小学生快乐数学·三年级

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出版者:第1版 (2007年7月1日)
作者:李红云
出品人:
页数:153
译者:
出版时间:2005-7
价格:12.00元
装帧:平装
isbn号码:9787544029223
丛书系列:
图书标签:
  • 三年级数学
  • 小学数学
  • 同步辅导
  • 快乐学习
  • 思维训练
  • 习题集
  • 教材配套
  • 趣味数学
  • 课后练习
  • 应试辅导
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具体描述

本套丛书是根据国家教育部新课程改革的理念,按照《国家数学课程标准》,紧密配合九年义务教育小学教科书而编写的。本套丛书有以下几个特点:

1、面向全体学生,照顾有兴趣的特长生,倡导学生自主学习、开放式学习、探索式学习。

2、根据学生的认知特点和数学学科特点,紧密结合生活实际,注重启发引导,注重解题过程的分析,注重解题方法和技巧的总结和提炼,使学生在掌握解题方法和技巧的同时,提高数学成绩。

3、注重提出探索性问题,让学生思考、研究,培养学生的创新思维和探索精神。

4、注重设计综合实践内容,提高学生解决实际问题的能力。

5、趣味性、实用生、典型性、开放性相结合,趣味性不只是来自题目的有趣,更多的则是在解题的过程和方法上给人留下的乐趣,引导同学们不要只把注意力集中在题目和题目的答案上,更要把兴趣落在解题的方法和过程中,从中学到解决问题的本领;实用性要做到使数学知识生活化,生活世界数学化;典型性要做到题目具有较强的代表性,使学生能够举一反三,触类旁通;开放性指题目的条件开放、结论开放到条件和结论立体开放。

该丛书的内容从小学一年级到小学六年级,系统全面、难易适度,编排合理。每册分为数学问题、图形问题、统计与概率、综合应用四部分,根据不同年级的知识内容,由易到信、层层深入、螺旋上升。穿插在各个内容之间的“你知道吗”、“知识卡”等栏目,丰富了学生的知识,拓宽了学生的视野,调动了学生自发学习数学、钻研数学的热情。

