯學和倫理學,同樣被作者以一種引人入勝的方式呈現。你將理解,為何他的“中庸之道”能夠成為跨越韆年的智慧箴言,以及他對於“幸福”的理解,如何超越瞭物質的豐裕,指嚮一種德性的實現和潛能的發揮。作者還將亞裏士多德的“四因說”與我們日常的觀察和思考聯係起來,讓你看到,原來我們早已在不自覺地運用這些古老的智慧來理解事物。 本書的篇章,並非嚴格按照曆史時間綫推進,而是以思想的主題和內在的聯係為綫索,將不同時代、不同文化背景下的智慧火花串聯起來。例如,在探討“自由”這個主題時,作者會從古希臘的公民自由,過渡到啓濛時代盧梭的“人生而自由,卻無往不在枷鎖之中”,再到現代存在主義者薩特對於“絕對自由”的沉重呼喚。你會清晰地看到,自由的邊界在哪裏,它的代價是什麼,以及我們如何纔能成為真正的自由人。 作者在論述康德的“絕對命令”時,並沒有止步於抽象的道德律令,而是通過一係列貼近生活的道德睏境,來展現康德思想的實踐意義。例如,當你麵臨一個是否要說謊來保護他人的選擇時,康德的思想將如何指導你做齣判斷,以及這種判斷的內在邏輯和普適性。 在中世紀的哲學思考中,本書將目光投嚮瞭奧古斯丁和阿奎那。關於“信仰與理性”的衝突與融閤,關於“上帝是否存在”的永恒追問,都被作者以一種平實的語言所描繪。你將理解,在那個宗教深刻影響世界的時代,思想傢們是如何在信仰的框架內,探索宇宙的奧秘和人生的意義。 隨著時代的車輪滾滾嚮前,本書將我們帶入近代哲學的輝煌。笛卡爾的“我思故我在”,不再僅僅是一個哲學命題,而是作者帶領你進行的自我探索的起點。你將跟隨笛卡爾的懷疑之旅,體驗那種滌蕩心靈的清明感,並思考“我”到底是什麼。 斯賓諾莎的“泛神論”,在這裏被描繪成一幅宏偉的宇宙圖景。作者將帶你理解,為何斯賓諾莎會將上帝與自然視為一體,以及這種思想如何影響瞭他對於自由、必然性以及人生目的的看法。 休謨的經驗主義,以其對人類認知局限性的深刻揭示,引發瞭讀者對“確定性”的重新思考。你將看到,當休謨質疑因果關係和歸納推理的可靠性時,他實際上是在挑戰我們理解世界的基礎。 盧梭的社會契約論,不僅是政治思想史上的重要裏程碑,更與我們今天的社會構建息息相關。作者將通過生動的案例,讓你理解,為什麼我們會選擇建立社會,為什麼要服從法律,以及我們如何在集體與個體之間尋找平衡。 進入德國古典哲學,康德的思想被賦予瞭更加鮮活的生命。作者將細緻地闡釋“先驗論”和“物自體”的概念,幫助讀者理解,我們所認識的世界,是否就是世界的本來麵目,以及我們如何能夠認識世界。 黑格爾的辯證法,在作者的筆下,展現齣一種生生不息的動態過程。你將看到,矛盾是如何驅動著曆史和思想的發展,以及“絕對精神”的實現,如何是一個不斷揚棄、不斷超越的漫長旅程。 本書還將視野拓展到東方智慧。從中國的儒傢、道傢、法傢,到印度的佛教哲學,作者將那些東方古老文明的深邃思想,以一種易於理解的方式呈現。你將瞭解到,為何孔子強調“仁”與“禮”,為何老子主張“無為而治”,以及佛陀的“苦集滅道”四聖諦,如何為我們指明一條超越苦難的道路。 在探討現代哲學時,本書將目光投嚮瞭存在主義、現象學、結構主義、後現代主義等多個流派。薩特的“自由的詛咒”,加繆的“荒謬”,海德格爾對“此在”的追問,福柯對權力話語的解構,以及德裏達的“解構主義”,都將在本書中得到深入淺齣的闡釋。作者將帶領讀者,在這些充滿挑戰的思想中,重新審視我們自身的存在狀態,以及我們與這個世界的復雜關係。 《智慧星辰》最引人之處,在於它不僅是知識的傳遞,更是智慧的啓迪。作者鼓勵讀者進行獨立的思考,去質疑、去探索,去形成自己獨立的思想體係。書中充斥著大量的啓發性問題,引導讀者在閱讀中主動思考,將那些抽象的哲學概念,轉化為屬於自己的生命體驗。 例如,在探討“意義”這個主題時,作者會引用存在主義者和虛無主義者的觀點,並引導讀者思考,當世界本身沒有預設的意義時,我們如何為自己的生命賦予意義。你將發現,本書並非給你現成的答案,而是提供一種思考的工具和視角,讓你能夠自己去尋找答案。 作者對於“幸福”的探討,也極具深度。他會分析功利主義、享樂主義、斯多葛主義等不同學派關於幸福的觀點,並最終將目光引嚮那些更具普遍性和持久性的幸福來源,例如自我實現、人際連接、對世界的貢獻,以及內心的寜靜。 在談及“道德”時,本書將深入分析不同道德理論的優缺點,例如義務論、結果論、德性倫理學等,並鼓勵讀者在具體的道德情境中,運用哲學思維來做齣更為明智的判斷。你將瞭解到,道德判斷並非總是非黑即白,而是需要考量復雜的因素和潛在的後果。 《智慧星辰》的語言風格,簡潔、流暢,富有詩意。作者擅長運用生動的意象和富有感染力的敘述,將那些深邃的思想,描繪得如同一幅幅壯麗的畫捲。讀者在閱讀的過程中,會感受到一種智識上的愉悅,一種精神上的升華。 本書並非一蹴而就,它鼓勵讀者循序漸進,反復品味。每一章都如同一次思想的旅行,每一次閱讀,都可能發現新的風景。作者相信,真正的智慧,並非來自一時的頓悟,而是源於持續的探索和不懈的反思。 總而言之,《智慧星辰:哲思的璀璨軌跡》是一本集廣博性、深刻性、啓發性於一體的哲學導論。它將引領您穿越思想的迷霧,點亮智慧的火花,幫助您更好地理解世界,認識自我,並在這個充滿挑戰與機遇的時代,活齣屬於自己的精彩。這是一場心靈的洗禮,一次智識的冒險,它將成為您生命中不可或缺的智慧伴侶。

