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发表于2025-03-29
美国高等教育 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025
本书正文部分共四章,第一章,讨论了美国高等教育所面临的外部环境;第二章探讨了美国高等教育所面临的两难困境;第三章阐述什么是普通教育;第四章从普通教育的角度论述了什么是高等教育。作者在书中提出的许多观点,如高等教育中的职业教育化倾向、学科间的孤立主义现象、学习经典名著的价值和意义、大学应强调学生的思维训练等等,至今仍有很强的现实意义。
翻译让人蛋疼
评分精彩的逻辑论证!
评分永恒主义教育学名著,篇幅很小,很简略地谈了美国高等教育的病态及出路,不过实在太简要了,只是个理想化的大纲而已。所以赫钦斯先生意在开路,不在建设,他不是个实用主义者,当然理想化的大学要用理想去建设咯。此外复兴形而上学这观点太可以了,相当相当有意思,我个人是从未接触过大学的至高原则的,还以为大家都一样呢。
评分瞧这名儿译的
评分世界没有完美的体系
关于高等教育学,我读书不多,一直也没找到什么深入的感觉。 之前读过克拉克克尔的《高等教育不能回避历史》,也是名著,但可惜的是浙江教育出版社的那个版本翻译的实在让人难过,看完全本后,感觉就是有的地方让你拉稀,有的地方让你便秘,又不得不借来英文版翻翻,实属被...
评分关于高等教育学,我读书不多,一直也没找到什么深入的感觉。 之前读过克拉克克尔的《高等教育不能回避历史》,也是名著,但可惜的是浙江教育出版社的那个版本翻译的实在让人难过,看完全本后,感觉就是有的地方让你拉稀,有的地方让你便秘,又不得不借来英文版翻翻,实属被...
评分因为打算考教育学专业,所以被推荐了这本书。刚走上教师岗位的自己,突然意识到自己在走书中提到的同样的错路。即所谓的职业主义。上网搜索了一下教育的职业主义,映入眼帘的频频皆是“以职业为契机——大学**专业的改革”等相关题目。在初做老师的时候,我亦认为现在的...
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