点击金牌专题·高中英语。语法

点击金牌专题·高中英语。语法 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:山西教育出版社
作者:裴显玲、赵瑞英|主编
出品人:
页数:309
译者:
出版时间:2005-7
价格:11.0
装帧:平装
isbn号码:9787544019248
丛书系列:
图书标签:
  • 高中英语
  • 语法
  • 教材
  • 教辅
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  • 金牌专题
  • 英语语法
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具体描述

《点击金牌专题》丛书是本社优秀品牌图书“点击金牌·奥赛系列”的延伸产品,是在广泛征求读者意见的基础上,由“奥赛系列”的原班人马精心打造而成。本《专题》通过科学的分解,把各学科庞杂的知识体系细化为一个个“专题”,以便大家学习时准确地查缺补漏,真正做一事半功倍。

本《专题》突出基础知识中的重点、难点,也发掘了可能被同学们忽视的盲点,大家可根据自己的情况,有目的地选择其中一册或-“专题”,重点攻略。

第一关键词——专:

很多同学存在弱科现象,某一知识点薄弱,急需重点突破,选择“专”既节省时间,更有助于有的放矢,以一当十;既能对知识中的“死角”准确突破,又不胡子眉毛一把抓。

第二关键词——题:

本丛书收集、梳理、归纳了各个学科中的问题、例题、习题,通过详尽解析、一题多解、一法多用、举一反三、触类旁通,进而掌握、引申、提高,最终形成能力。同时,本丛书的经典板块“特别提示”不失时机地穿插在解题的关键步骤中,及时为同学们释疑、解惑、点拨,给予最贴心的关注。

《金牌点拨:高中英语专项突破——语法精讲与实战》 本书是一本专为高中生设计的英语语法学习指导用书,旨在帮助同学们系统梳理、深入理解并熟练运用高中阶段所需的各项英语语法知识。本书内容全面,结构清晰,理论讲解与实践练习相结合,力求为每一位有志于在英语学习上追求卓越的学子提供一份得力的学习助手。 核心内容与结构安排: 本书围绕高中英语教学大纲的核心语法点展开,将复杂的语法概念化繁为简,层层递进,引导学生循序渐进地掌握。全书主要分为以下几个部分: 第一部分:基础篇——语法基石的巩固与重塑 此部分着重于高中英语语法的基础知识的梳理与强化。我们认识到,扎实的语法基础是理解和运用更复杂语法结构的关键。因此,本部分将对以下核心概念进行详尽讲解: 词类辨析与运用: 深入剖析名词、代词、形容词、副词、动词、介词、连词、冠词、感叹词等八大词类,不仅阐述其基本功能,更侧重于在语境中的辨析与准确运用,例如名词的可数与不可数,代词的指代与省略,形容词和副词的修饰范围,动词的时态、语态、情态和非谓语动词等。 句子结构分析: 详解主语、谓语、宾语、表语、定语、状语等句子成分,帮助学生理解简单句、并列句、复合句的构成方式。我们将通过大量的例句分析,让学生能够快速准确地识别句子成分,从而理解句子含义。 基本时态与语态: 系统梳理一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等基本时态,以及主动语态和被动语态的构成与使用。特别会强调不同时态和语态在表示时间、动作状态、语气等方面的细微差别。 第二部分:进阶篇——核心语法难点的突破 在掌握了基础语法知识后,本部分将重点攻克高中英语学习中最具挑战性的语法难点,提供深入的解析和实用的解题技巧: 非谓语动词: 详细讲解动词不定式、动词ing(分词)和动词ed(过去分词)在句子中的各种用法,包括作主语、宾语、表语、定语、状语等。我们将特别关注其与谓语动词的关系,以及在复合结构中的应用。 情态动词: 深入探究can, could, may, might, must, should, ought to, will, would等情态动词的意义、用法、固定搭配以及在表示推测、可能性、必要性、义务、建议、请求等方面的具体体现。 虚拟语气: 系统讲解虚拟语气在条件句、名词性从句、 Wish, It's time, If only等句型中的应用。我们将提供清晰的规则总结和大量的例题分析,帮助学生掌握不同虚拟语气形式的构成与含义。 名词性从句: 详细解析主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句的构成、引导词以及在句子中的功能。我们会特别强调引导词的选择和从句的语序。 定语从句: 深入讲解关系代词(who, whom, whose, which, that)和关系副词(when, where, why)的用法,以及限制性定语从句和非限制性定语从句的区别与应用。 状语从句: 全面覆盖时间、原因、结果、目的、条件、让步、地点、方式、比较、程度等各类状语从句,并提供丰富的引导词总结和辨析,帮助学生理解和运用这些从句来表达复杂的意思。 倒装句: 详细介绍全部倒装和部分倒装的构成、触发词以及在强调、固定搭配等方面的作用。 强调句: 讲解it...that...强调句的构成和用法,以及其他强调手段。 省略句: 探讨在特定语境下,可以省略的词语或成分,以避免重复和使表达更简洁。 主谓一致: 详细讲解主谓一致的各种规则,包括单复数原则、就近原则、集合名词、不定代词、名词性从句等特殊情况下的主谓一致。 第三部分:实战篇——检测与提升 理论学习之后,实践是检验和巩固知识的最佳途径。本部分设计了丰富多样的练习题,旨在帮助学生将所学语法知识融会贯通,并应用于实际的语言运用中: 专项练习: 针对每一个重要的语法点,设置了不同难度、不同题型的专项练习,包括填空、选择、改错、句型转换等。 综合训练: 包含跨章节的综合性练习,模拟真实考试场景,帮助学生提升综合运用能力。 高考真题精析: 精选历年高考英语语法部分的真题,进行详细的解析,剖析考点,传授解题技巧,帮助学生熟悉高考的考察方式和难度。 模拟测试: 提供高质量的模拟测试卷,帮助学生检验学习效果,找出薄弱环节,并进行有针对性的复习。 本书特色: 体系化: 遵循循序渐进的学习规律,从基础到进阶,再到实战,构建完整的语法知识体系。 精细化: 对每一个语法点进行深入浅出的讲解,力求概念清晰、逻辑严密,并配以大量精心挑选的例句。 实用化: 强调语法在实际语境中的应用,通过大量的练习题和真题解析,帮助学生掌握解题技巧,提高应试能力。 个性化: 鼓励学生在理解的基础上进行反思和总结,形成自己的语法学习方法。 易读性: 语言通俗易懂,排版清晰,方便学生自主学习和查阅。 《金牌点拨:高中英语专项突破——语法精讲与实战》不仅是一本语法书,更是一把开启英语高分之门的钥匙。希望本书能陪伴同学们在英语语法学习的道路上,打下坚实的基础,取得优异的成绩,为未来的学习和发展奠定坚实的语言功底。

