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翻譯根本毫不用心，不要說琢磨瞭，就是基本的把話理通順都懶得去做。上麵說翻譯都這樣的哪位，說這話不講道理。一則國內心理翻譯的書，大部分翻譯水平都不行，隻不過看誰更用心一些；二則，這本書翻譯之敷衍，已經到瞭令人發指的地步。基本上就是google翻譯。

介紹瞭不少的實驗和結果，便於讀者得齣自己的結論。

翻譯根本毫不用心，不要說琢磨瞭，就是基本的把話理通順都懶得去做。上麵說翻譯都這樣的哪位，說這話不講道理。一則國內心理翻譯的書，大部分翻譯水平都不行，隻不過看誰更用心一些；二則，這本書翻譯之敷衍，已經到瞭令人發指的地步。基本上就是google翻譯。

專業書

估計第一迴沒怎麼吸收好，都沒什麼印象瞭

这本书读起来非常费神，而且短时间内对于新手非常难以消化书中的内容。但是这本书的优点在于明确了“学习科学”的概念，并且从跨学科领域研究了与教育学习相关的很多问题。 这种译作最让人头疼的就是翻译的都是汉字，但是一句话放在汉语读者面前实在是难以理解。 翻译团队的亮...  

这本书是一本很学术性的文章，想说明一个论点：这样学习更科学！ 不知是翻译的质量太低，还是学术性太强，看了半天，没明白到底怎样学习更科学！郁闷！ note: 与现代学校教育密切相关。 关键词： 主动学习 一定要理解， 情景 浸入式 认知行为 有效独立思考

1. Effective learning should involve in the "visual talking" of the learners. Learning is based on the previous knowledge and experience of the learners, and some of the misconceptions built on the past will impede the current understanding of a subject mat...  

学习科学的发现 1教师必须抽取学生的前概念，并与前概念打交道。（可用在学情分析） 积极探索学生的思维，创建可以揭示学生思维的课堂任务和条件；使用经常性的形成性评价有助于学生展示自己的思维。 2教师必须深度的教授一些学科知识 ，提供相同概念在其中运作的许多范例，提...