《小学生快乐数学·三年级》是一本专为三年级小学生设计的数学学习读物,旨在通过生动有趣的内容和丰富的练习,激发孩子们对数学的兴趣,培养他们的数学思维能力。本书内容紧密贴合小学三年级数学课程标准,涵盖了该年级数学教学的重点和难点,力求让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握数学知识。 本书在内容编排上,充分考虑了三年级学生的认知规律和学习特点。全书共分为多个章节,每个章节都围绕一个核心的数学知识点展开。例如,在“乘法初步”这一章节中,我们不仅仅是罗列乘法口诀,而是通过孩子们熟悉的场景,如“买文具”、“分糖果”等,引入乘法的概念,讲解乘法的意义和计算方法。书中会用图文并茂的方式展示乘法的竖式计算过程,并提供大量的练习题,从基础的口算、笔算,到稍有难度的应用题,循序渐进,帮助孩子们巩固所学。 “除法初步”章节同样如此,我们会从“平均分”这一生活中的现象入手,讲解除法的含义,以及除数是一位数的除法口算和笔算。书中会设计一些小故事,让孩子们在解决问题中理解除法的概念,比如“小兔子分胡萝卜”,通过直观的图片和文字,让孩子们理解余数的概念以及如何进行有余数的除法计算。练习题的设计也注重变化,有直接的计算题,也有需要结合生活情境来解决的除法应用题。 在“认识图形”方面,本书会带领孩子们从认识长方形、正方形、三角形、平行四边形等基本平面图形开始,进一步学习它们的基本特征。然后,我们会引导学生观察生活中的圆形、柱体、球体等立体图形,并通过简单的折纸、拼图等活动,帮助他们建立立体感知。例如,在讲解正方形和长方形的周长时,会设计一些让孩子们测量操场、教室门等实际物体周长的活动,将抽象的数学概念与具体的生活实践相结合。 “认识分数”是三年级数学的一个重要学习内容。本书会从“把一个整体平均分成几份,其中的一份或几份就是它里面的分数”这一基本概念讲起,用切蛋糕、分饼干等生动的例子,让孩子们理解分数的含义、读法和写法。通过一些简单的分数比较和分数加减法(同分母)的练习,帮助孩子们初步掌握分数的运算。 “解决问题”是数学学习的最终目的之一。本书在每个章节的末尾,都会设置“数学小侦探”、“生活中的数学”等板块,提供各种类型的应用题。这些题目紧密联系学生的生活实际,涵盖了加、减、乘、除等运算的综合应用,如购物、行程、测量等。通过解决这些问题,孩子们可以学会分析题意,找出已知信息和所求问题,选择合适的计算方法,并能用规范的语言表达解题思路和结果。 本书的语言风格力求通俗易懂,充满童趣。每个知识点都配有精美的插图,这些插图不仅起到装饰作用,更是对数学概念的直观展示,能够有效地帮助孩子们理解和记忆。例如,在讲解乘法时,可能会用小鸟筑巢的数量来比喻,用小松鼠收集松果的数量来讲解乘法分配律的初步认识。 在练习题的设计上,本书遵循“由易到难,由浅入深”的原则。开头部分通常是基础的巩固练习,帮助学生熟练掌握运算方法。中间部分则会加入一些变式练习和思维拓展题,鼓励学生多角度思考问题。最后一部分则是综合性应用题,旨在培养学生的解题能力和数学思维。此外,书中还会有一些“小提示”和“小技巧”,为学生提供解题的思路和方法,帮助他们克服学习中的困难。 本书不仅仅是一本练习册,更是一本引导孩子爱上数学的启蒙书。我们希望通过《小学生快乐数学·三年级》,让孩子们感受到数学的魅力,明白数学就在我们身边,学习数学是一件有趣且有意义的事情。最终目标是培养孩子们良好的数学学习习惯,激发他们的学习热情,为他们未来的数学学习打下坚实的基础。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的封面设计,那几笔泼墨晕染出的水墨山水,立刻就将我带入了一种宁静致远的意境之中。《山水之间》这本书,读起来更像是一次漫长的禅修之旅,而非单纯的文字阅读。它的节奏非常舒缓,作者似乎并不急于推进剧情,而是将大量的笔墨倾注在对自然景物的细致描摹上。我特别喜欢其中描述四季更迭的段落,春日里新芽破土的微弱声响,夏日里蝉鸣声中流动的热浪,秋日里落叶归根的萧瑟,以及冬日里万物沉寂下的蕴含,都写得极其富有画面感和触感。每一次阅读,我都能清晰地感受到空气湿度的变化,闻到泥土和草木混合的清香。这本书的魅力在于它的留白,它没有把所有的事情都说透,而是留给读者足够的想象空间去填补那些未尽之言。这种“此时无声胜有声”的表达方式,需要读者有一定的耐心和沉浸感才能真正体会。它不像快餐读物那样追求瞬间的刺激,而是像一壶陈年的老茶,需要慢慢品茗,才能体会到其醇厚的韵味和回甘。我合上书本的时候,感觉自己的心境都被洗涤了一遍,变得异常平和。

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我很少接触科幻题材的小说,但朋友强力推荐了这本《星际迷航者:失落的坐标》,我抱着试试看的心态开始了这次太空冒险。坦白说,开头的部分,那些关于曲速引擎和虫洞理论的描述,我得承认我花了点时间来适应,甚至需要查阅一些背景知识才能跟上作者的思路。但是,一旦故事真正展开,那种宏大叙事和精妙的科学构想立刻抓住了我。作者对于未来世界的构建极其严谨且充满想象力,从全新的社会结构到先进的生物技术,一切都显得那么真实可信。最让我震撼的是书中关于“第一接触”的描绘,那种面对完全陌生的智慧生命时的敬畏、恐惧与好奇的复杂情感,被作者处理得入木三分。它不仅仅是关于外星人,更是关于人类自身在宇宙中的位置和潜在的局限性。这本书成功地将硬核的科学概念与深刻的人文思考结合在一起,让人在惊叹于宇宙之浩瀚的同时,也反思了人类文明的脆弱与珍贵。它极大地拓宽了我的知识边界,并且让我对未来科技的发展充满了无限的好奇与敬畏。