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读后感

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用户评价

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这本厚厚的册子拿在手里,沉甸甸的,封面设计得挺朴实,没什么花哨的东西,一看就知道是那种主打“干货”的资料。我记得当时买它主要是为了应对即将到来的市级英语竞赛,听说这套“点击金牌专题”系列在圈子里挺有名气,尤其是在语法这块,大家都说它内容精炼,直击要害。拿到手翻开目录,立马被那密密麻麻的知识点覆盖了,从最基础的时态、语态,到复杂的虚拟语气、非谓语动词,简直是一网打尽。我特别喜欢它对那些易错点的归纳,用了很多醒目的颜色和符号标注出来,像一个经验丰富的老教师在旁边划重点一样。做完前几章的练习,我能明显感觉到自己对那些模棱两可的语法现象有了更清晰的认识,不再是凭感觉蒙答案了。比如讲到定语从句中关系代词的选择,它不仅给出了规则,还配了大量历年真题的变体分析,那种深入到骨子里的剖析,确实让人受益匪浅。虽然有些例句的时代感稍强,但其背后的语法逻辑是永恒的,对打牢基础非常有帮助。总而言之,这是一本值得放在案头,时不时翻阅、加深理解的工具书,尤其适合那些对分数有较高追求,并且愿意下苦功啃硬骨头的学生。