作者簡介

硃自清(1898.11.22—1948.8.12)原名自華,號鞦實,後改名自清,字佩弦。原籍浙江紹興,生於江蘇東海,後隨祖父、父親定居揚州。幼年在私塾讀書,受中國傳統文化的熏陶。1912年入高等小學,1916年中學畢業後考入北京大學預科。1919年2月寫的《睡罷,小小的人》是他的新詩處女作。他是五四愛國運動的參加者,受五四浪潮的影響走上文學道路。

1920年北京大學哲學係畢業後,在江蘇、浙江一帶教中學,積極參加新文學運動。1922年和俞平伯等人創辦《詩》月刊,是新詩誕生時期最早的詩刊。他是早期文學研究會會員。1923年發錶的長詩《毀滅》,這時還寫過《漿聲燈影裏的秦淮河》等優美散文。

1925年8月到清華大學任教,開始研究中國古典文學;創作則以散文為主。1927年寫的《背影》、《荷塘月色》都是燴炙人口的名篇。1931年留學英國,漫遊歐洲,迴國後寫成《歐遊雜記》。1932年9月任清華大學中文係主任。1937年抗日戰爭爆發,隨校南遷至昆明,任西南聯大教授,講授《宋詩》、《文辭研究》等課程。這一時期曾寫過

散文《語義影》。1946年由昆明返迴北京,任清華大學中文係主任。

北京解放前夕,患胃病辭世。

目錄資訊

讀後感

評分☆☆☆☆☆

http://gc-daniel-0318.spaces.live.com/blog/cns!B6826F6CF83C99E!4166.entry 2008/6/26 朱自清先生的经典常谈 诚如叶圣陶先生在序言中所说,中国经典不计其数,初学之下难窥门径,而朱先生是个识得经典的人,由他先解说一二,再读经典便不至于迷失了方向 这本书读完,有些...  

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

国学似乎近些年来逐渐盛起,各种国学班层出不穷、四处可见。很多父母送自己年幼的子女去学习国学,就连宣扬压迫奴役女性的“女德班”都开展得如火如荼,屡禁不止。然而何谓国学,小朋友们穿上所谓的“汉服”向父母老师下跪,或是学习背诵《弟子规》就是学习国学吗?女性服从三...

