为使教学和备考更具针对性,本书作者集多年课堂教学、竞赛阅读与竞赛辅导研究成果一体,以竞赛题型为纲目,精心编纂成了本书。
同时,为了及时地了解竞赛动态,准确地把握命题脉搏,我们拟对过去的几处全国中学生英语能力竞赛初三组初赛试题做一简要分析并提出相应策略,以供相关师生进一步研究参考。
近年初三组初赛试题简要分析:
1、注重“双基”,重视对学生基础知识和基础技能的测试。与中考考试说明相映照,与教学同步,涵盖了初中所学全部内容。
2、对动词的考查形式多样,名个题型中都渗透着对动词用法的考查,包括:单数第三人称、时态、语态和词义等。
3、情景题灵活多变,把课本知识和生活实践相结合,检测学生在不同的语境中对语言的灵活应用能力。
4、阅读理解的选材突出了知识性和趣味性,既能激发学生阅读的兴奋点,也能让学生读有所得,而且图文并茂。
5、贴近中学生生活,两篇写作题材让考生均有话可说,而且可能挥出考生的水平,展现学生的自我风采。
竞赛备考策略:1、知已知彼,百战不殆;2、立足于课本,但要尽可能拓宽视野,提升自己在英语方面的修养。3、活学活用;4、会用动词;5、与中考复习相融合,学以致用;6、把握解题技巧,有效利用时间。
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**第一段评价:** 这本书的封面设计得非常大气,那种深沉的蓝色调,配上简洁有力的金色字体,一眼看上去就给人一种“专业”和“权威”的感觉。我当初在书店里一眼就被它吸引了,心想这肯定是一本能帮我彻底攻克初中英语奥赛难题的宝典。拿到手里沉甸甸的,感觉内容肯定很扎实。我最看重的是它对语法难点的梳理,很多我平时学习中感觉模糊不清的从句结构、虚拟语气,在这本书里都有非常详尽的图示和案例分析,讲解逻辑清晰得让人拍案叫绝。特别是它对于那些惯用搭配和固定词组的收录,简直像一个移动的词库,每一次翻阅都能发现新的“宝藏”。这本书的排版也非常舒服,行间距和字号的拿捏恰到好处,长时间阅读也不会觉得眼睛疲劳,这对于需要长时间钻研奥赛知识的我来说,太重要了。它不仅仅是知识的堆砌,更像是一位经验丰富的老教师在手把手地教你如何思考,如何构建解题的思维框架,那种循序渐进的引导,让我这个原本有些畏惧奥赛的初学者,信心大增。
评分**第四段评价:** 这本书的装帧和印刷质量也值得一提,这体现了出版方对知识载体的尊重。纸张的质感非常好,不是那种一翻就起皱的薄纸,而是略带哑光的米白纸,长时间在灯光下看也不会反光刺眼,这对于我们这些需要长期备战的学生来说,简直是福音。内容组织上,它采用了一种“螺旋上升”的结构,你会发现前面章节的基础知识点,会在后面更复杂的模块中以新的面貌重新出现,被用于构建更宏大的知识体系。这种设计避免了知识点的孤立和遗忘,形成了牢固的知识网络。我特别喜欢它在词汇部分对“词根词缀”的系统讲解,它不是简单地罗列一堆前缀和后缀,而是通过大量的衍生词实例,展示了它们如何像乐高积木一样构建出一个庞大的词汇家族。掌握了这部分内容后,面对生词时,我的猜词能力得到了质的飞跃,感觉自己不再是孤军奋战,而是有了一整套“破译密码”的工具。
评分**第三段评价:** 这本书的编纂风格呈现出一种非常严谨的学院派气质,资料的权威性毋庸置疑。我注意到其中引用的很多例句和语篇材料,都具有较高的文化内涵和时代气息,这在很大程度上拓宽了我们的视野,让我们接触到的不仅仅是教科书上那些陈旧的、脱离实际的语言环境。例如,它在介绍时态的复杂用法时,引用了当代新闻报道中的句子作为范例,让我真切地感受到了英语在现实生活中的应用。更值得称赞的是,这本书的习题设计极具区分度。它没有设置太多基础巩固题,而是把重点放在了那些需要深度思考和综合运用知识的难题上。每一道难题后面,都有一个非常精炼的“解题思路提炼”,这个提炼部分相当于把命题人的思路给“反向工程”了一遍,能让人快速理解陷阱设置在哪里,下次遇到类似结构时就能立刻警觉。这对于那些已经掌握基础知识,但总是在临门一脚时功亏一篑的进阶学习者来说,简直是救命稻草。
评分**第五段评价:** 我是一个非常注重实战演练和模拟测试体验的人。这本书在模拟测试卷的设置上,完全模拟了真实奥赛的考试环境和时间限制,这对于培养考场节奏感至关重要。它的难度设置非常贴合竞赛的选拔标准,既有基础的考察,更有大量需要跨学科知识融会贯通才能解决的“怪题”。我个人在使用过程中,会严格按照给定的时间来完成每一套测试,然后对照后面附带的答案和详细解析进行批改。这里的解析部分,再次体现了它的高水准——它不仅告诉你“为什么选A”,更重要的是分析了“为什么不能选B、C、D”,并且会指出选择这些错误选项可能暴露了学习中的哪些薄弱环节。这种“对症下药”式的反馈机制,比单纯地知道正确答案要有效得多。可以说,这本书更像是一个全天候待命的“私人教练”,时刻关注着我的学习进度和盲区,推动我不断向更高的目标迈进。
评分**第二段评价:** 说实话,我对于市面上那些动辄号称“提分神器”的书籍大多持保留态度,但这本书的实用性和深度确实超出了我的预期。它没有那种浮夸的口号,而是用扎实的内容说话。我尤其欣赏它在听力部分的处理方式,不仅仅是提供了文本和音频,更重要的是对听力材料中那些高频考点、易错的连读和弱读现象做了详细的标注和解析。我以前做听力总觉得语速太快跟不上,读完这部分的讲解后,我开始有意识地去捕捉这些语音现象,效果立竿见影。而且,这本书对阅读理解部分的策略讲解,简直是“点睛之笔”。它教我如何快速定位主旨句、如何识别作者的态度和意图,而不是仅仅停留在“查字典、翻译句子”的初级阶段。这些方法论的指导,让我感觉自己不再是被动地接受信息,而是主动地掌控了考试的主动权。对于志在参加高水平比赛的学生来说,这种思维层面的提升,远比死记硬背几个单词要宝贵得多。
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