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孩子们,你们生活得怎么样?(第二版)

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[苏] Ш. А. 阿莫纳什维利(Ш. А. Амонашвили)
教育科学出版社
朱佩荣
2005-11
221
21.00元
平装
学校无分数教育三部曲
9787504133274

图书标签: 教育  教育学  儿童教育  阿莫纳什维利  教学  苏联  育儿  我想读   


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发表于2024-12-24

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图书描述

《孩子们你们生活得怎样》是苏联著名教育家Ⅲ.A.阿莫纳什维利根据他长期进行没有分数的教育实验的成果写成的描述小学教育的三部曲中的第二部。主要描述小学二、三年级(书中旧学制为一、二年级)的学校生活。在《孩子们你们生活得怎样》中,作者着重阐述了下述问题:应该为学生创造丰富多彩的校内外生活,促进他们的个性发展;要教会学生学习,更重要的还要激起他们的求知欲、持久的学习兴趣,使他们热爱学习,对学习抱积极主动的态度;要摒弃把现成知识端给学生的做法,要采用能推动学生独立钻研、积极主动地去获取知识的方法,指引他们进入“思维的王国”;培养学生的独立性,道德和一般发展是独立性的支柱;不歧视“差生”,不遗弃“差生”,要给予他们更多的爱和关怀,唤起他们的自.尊心、自信心,帮助他们克服缺点,弥补缺陷;每一个学生的个性各异,因此要探索适合于不同学生的不同的教育方法;教师要善于理解儿童,细心周到地关怀儿童的心灵,教师要带着自己的童年加入到儿童们的童年生活中去,这是通向儿童心灵的捷径。教师还要注意男女学生之间的友谊问题;关于伦理道德教育和行为规范的操练问题,重要的是要使学生做到知行合一、言行一致。

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用户评价

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惊叹于对于教育的独到思考,实践探索

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爱学生是历来教育大家最为提倡的职业美德。

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每个孩子都有春天

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什么东西都不能一棍子打死。在这本书中,我们看到前苏联教育家的反思。以人道主义为教学,我们在这一点上,似乎没有什么反思。

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以个性观点和人道态度对待儿童,遵从人道主义的教育原则。 以实质性评价取代分数评价。 问问自己: 你是教育者还是教书匠? 你要做一名教育者还是做一个教书匠?

读后感

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