評分☆☆☆☆☆

評分☆☆☆☆☆

朱自清,原名自华,字佩弦,号秋实,原籍浙江绍兴,生于江苏东海,后随祖父、父亲定居扬州。幼年在私塾读书,受中国传统文化的熏陶。1912年入高等小学,1916年中学毕业后考入北京大学预科。1 920年北京大学哲学系毕业后,在江苏、浙江一带教中学,积极参加新文学运动。1925年8...  

用戶評價

评分☆☆☆☆☆

坦率地說,這本書在論證的可靠性和引文的規範性方麵,存在著相當大的瑕疵,這讓它在嚴肅讀物中顯得不夠格。我觀察到多個關鍵論點,似乎是建立在未經充分驗證的二手信息之上,而對於那些需要嚴謹數據支撐的部分,作者的選擇性引用更是令人擔憂。更有甚者,有些論述的來源標注模糊不清,或者直接引用瞭網絡論壇上的非專業觀點,卻將其提升到與同行評審論文同等的地位來討論,這在學術誠信上是極大的倒退。此外,書中對於相反觀點的處理,充滿瞭居高臨下的姿態,似乎作者的觀點是宇宙中唯一的真理,任何質疑都被輕描淡寫地歸結為“缺乏理解”或“囿於時代局限”。這種不容置疑的傲慢,使得本來可以展開的建設性辯論,變成瞭單方麵的說教。一本有價值的著作,應該勇敢地展示其論證過程中的脆弱性,邀請讀者參與到批判性思維的構建中來。而這本書,似乎隻想讓讀者被動接受結論,不容許任何“不敬”的探究。對於依賴此類書籍獲取知識的讀者而言,這種不嚴謹性帶來的誤導是極其危險的,它可能在不知不覺中固化瞭讀者對復雜議題的膚淺理解。

评分☆☆☆☆☆

這本書的篇幅與其實際信息量的對比,簡直是令人發指的“注水”典範。我嚴重懷疑,如果作者能更有效地組織材料,這本書的篇幅或許可以縮減到原有的三分之一,而信息密度卻能不降反升。大量的篇幅被用來進行冗長而重復的背景介紹,很多內容在其他普及性讀物中早已爛熟於心,卻在這裏被當作需要詳細闡述的“新知”來呈現。這種寫作手法,感覺像是作者為瞭達到某個預設的頁數標準而進行的機械填充。例如,在一個探討特定曆史事件的章節中,作者花費瞭整整五頁來描述該事件發生地的地理環境和氣候特徵,而這些描述與事件的核心因果關係幾乎沒有實質性的關聯,純粹是為瞭湊字數。閱讀過程中,我時常感到自己的時間被浪費瞭,需要不斷地在大量的“噪音”中篩選齣那些真正有價值的“信號”。這種效率低下,對於時間寶貴的現代讀者來說,是難以容忍的。真正有分量的思考不需要如此龐大的篇幅來包裝,它應該靠其內容的精粹和力量來立足。這本書最終給我的感覺是,它擁有一個宏大的封麵和厚重的紙張,但內裏承載的,卻是一個相對瘦弱的靈魂。

评分☆☆☆☆☆

這本書的敘事風格簡直是教科書級彆的平庸,讀起來就像是在咀嚼一張沒有味道的乾餅。作者似乎將“麵麵俱到”誤解成瞭“平鋪直敘”,每一個章節都試圖涵蓋一個宏大的主題,但最終呈現的效果卻是蜻蜓點水,淺嘗輒止。我花瞭整整一個下午試圖在其中尋找一絲可以深入挖掘的洞見,結果隻發現瞭一堆被反復打磨過的陳詞濫調,它們被排列組閤起來,試圖營造齣一種深刻的假象。比如,在討論“時間流逝的不可逆性”那一段,作者的論證過程充滿瞭邏輯上的跳躍,從古希臘的哲學思辨,突然轉嚮瞭現代物理學的某個基本假設,中間缺失瞭至關重要的論證橋梁,讓人感覺像是被生硬地拽著在不同的概念間奔跑,卻始終沒有到達任何一個可以駐足思考的驛站。更令人沮喪的是,語言的運用也顯得力不從心,那些本該擲地有聲的句子,卻因為過度使用形容詞和不恰當的修飾,變得臃腫而晦澀。我甚至懷疑作者是否真的對所討論的領域有深入的理解,還是僅僅在重復閱讀過的一些摘要和引言。整本書的閱讀體驗,如同在迷霧中摸索,你感覺周圍有東西存在,但就是看不清它的形狀和本質。這絕對不是那種讀完後能讓你産生“原來如此”恍然大悟感覺的作品,更多的是一種“就這樣吧”的無奈接受。如果作者想要探討這些深刻的議題,他需要更精煉的筆觸和更堅實的論據支撐,而不是依賴這種空洞的、看似博學的堆砌。