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拿到这本《飞翔的翅膀》时,我就被它封面上那幅生动描绘的自由翱翔的雄鹰所吸引。这本书不像我以前读过的那些枯燥的教科书,它仿佛是一扇通往未知世界的窗户。作者的文笔细腻得让人心疼,每一个场景、每一种情感都被描绘得淋漓尽致。尤其是书中对主角内心挣扎与成长的刻画,简直是神来之笔。我记得有那么一个情节,主人公面对巨大的困境,几乎想要放弃一切,但最终还是凭借着内心那股不屈的信念重新站了起来。那种从谷底反弹的力量,让我这个读者都感受到了强烈的共鸣,甚至一度热泪盈眶。这本书不仅仅是讲述了一个故事,它更像是在探讨生命的意义,以及如何在逆境中保持希望。它教会了我,真正的强大并非外在的力量,而是源自内心的坚定与勇气。阅读过程中,我常常会停下来,反复咀嚼那些富有哲理性的句子,它们像散落在知识海洋中的珍珠,需要细细品味才能发现其真正的光芒。这本书的结构布局也非常巧妙,前后呼应,伏笔千里,每一次翻页都充满了对后续情节的期待。可以说,它为我打开了一扇全新的阅读体验之门,让我体会到文学作品所能达到的深度与广度。

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我抱着一种轻松的心态翻开了这本《厨房里的哲学课》,原本以为会是一本平庸的烹饪随笔集,没想到它却提供了一种极其独特的生活视角。作者将日常的烹饪过程,比如揉面、煨汤、爆炒,上升到了对生活哲学的探讨。他会用做一道红烧肉的火候控制来比喻人生的耐心与取舍,也会用食材搭配的平衡来阐述和谐共处的重要性。这种将高深的道理融入到烟火气之中的表达方式,非常接地气,也极其容易被接受。我特别欣赏作者那种对生活细节的敬畏之心,他不像某些美食家那样故作高深,而是真诚地热爱着食材本身,尊重着每一个劳作的瞬间。看完这本书,我感觉自己对厨房的看法彻底改变了,它不再仅仅是一个做饭的地方,而是一个充满创造力和反思的实验室。我甚至开始尝试按照书中的理念去烹饪,惊喜地发现,当心态转变后,做出来的食物似乎也多了一份宁静和满足感。这本书真正做到了“于无声处听惊雷”,在最寻常的场景里,挖掘出了最深刻的智慧。

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这本《迷雾中的古宅》简直是悬疑小说的教科书级别作品!我从头到尾都被作者设置的层层谜团紧紧攫住,根本停不下来。它最成功的地方在于气氛的营造,那种阴冷、压抑,仿佛能从纸页间渗透出来的寒意,让人在炎热的夏天都忍不住打冷战。作者对于细节的把控达到了令人发指的地步,比如那扇吱呀作响的阁楼门,那面挂在墙上、似乎能洞察人心的老旧画像,每一个细微的描写都在为最终的惊悚做铺垫。我尝试自己去推理凶手是谁,但每一次我以为自己快要找到真相时,作者总能用一个更出乎意料的转折将我的判断彻底推翻。这种高超的叙事技巧,使得读者始终处于一种高度紧张的“被欺骗”的状态中,直到最后一章真相大白的那一刻,才恍然大悟,拍案叫绝。它不是靠简单的血腥或突然的惊吓来取悦读者,而是通过精密的逻辑链条和心理侧写,构建了一个滴水不漏的悬疑世界。读完后,我甚至需要一段时间才能从那种紧张的情绪中抽离出来,这本书的后劲太大了。

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