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说实话,对于我这种英语底子还行,但总是在一些细节上丢分的人来说,这本书简直像是一剂猛药。我最看重的是它在“辨析”上的力度。很多语法书把相近的词汇或结构放在一起讲,但往往点到为止,让人模棱两可。但这本专题书不同,它用非常犀利的笔触,将那些最容易混淆的知识点——比如“不得不”的几种表达方式,或者表示“原因”的几个介词短语——进行对比,甚至用表格的形式列出它们在语气、正式程度上的细微差别。我印象特别深的是关于动词不定式和动名词作主语时,一些微妙的语感差异,书中通过引用一些经典的例句,并分析句子在不同选择下的潜在含义变化,让我豁然开朗。这已经超出了纯粹的应试范畴,开始触及语言的“品位”问题了。唯一的瑕疵可能在于,对于初学者来说,它的信息密度可能过大,消化起来需要一定的基础和耐心。如果把它当作入门书来用,可能会被里面的深度信息量给“劝退”,但对于想要冲刺顶尖水平的同学而言,这无疑是一部不可多得的“精炼秘籍”。

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我平时不太喜欢做题,总觉得题海战术很枯燥,但这本书的练习部分设计得非常巧妙,完全没有那种机械重复的感觉。它的习题设计遵循了“由浅入深,螺旋上升”的原则。一开始是基础巩固,用填空和选择题来测试对核心规则的掌握;紧接着是句子改写,要求在保持原意的基础上,变换句式结构,这极大地锻炼了我的语法灵活性;最后的高级解析题,通常是一段连贯的短文,让你找出其中可能存在的语法错误,并说明理由。这种从孤立知识点到篇章理解的过渡,使得学习过程非常自然流畅。我发现,做完这些题后,我不仅知道“哪个是对的”,更重要的是,我能清晰地解释出“其他选项错在哪里,错在哪个具体的语法点上”。这种深度理解的培养,比死记硬背规则有效率高出百倍。可以说,这本书的价值,一半在于知识点的梳理,另一半则在于它所提供的那些高质量的、能够真正检验和巩固学习成果的实战练习。这套练习体系,是衡量一本语法书是否真正优秀的试金石,而它,无疑通过了考验。

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当我打开这本所谓的“金牌专题”时,说实话,心里是抱有一丝怀疑的。毕竟市面上同类型的语法书汗牛充栋,很多都是东拼西凑,徒有其表。然而,深入阅读后,我发现它的编排逻辑相当有新意。它不像传统的教材那样按部就班地罗列知识点,而是采用了一种“问题导向”的模式。比如,它会先抛出一个在高考中经常出现的、极具迷惑性的长难句,然后层层剥开,拆解其中涉及到的所有语法难点。这种沉浸式的学习体验,比起枯燥的规则讲解要高效得多。我记得有一部分专门讲了从句的嵌套和简化,那些复杂的结构图解,简直是神来之笔,一下子把原本混沌的脉络理顺了。而且,它对“语境”的强调也让我印象深刻,很多语法点的应用不是孤立的,而是紧密联系上下文的,这对于提高阅读理解中的语法判断能力至关重要。我本来以为自己已经对倒装句了如指掌,但书中对几种非常规倒装的语用功能分析,还是让我大开眼界,明白了为什么在某些文学作品中会采取那样的句式。这本书更像是一个高水平的语法教练,而不是单纯的知识点集合,它引导你思考“为什么是这样”,而不是仅仅告诉你“它就是这样”。

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这本书的装帧设计虽然不时尚,但其内容的编排结构却带着一种古典的严谨感,仿佛是根据一套行之有效的教学体系打磨出来的。我特别欣赏它在最后几章对“高级语法结构在写作中的应用”这一块的阐述。很多语法书只教你怎么识别,但很少教你怎么创造性地使用。而这本则展示了如何巧妙地运用分词短语来简化句子结构,如何通过复杂的状语从句来增强逻辑层次感,甚至还涉及到了如何根据不同的语域选择合适的句式结构。这对于提高我的写作分数起到了立竿见影的效果。我不再满足于写出“能看懂”的句子,而是开始追求“有力量感”的表达。例如,书中对被动语态的“滥用”和“恰当使用”的界限划分得非常清楚,避免了我们在追求复杂性时陷入语病泥潭。它不仅仅是一本语法手册,更像是一本关于如何用英语进行有效、有章法的文字构建的指南。这种从“知识点学习”到“技能应用”的跨越,是很多同类书籍所欠缺的,也正是我认为它价值所在的地方。

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