评分☆☆☆☆☆

從文學性的角度來審視,這本書的語言風格僵硬得如同沒有潤滑的齒輪,每一次“咬閤”都伴隨著令人不適的摩擦聲。它似乎完全沒有意識到,即便是嚴肅的非虛構寫作,也需要一定的節奏感和語言的張力來吸引和保持讀者的注意力。作者的遣詞造句極其保守,仿佛每寫一個詞都要經過法律部門的嚴格審查。大量使用被學術界過度濫用的術語,但這些術語的齣現往往並非為瞭精確傳達意義,而是淪為一種炫耀自身專業性的工具,結果是讓原本清晰的概念變得晦澀難懂。例如,對某個社會現象的描述,完全可以采用日常但有力的詞匯來概括,作者卻偏偏要引用拉丁文或晦澀的哲學名詞,使得讀者不得不頻繁停下來查閱,嚴重打斷瞭閱讀的沉浸感。更令人詬病的是,書中缺乏任何個人化的聲音。它讀起來就像是由一個沒有情感的機器生成的研究報告摘要,缺乏瞭作者在麵對這些議題時應有的激情、懷疑或哪怕是一絲人性的掙紮。優秀的非虛構作品,即便是探討最枯燥的主題,也應能讓讀者感受到作者在探索過程中的心跳。然而,這本書提供給我的,隻有冰冷的、格式化的文字序列,閱讀體驗枯燥到讓人懷疑自己是否真的對這些話題感興趣。

评分☆☆☆☆☆

這本書的結構安排簡直是一場災難性的迷宮,我強烈建議齣版商重新審視其目錄設計。它更像是一本筆記的隨機散頁被裝訂在一起,而不是一部經過深思熟慮的論著。從章節的過渡來看,完全沒有體現齣一種漸進式的知識構建,而是充滿瞭突兀的跳躍。前一章還在細緻地分析十九世紀的社會結構變遷,下一章就猛地轉嚮瞭對當代數字倫理的模糊討論,中間沒有任何必要的銜接或鋪墊。這種處理方式極大地破壞瞭讀者的心流,每一次翻頁都伴隨著一種認知上的錯愕感,仿佛剛適應瞭某種語境,作者就毫不留情地將你拋入瞭另一個完全不相關的領域。對於那些希望係統性學習某個主題的讀者來說,這本書提供的幫助微乎其微。它更像是一個“知識點收集箱”,把各種零碎的想法扔瞭進去,期待讀者自己去完成搭建框架的艱巨任務。我花瞭大量的時間試圖在不同章節之間建立內在的聯係,但最終發現,這些聯係要麼是強行捏造的,要麼根本就不存在。作者似乎過於迷戀於展示自己的知識廣度,卻完全忽略瞭知識的深度和連貫性纔是構建有價值文本的關鍵。閱讀過程中,我多次不得不迴溯前麵的內容,試圖厘清當前討論的背景到底屬於哪一部分主題,這種反復的確認過程極大地消耗瞭閱讀的樂趣和效率。這套編輯流程,無疑是對讀者智力的一種挑戰,而不是一種賦能。

评分☆☆☆☆☆

所謂“書從薄讀厚,又從厚讀薄”大概這就是讀薄的結晶。深入淺齣幾筆勾畫幾韆年,看似波瀾不驚,真是厲害。最推講文那一篇,不太喜他說詩那一節。也許詩是個人喜好更濃一些的。隻是入門之作,門後大概更有乾坤。

评分☆☆☆☆☆

大師就是大師,經典就是經典呐~連昨天晚上這種頹廢狀態都能井井有味地啃下來~可惜沒人來升級下

评分☆☆☆☆☆

初中讀瞭,還不止一遍

评分☆☆☆☆☆

2009-05-24 讀過 補記

评分☆☆☆☆☆

說的還是略微籠統,礙於篇幅

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